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八年級(jí)語(yǔ)文第一單元學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________ 一、選擇題1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.輕舒雙臂,向上舉起,只見(jiàn)呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。B.“妙!妙極了”!站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來(lái)。C.她的這個(gè)動(dòng)作“5136”,讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。D.他說(shuō):“了不起,你們中國(guó)的人才太多了!”2.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.“老人鞋”種類繁多,款式各異,價(jià)格參差不齊,高者可達(dá)3000元,低者僅需19元。B.只有堅(jiān)持洋為中用、開(kāi)拓創(chuàng)新,做到中西合璧、融會(huì)貫通,我國(guó)的文藝才能更好地發(fā)展繁榮起來(lái)。C.“嫦娥四號(hào)”選擇月球背面登陸也具有很重要的意義,并且可以說(shuō)是一種別有用心的選擇。D.魯迅先生棄醫(yī)從文,寫下一篇篇宛若投槍和匕首的文章,至今讀來(lái)依舊振聾發(fā)聵。3.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)持五級(jí)書記抓扶貧、抓鄉(xiāng)村振興,層層壓實(shí)責(zé)任,形成工作合力。B.作為我國(guó)最長(zhǎng)的國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)環(huán)湖綠道,東湖綠道成為市民旅游休閑的首選地。C.武漢市將研究出臺(tái)促進(jìn)地理標(biāo)志品牌發(fā)展的系列政策措施,同時(shí)加強(qiáng)精準(zhǔn)扶持,提升地理標(biāo)志品牌知名度和影響力。D.諾貝爾獎(jiǎng)科技類獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),歷經(jīng)多次變革,有的內(nèi)容甚至違背了諾貝爾本人。4.下面各句沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是(
)A.從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹(shù)葉。B.記者眼前的飛行甲板上,定格了一個(gè)象征勝利的巨大“V”字。C.殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。D.剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。5.下列對(duì)《國(guó)行公祭,為佑世界和平》這篇文章內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.這篇新聞評(píng)論主要述說(shuō)了設(shè)立國(guó)家公祭日的初衷及歷史背景。B.文章針對(duì)國(guó)家公祭日有感而發(fā),論述的過(guò)程中飽含著愛(ài)國(guó)情感。C.文章列舉了全世界的正義之士以不同方式紀(jì)念死難者的事例,強(qiáng)調(diào)了“歷史,不可能被忘卻”。D.文章寫南京的變化,突出和平的珍貴,表達(dá)了中華民族對(duì)和平的熱愛(ài)和追求。6.選出表達(dá)方式不同類的一項(xiàng)(
)A.人民解放軍百萬(wàn)大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。B.和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?,毫無(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。C.此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定有很大關(guān)系。D.至發(fā)電時(shí)止,我東路各軍已大部渡過(guò)南岸,余部23日可以渡完。7.下列文化文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.新聞的特點(diǎn)是內(nèi)容真實(shí),迅速及時(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)明。B.寓言是從神話脫胎而來(lái)的一種文學(xué)樣式,如《秋水》《愚公移山》這兩則寓言就頗有神話的味道。C.杜甫,字子美,是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。有“詩(shī)圣’’之稱。D.朱自清,現(xiàn)代散文家、詩(shī)人,《春》和《背影》是他的敘事散文代表作品。二、情景默寫8.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。
(1)______________________,自緣身在最高層。
(2)誰(shuí)家玉笛暗飛聲,______________________。
(3)雄兔腳撲朔,______________________。
(4)________________________,一覽眾山小。
(5)在學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)被各種難題阻擋,但陸游用詩(shī)句告訴我們:只要堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡發(fā)生。________________________
,_____________________。(用《游山西村》中的詩(shī)句填寫)
(6)《陋室銘》一文中,點(diǎn)明主旨的句子是:______________________________,____________________________。 三、綜合性學(xué)習(xí)9.閱讀下面的語(yǔ)段,按要求回答(1)—(3)題。
和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇擅戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕鑒訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。
(1)
給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音。
潰退(
)
協(xié)定(
)
(2)
語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。
_______改為_(kāi)_______
_________改為_(kāi)________
(3)
結(jié)合語(yǔ)境解釋語(yǔ)段中畫橫線的詞語(yǔ)。
銳不可當(dāng):
___________________________________________ 四、詩(shī)歌鑒賞宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞李商隱竹塢無(wú)塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。10.首句刻畫的環(huán)境有怎樣的特點(diǎn)?
