Unit3SomethingsusuallyhavedifferentmeaningsindifferentculturesTopic2SectionA教學(xué)設(shè)計(jì)-2022-2023學(xué)年仁愛(ài)版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解到不同文化中的某些事物通常具有不同的意義。學(xué)生將學(xué)會(huì)一些與不同文化相關(guān)的單詞和短語(yǔ)。學(xué)生將能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行相關(guān)話(huà)題的討論和表述。學(xué)生將培養(yǎng)跨文化交流和理解的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)不同文化中某些事物的不同意義。學(xué)習(xí)與不同文化相關(guān)的單詞和短語(yǔ)。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：2022-2023學(xué)年仁愛(ài)版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)教具：投影儀，電腦，音頻設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師可以通過(guò)展示一些國(guó)際旅游景點(diǎn)的圖片或視頻來(lái)引入話(huà)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提出以下問(wèn)題：你們?cè)?jīng)去過(guò)其他國(guó)家旅游嗎？在其他國(guó)家，你們見(jiàn)到過(guò)與我們國(guó)家文化不同的事物嗎？這些事物在其他國(guó)家的意義可能與我們國(guó)家不同，你們能想到一些例子嗎？2.學(xué)習(xí)新知（15分鐘）教師播放錄音，學(xué)生跟讀并讀書(shū)，完成SectionA的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師依次介紹以下單詞和短語(yǔ)的意思和用法，并進(jìn)行例句展示：custom（傳統(tǒng)習(xí)俗）Insomecultures,itisacustomtobowwhengreetingothers.gesture（手勢(shì)）Ahandshakeisacommongestureofgreetinginmanycountries.symbol（象征）Thenationalflagisasymbolofacountry.patontheback（拍背）Givingapatonthebackisawayofshowingencouragementorpraise.offensive（冒犯的）Usingsomeone’spersonalbelongingswithoutpermissionisconsideredoffensiveinmostcultures.appropriate（合適的）Itisimportanttowearappropriateclothingwhenvisitingplacesofworship.norm（規(guī)范）Thenorminsomeculturesisforyoungpeopletoshowrespecttotheelderlybybowing.3.同步練習(xí)（15分鐘）讓學(xué)生通過(guò)完成教材中的練習(xí)題來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。五、合作交流（20分鐘）學(xué)生分組進(jìn)行討論，討論以下問(wèn)題：在你們國(guó)家或文化中有哪些事物具有不同于其他國(guó)家的意義？你們國(guó)家的一些習(xí)俗或傳統(tǒng)在其他國(guó)家被認(rèn)為是冒犯的嗎？你們是否覺(jué)得學(xué)習(xí)其他國(guó)家文化的習(xí)俗和傳統(tǒng)有助于推動(dòng)跨文化交流和理解？每個(gè)小組派一名代表向全班匯報(bào)他們的討論結(jié)果。六、拓展活動(dòng)（20分鐘）讓學(xué)生自行選取一個(gè)文化來(lái)研究，以Markdown格式撰寫(xiě)一份小研究報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容可以包括以下方面：該文化中具有特殊意義的事物或習(xí)俗該文化中被認(rèn)為冒犯的行為或用語(yǔ)該文化中被認(rèn)為合適的行為或禮儀對(duì)該文化的進(jìn)一步理解和感受七、課堂總結(jié)（5分鐘）通過(guò)回顧課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和目標(biāo)，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多了解和尊重不同文化之間的差異。八、作業(yè)布置讓學(xué)生完成拓展活動(dòng)中的小研究報(bào)告，并在下節(jié)課上進(jìn)行展示。同時(shí)，要求學(xué)生記下遇到的困難和問(wèn)題，以便在下節(jié)課上進(jìn)行討論和解答。九、板書(shū)設(shè)計(jì)Unit3Somethingsusuallyhavedifferentmeaningsindifferentcultures

Topic2SectionA教學(xué)設(shè)計(jì)-2022-2023學(xué)年仁愛(ài)版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解不同文化中某些事物的不同意義。

2.學(xué)習(xí)與不同文化相關(guān)的單詞和短