年度工作計劃匯總(模板9篇)根據單位上級的指示，此時就需要給自己寫好一份工作計劃。如何確保計劃的精準性？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下年度工作計劃匯總，希望本文能讓您喜歡！

年度工作計劃匯總(篇1)

一、基本情況

本學期本班人數X人，其中男生X人，女生X人。通過一個學期的學習，學生已經初步適應了教材特點，并能按時去完成學習任務。具有一定的觀察、比較和有序思考的能力；積累了一些較淺顯的生活經驗，具有一定的交流合作意識和較好的學習習慣?？墒?，由于學生年齡小，部分學生好精力難以集中，思維跳躍性大，課堂常規(guī)還不夠好，尤其是傾聽的習慣。因此，本學期要立足于端正學習態(tài)度，提高積極性，抓好基礎知識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

二、教材分析

本冊教材結合計算教學，安排了應用所學計算知識解決問題的內容，讓學生了解所學知識的實際應用，學習解決現(xiàn)實生活中相關的計算問題，培養(yǎng)學生用數學解決問題的能力。

教材涉及以下幾方面內容：認識圖形（二）、20以內的退位減法、分類與整理、100以內數的認識、認識人民幣、100以內的加法和減法、找規(guī)律、總復習。

三、教學目標

（一）認識計數單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數表示的意義，能夠熟練地數100以內的數，會讀寫100以內的數，掌握100以內的數是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數的順序，會比較100以內數的大小。會用100以內的數表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。

（二）能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數加、減一位數和整數，經歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

（三）直觀認識長方形、正方形、三角形、圓、平行四邊形。

（四）初步了解分類的方法，會進行簡單的分類，感受分類與整理數據的關系。

（五）認識人民幣的單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，知道愛護人民幣。

（六）經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數學在日常生活中的作用。

（七）會探索給定圖形或數的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數學美的意識。

（八）體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

四、情感態(tài)度

（一）在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。

（二）在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數學的信心。

（三）經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的合理性。

（四）在他人的指導下，能夠發(fā)現(xiàn)數學活動中的錯誤，并及時改正。

（五）體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

五、教學措施

（一）結合具體情境，運用課件、小棒、圖片等教（學）具進行直觀教學。

（二）主動與每個學生交談，了解每個學生的情況。教學中，關注學生參與學習活動的熱情，多鼓勵學生良好的行為，培養(yǎng)學生學習數學的熱情。

（三）培養(yǎng)學生良好的學習習慣，逐步引導學生學會獨立思考，敢于提問，認真傾聽別人

（四）聯(lián)系生活實際和兒童的生理、心理特點，通過學習喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式，創(chuàng)設活動情境。

（五）鼓勵和尊重學生的獨立思考，引導學生進行討論和交流。

（六）在實踐活動中給學生留下充分的時間與空間，在活動中學習數學知識。

（七）根據本班學生的特點和實際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設計教學過程。

年度工作計劃匯總(篇2)

1、根據省政府領導和省農業(yè)廳領導批示精神，在去年全省農場土地專項檢查的基礎上，對加強全省國有農場土地管理、深化農場改革和維護農場和農場職工權益問題進行系統(tǒng)調研，對創(chuàng)新發(fā)展機制、改善企業(yè)產權結構、優(yōu)化產業(yè)布局、提升產業(yè)化水平、增進發(fā)展活力等農場經濟發(fā)展問題進行深入研究。

2、組織學習考察。組織部分農場主管部門和重點農場企業(yè)的領導赴先進省市進行學習考察。學習借鑒兄弟墾區(qū)加強土地管理、農場體制創(chuàng)新和推進農場產業(yè)化的成功經驗，進一步拓展思路，加強與兄弟墾區(qū)的合作與交流。

3、組織起草《關于進一步加強國有農場土地管理，增進國有農場發(fā)展活力的若干意見》。

4、召開農場經濟工作研討會。對我省農場改革和經濟發(fā)展問題進行深入研討，并征詢有關方面領導和專家對《關于進一步加強國有農場土地管理，增進國有農場發(fā)展活力的若干意見》（征求意見稿）的意見建議，進行可行性論證。

