江西省鷹潭一中2023-2024學年生物高一第一學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
江西省鷹潭一中2023-2024學年生物高一第一學期期末綜合測試試題含解析_第2頁
江西省鷹潭一中2023-2024學年生物高一第一學期期末綜合測試試題含解析_第3頁
江西省鷹潭一中2023-2024學年生物高一第一學期期末綜合測試試題含解析_第4頁
江西省鷹潭一中2023-2024學年生物高一第一學期期末綜合測試試題含解析_第5頁
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江西省鷹潭一中2023-2024學年生物高一第一學期期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列各項中未利用細胞呼吸原理的是A.用透氣的消毒紗布包扎傷口B.為板結(jié)的土壤松土透氣C.利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒D.移栽幼苗時選擇早上或傍晚時進行2.以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞的吸水和失水,有關(guān)敘述錯誤的是()A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,紫色中央液泡逐漸縮小B.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性C.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起質(zhì)壁分離D.本實驗證明原生質(zhì)層相當于一層半透膜3.下列分子中,與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是()A. B.H2N—CH2—CH2—COOHC. D.4.下列措施不能提高溫室栽培黃瓜的產(chǎn)量的是A.合理密植B.施用有機肥C.延長光照時間D.夜間升高室溫5.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的組成和功能敘述中錯誤的是()A.人體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)可組成生物膜系統(tǒng)B.DNA、RNA和ATP的化學組成中均有糖類分子參與C.植物根尖細胞對無機鹽離子吸收量不同是因為細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同D.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心6.下圖示培養(yǎng)基中含有淀粉,將其中a~e各圓點按表所示方法處理,放在37℃下培養(yǎng)24h后,再滴加碘液檢測,實驗結(jié)果如下。以圓點a的實驗作為對照,下列分析正確的是圓點處理方法實驗結(jié)果a滴加淀粉酶溶液棕黃色b接種面包霉棕黃色c滴加加熱處理的淀粉酶溶液藍色d滴加蔗糖酶溶液?e滴加適量鹽酸處理的淀粉酶溶液藍色A.圓點b實驗結(jié)果說明面包霉能產(chǎn)生淀粉酶,且在細胞內(nèi)發(fā)揮作用B.圓點c實驗結(jié)果說明酶的活性受溫度影響,高溫能提高酶的活性C.圓點d實驗結(jié)果應該是藍色,這是由于酶具有專一性造成的D.圓點e實驗結(jié)果說明適量鹽酸為淀粉酶提供最適pH7.某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6,其徹底水解后共產(chǎn)生了以下3種氨基酸,相關(guān)敘述正確的是A.該直鏈多肽含一個游離氨基和一個游離羧基B.該多肽沒有經(jīng)過折疊加工,所以不能與雙縮脲試劑反應C.合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生6個水分子D.每個該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸8.(10分)下列物質(zhì)中有的是氨基酸,有的不是,以下所有的氨基酸分子中,每種各一個,經(jīng)過脫水縮合形成的物質(zhì)可能是①NH2﹣CH2﹣COOH②NH2﹣CH2﹣CH2OH③NH2﹣CH(COOH)﹣(CH2)2﹣COOH④NH2﹣CH2﹣CH2﹣COOHA.二肽 B.三肽 C.四肽 D.蛋白質(zhì)二、非選擇題9.(10分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。10.(14分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態(tài)),請據(jù)圖回答以下問題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要__________,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中__________的跨膜運輸不會受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面__________(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面__________右側(cè)液面;如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進行試驗,則液面不再變化時,左側(cè)液面__________右側(cè)液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②__________結(jié)合,其本質(zhì)成分是__________,圖示過程最能體現(xiàn)細胞膜具有___________________的功能。11.(14分)物質(zhì)出入細胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細胞膜是一層膜;動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?;可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是。12.為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學研究性學習小組通過質(zhì)壁分離實驗,用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度,實驗結(jié)果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細胞的____________相當于一層半透膜,細胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,從細胞結(jié)構(gòu)角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實驗結(jié)果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度,應在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、B4、D5、A6、C7、D8、A二、非選擇題9、細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強度為a時,白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等,但晚上只進行細胞呼吸,全天的有機物消耗大于積累,植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a10、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散不需能量,而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供等于低于等于一定的流動受體蛋白質(zhì)信息交流

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