選自《三國演義》瀏覽全文，請用一個詞來概括諸葛亮。神機妙算

周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”神機妙算神機：靈巧的心思達到神奇的程度；妙：巧妙；算：謀劃。

神機妙算：驚人的機智，巧妙的謀劃。形容有預(yù)見性，善于判斷情勢，

決策高明。思考

諸葛亮“草船借箭”的計劃為什么能成功？諸葛亮到底神在哪里？妙在何處？他算到了些什么?劃出有關(guān)的句子來讀一讀。大霧漫天

◎“這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清?！雹龠@場大霧，諸葛亮和魯肅都看到了，請大家體會體會，魯肅和諸葛亮看到這場大霧各自會是怎樣的心情？（魯肅會感到很吃驚；而諸葛亮則暗自高興，因為這場大霧是他在三天前就已料到的。）◎“第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更的時候，諸葛亮秘密把魯肅請到船里?！敝煳亩乩?/p>

◎“諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去?！薄颉疤爝€沒有亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊?！薄颉爸T葛亮又下令把船掉過頭，船頭朝東，船尾朝西，仍然擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。討論：諸葛亮為什么要先船頭朝西，船尾朝東，再船頭朝東，船尾朝西？

大霧漫天借箭經(jīng)過：連船靠近曹營一字擺開擂鼓吶喊受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭謝箭回營

天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順水，已經(jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來不及了。

長江北吳曹識人心（1）識曹操

◎諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！北容^句子:諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！薄蛘n文中寫諸葛亮說話的地方有11處之多，但只有這個地方寫到了諸葛亮的笑，他在笑誰？這是一種怎樣的笑？（笑曹操的不敢出兵，笑周瑜的自不量力，這是自信的笑，勝利的笑；笑魯肅的忠厚老實、不知底細，這是幽默的笑，寬厚的笑。）

識人心◎曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。”（2）識魯肅諸葛亮明明知道周瑜暗藏殺機，魯肅又是周瑜的心腹，為何還要請魯肅幫忙？他不怕魯肅向周瑜告密嗎？請你認真思考體會。讀句子1

“魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料?！彼伎?從這句話你了解魯肅的為人是怎么樣的嗎?

忠厚守信、顧全大局諸葛亮能成功“借”到箭的原因:諸葛亮成功有四個原因：①熟悉氣象。能預(yù)測出三天之內(nèi)必有大霧，歸來時順風(fēng)順水，曹軍來不及追趕。②熟知地理。能于大霧中把船停在受箭的最佳位置。③擅長識人。了解魯肅的忠厚。知道他不會泄露借船的機密，深知曹操生性多疑，料定他不敢在沒有弄清虛實的情況下輕易出擊。④謀劃周密。用計巧妙，充分利用了各種有利條件。如安排草船，精心偽裝，利用大霧，歸來時順風(fēng)順水等。

練習(xí)：按課文意思填空。周瑜很（）諸葛亮的才干，用（）來為難諸葛亮。這是草船借箭的（）。諸葛亮用（）的妙計來對付周瑜的暗算，這是草船借箭的（）。諸葛亮如期（），周瑜的陰謀（），這是草船借箭的（）。妒忌造十萬支箭的任務(wù)起因草船借箭經(jīng)過交箭失敗結(jié)果

諸葛亮簡介：

諸葛亮字孔明，三國蜀漢瑯琊郡陽都人（今山東省沂水縣）。少年時父母雙亡，逐隨叔父避亂荊州，隱居于南陽隆中，常自比管仲、樂毅，愛唱《梁父吟》，結(jié)交龐德公、龐統(tǒng)、司馬徽、黃承彥、石廣元、崔州平、徐庶等名士。其智謀為大家所公認，人稱“臥龍”。娶黃承彥之女為妻。周瑜簡介：

周瑜(175-210)，字公謹，廬江舒縣(今安徽舒城)人。祖為太尉，父是洛陽令。初與孫策相友善。后策將東渡，瑜率兵迎，遂定江東。時喬公有二女，策納大喬，周瑜娶小喬。建安五年(200年)策死，遂事孫權(quán)，為中郎將，與長史張昭同輔政。建安十三年(208年)曹操破荊州。時諸葛亮過江游說孫劉聯(lián)盟，權(quán)意愈決，遂成孫、劉聯(lián)盟，周瑜率水軍于赤壁大破曹軍。劉備占有荊州，瑜以備為梟雄，上疏請徙之于吳。孫權(quán)不納。后又請伐蜀，權(quán)許之，瑜至巴丘病死。我國古典長篇小說，作者羅貫中。小說以漢末三國歷史和民間流傳的三國故事為基礎(chǔ)創(chuàng)作而成。全書共一百二十回，故事起于劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，止于東吳滅亡，描寫了漢末及三國時期的社會斗爭和廣泛的社會生活。《三國演義》諸葛亮哭周瑜──假戲真做諸葛亮草船借箭──滿載而歸諸葛亮斬馬謖(sù)──不念舊情諸葛亮焚香彈琴──故弄玄虛張飛穿針──大眼瞪小眼有關(guān)三國的歇后語