11.如何理解詩(shī)中“秋陰不散”的意思? 五、現(xiàn)代文閱讀首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電
瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎(jiǎng)。根據(jù)諾貝爾的遺囑,“諾貝爾獎(jiǎng)每年發(fā)給那些在過(guò)去的一年里,在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人”。今年諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者有:德國(guó)的倫琴(物理學(xué)獎(jiǎng)),他發(fā)現(xiàn)了X射線;荷蘭的范托夫(化學(xué)獎(jiǎng)),他發(fā)現(xiàn)了化學(xué)動(dòng)力學(xué)定律和滲透壓定律;德國(guó)的貝林(生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)),他在血清療法的研究方面卓有成就;法國(guó)的普呂多姆(文學(xué)獎(jiǎng)),他在詩(shī)歌創(chuàng)作方面頗有建樹(shù)。諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了紅十字會(huì);經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕西,他建立了促進(jìn)國(guó)際仲裁的各國(guó)議會(huì)聯(lián)盟。根據(jù)諾貝爾的遺囑,諾貝爾獎(jiǎng)由4個(gè)機(jī)構(gòu)(瑞典3個(gè),挪威1個(gè))頒發(fā),從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。授獎(jiǎng)儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀(jì)念日,在瑞典的斯德哥爾摩或挪威的奧斯陸舉行。1867年,瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥,以后又發(fā)明了多種炸藥,這使他獲得巨額收入。1896年諾貝爾逝世,這筆巨款用來(lái)設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金。他留下來(lái)的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎(jiǎng)金。諾貝爾基金會(huì)是這筆資金的合法擁有者,并起管理這筆資金的投資,但與諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)定無(wú)關(guān)。諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)議權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)。12.選文第2段列舉了各位獲獎(jiǎng)?wù)叩膰?guó)籍、姓名、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等內(nèi)容,這樣寫有什么作用?
13.選文第4段補(bǔ)充說(shuō)明了諾貝爾獎(jiǎng)的資金管理權(quán)與評(píng)獎(jiǎng)權(quán)的分離,你覺(jué)得作者這樣寫的用意是什么?
14.諾貝爾獎(jiǎng)授獎(jiǎng)儀式為什么在每年的12月10日舉行?
15.本文最后一段介紹諾貝爾獎(jiǎng)資金的來(lái)源,有什么作用?16.閱讀文章,回答問(wèn)題。國(guó)家公祭日,凝聚民族復(fù)興的力量沈慎①又到一年12·13國(guó)家公祭日。山河肅穆,草木含悲。中華門城墻上留下的彈孔依舊清晰可見(jiàn),南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里一件件實(shí)物記錄著歷史,凄厲的防空警報(bào)響徹南京上空。②這是一個(gè)令無(wú)數(shù)人為之疼痛的日子,這是一段需要不斷被銘記的歷史。山河破碎的血淚、生靈涂炭的悲劇、滿目瘡痍的痛楚,鐫刻在每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處,構(gòu)成民族共同的記憶,每一次回想起來(lái)總是讓人痛徹心扉,每一次重溫之時(shí)總是讓人悲痛不已。③昭昭前事,警惕后人。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火,告別亡國(guó)滅種的危機(jī),今日之中國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返;沐浴于改革開(kāi)放春風(fēng),成長(zhǎng)在社會(huì)主義中國(guó)的寬廣懷抱,今日之人民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性轉(zhuǎn)變。前事不忘后事之師,任何時(shí)候,唯有銘記歷史才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。國(guó)家公祭日設(shè)立以來(lái),以一段悲壯歷史的復(fù)原與定格表達(dá)當(dāng)代人的深切緬懷,以國(guó)家名義的公祭儀式傳遞中國(guó)人不忘屈辱、守護(hù)和平的堅(jiān)定信念。愛(ài)國(guó)情感的力量在匯聚、走和平發(fā)展道路的決心矢志不渝,邁向中華民族偉大復(fù)興的腳步鏗鏘有力。④“我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守,而不是要延續(xù)仇恨?!绷?xí)近平總書記在第一個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日儀式上曾這樣宣示。今天我們紀(jì)念死難同胞、銘記那段屈辱歷史,就是要讓更多人看到,中國(guó)珍惜和平、捍衛(wèi)和平、維護(hù)和平的決心意志。⑤落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng),這是苦難歷史帶給中國(guó)的深刻教訓(xùn)。從“開(kāi)除球籍邊緣”的奮起直追,到現(xiàn)代化建設(shè)“殺出一條血路”,改革開(kāi)放帶來(lái)了“史詩(shī)般的進(jìn)步”,迎來(lái)了民族復(fù)興更加光明的前景。在曾經(jīng)被侵略者蹂躪的這塊土地,在無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血的這塊土地,中國(guó)創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展奇跡,這何嘗不是對(duì)歷史最深沉的祭奠、對(duì)先輩最好的告慰!但歷史同樣啟示我們,要時(shí)刻保持居安思危的憂患意識(shí)。我們比任何時(shí)候都更接近民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,但也要看到改革發(fā)展進(jìn)入了新的歷史關(guān)頭,國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)矛盾紛繁復(fù)雜,唯有激發(fā)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的奮斗精神,砥礪“明知山有虎、偏向虎山行”的歷史擔(dān)當(dāng),才能筑就民族復(fù)興的坦途。⑥每當(dāng)一位幸存者離世,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的照片墻上,就會(huì)有一盞燈熄滅。目前,幸存者已不足百人。但值得欣慰的是,國(guó)家公祭儀式上傳來(lái)的青少年朗誦聲音慷慨激昂,無(wú)數(shù)人在“默哀一分鐘”中追古思今,一代代人把歷
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