根據(jù)課文內(nèi)容填空:(1)<<草船借箭>>一課,故事的起因是

.故事的結(jié)局是

.(2)周瑜要陷害諸葛亮,要他十天造十萬枝箭.諸葛亮卻只要

,是因為他

.雖然魯肅是東吳的大將,但諸葛亮知道

,所以請魯肅暗中幫忙準備二十條草船.第三天,江上果然

,諸葛亮下令軍士先

,然后

是為了

.魯肅很吃驚,諸葛亮卻料定

,他想

.總之,諸葛亮

,真是神機妙算.周瑜妒忌諸葛亮的才干諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如三天胸有成竹魯肅為人忠厚,值得信賴大霧漫天把船一字排開船頭向西,船尾向東,一邊擂鼓,一邊吶喊.迷惑曹操,巧妙借箭曹操不會出兵曹操只會叫弓弩手射箭計算精確,知天知地,知己知彼周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。什么是“軍令狀”？諸葛亮立下軍令狀，周瑜為什么高興？軍令狀：接受軍令后寫的保證書，表示如不能完成任務(wù)，愿依軍法治罪。拓展延伸2.“草船借箭”中的“借”字可以換成什麼字呢？為什麼課文用借而不用其它字呢？1.設(shè)想一下當(dāng)諸葛亮歸來時與周瑜相見,周瑜會怎麼說?諸葛亮又會怎麼說呢?dùjìcáodūgānlǔmǎngyán

妒忌曹操都督甘心魯莽遲延mànsīzhàiléinàyuánchéng幔子私自水寨擂鼓吶喊支援丞相推卻探聽調(diào)度弓弩手軍令狀自有妙用飲酒取樂順風(fēng)順水神機妙算妒忌曹操都督甘心魯莽遲延幔子私自水寨擂鼓吶喊支援丞相推卻探聽調(diào)度弓弩手軍令狀自有妙用飲酒取樂順風(fēng)順水神機妙算課堂練習(xí)：本文的人物對話較多，請找出來讀一讀，演一演，感受人物性格特點。

填詞：試探心中暗喜威脅迫不及待

明知故問周瑜（明知故問）；“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)…”周瑜（）說：“對，先生跟我想的一樣…”周瑜（）說：“十天造的好嗎？”周瑜（）說：“先生預(yù)計幾天可以造好？”周瑜（）說：“軍情緊急，可不能開玩笑．”

心中暗喜

迫不及待

試探威脅分析人物的心理:周瑜是一個人。步步緊逼、險惡分析人物的心理:諸葛亮（脫口而出）：“用弓箭最好。”諸葛亮（）說：“都督委托，當(dāng)然辦…”諸葛亮（）說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事．”諸葛亮（）說：“只要三天．”諸葛亮（）說：“…我愿立軍令狀…”胸有成竹態(tài)度堅決將計就計笑了笑填詞：將計就計態(tài)度堅決笑了笑胸有成竹脫口而出諸葛亮是一個人。胸有成竹、有膽有識

小練筆：聞其聲如見其人——對話描寫請選擇一次人物對話進行練習(xí)。

上醫(yī)院我病了。爸爸媽媽上班去了，姥姥年紀大。我的身上滾燙，在昏沉中聽見姥姥和同院趙伯伯的對話。

“大媽，他爸不在家，您年紀大，我背孩子上醫(yī)院吧！”

“這怎么行，您還得上班呀！”

“沒關(guān)系，今天我調(diào)休?！?/p>

“可您家里也有一大堆事呀！”

“哎呀，別說啦，孩子發(fā)著高燒呢！”

“老趙，您老幫忙干這干那的，叫我怎么感謝您呀！”

“唉，大媽，不要客氣嘛，遠親不如近鄰呀！住在一個院就是一家人！”

“好，咱們一塊去！您真是好人啊！”讀書

有一次，爸爸買了一本《陳玉成的故事》，全書110頁，我只花幾小時就看完了。晚上，爸爸回來問：“這么快，全看完了？”“全看完了?！蔽艺f?！岸伎炊?？”爸爸又問。“都懂！”我又回答。“喏，這個‘惶惶不可終日’是什么