5、對《關于進一步加強國有農場土地管理，增進國有農場發(fā)展活力的若干意見》（征求意見稿）作進一步修改，形成《關于進一步加強國有農場土地管理，增進國有農場發(fā)展活力的若干意見》（討論稿），提交農業(yè)廳、國土資源廳、國資委領導審定后報省府辦公廳轉發(fā)。

6、召開全省農場工作會議。以貫徹《關于進一步加強國有農場土地管理，增進國有農場發(fā)展活力的若干意見》和《浙江省現(xiàn)代化農業(yè)示范農場建設實施意見》為主要內容，對全省農場工作進行全面部署。

7、配合國土部門依法查處國有農場土地專項檢查中發(fā)現(xiàn)的未批先用、少占多用、強行劃轉等違規(guī)違法行為。強化對農場土地執(zhí)法檢查和責任追究，對侵占違規(guī)使用農場土地、造成國有資產嚴重流失的部門和責任人進行依法處理。

8、抓好《關于進一步加強國有農場土地管理，增進國有農場發(fā)展活力的若干意見》的貫徹落實，加強督促檢查，提高政策到位率。高度重視國有農場土地合法權益保護工作。國有農場土地是國有農場經濟發(fā)展的基本生產資料，是國有資產的重要組成部分。依法保護國有農場土地合法權益，不僅關系到農場系統(tǒng)自身的發(fā)展，而且對當地的經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有十分重要的意義。針對當前國有農場土地嚴重流失，農場職工利益受到嚴重侵害的問題，根據《關于進一步加強國有農場土地管理，增進國有農場發(fā)展活力的若干意見》的要求，采取切實有效措施，遏制大量占用農場國有土地勢頭蔓延。

9、進一步加強協(xié)調配合和指導，切實推進國有農場土地確權發(fā)證工作。各級農場主管部門要積極爭取政府重視支持，認真落實國辦發(fā)[20xx]8號文件要求，切實擔負起保護農場國有土地的責任。要協(xié)同有關部門加大農場土地權屬爭議的調處力度，明確相關部門的工作責任，列入目標考核，限期完成本級農場土地確權發(fā)證任務。各級農業(yè)部門要繼續(xù)加強與國土資源部門的協(xié)調，認真做好農場土地確權登記各項基礎工作。

10、采取有效措施，切實維護和保障失地農場職工的合法權益。近年來，我省國有農場體制改革穩(wěn)步推進，活力明顯增強，但因農場的特殊性，農場深化改革和促進發(fā)展面臨許多新的困難和問題，比如職工社會保障完善問題，職工住房與社區(qū)管理問題，勞動技能培訓與再就業(yè)問題，農場電力、供水及環(huán)境改造問題，促進農場事業(yè)發(fā)展問題等。各地在制定推進農場改革與發(fā)展政策時，要給予必要的政策傾斜，完善職工社會保障體系。讓廣大農場職工共享改革開放的成果，著力解決農場職工的福利待遇。

年度工作計劃匯總(篇3)

一、指導思想

以提高學生的全面素質、使學生得到全面發(fā)展為根本目標，認真貫徹學?？傮w工作思路和各項要求，充分調動老師們的工作積極性和干勁，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范課程教學行為，促進教學方式和學習方式的變革。結合起始年級特點，狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生的終身學習和發(fā)展奠定堅實的基礎。

二、工作思路

以規(guī)范教學行為，推進教育教學創(chuàng)新，全面提高學生素質為指導，突出三個核心即備課組長、班主任、年級的作用，抓好教學管理和學生管理，強化過程性管理。倡導老師以嚴格的教風培養(yǎng)學生確立遠大的學習目標、養(yǎng)成良好的行為、學習習慣，為學生的終身學習和人生幸福奠基。

三、工作目標

1、牢固樹立安全第一的思想，加強安全教育。探索素質教育下學生管理的新方法。做到科學管理，促進學生全面發(fā)展。

2、以德行凝聚人心，以實干創(chuàng)造業(yè)績。努力打造一支團結務實、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的教師團隊。培養(yǎng)一個愛班愛校、勤奮刻苦、全面發(fā)展的學生群體。

3、強化質量意識和責任感。注重基礎夯實、常規(guī)落實和能力培養(yǎng)，確保教育教學質量。

四、工作措施

1）教學管理方面

1、根據縣教學評估要求，努力改革課堂教學模式，向課堂要質量、提高課堂效率。改革教學方法，努力實現(xiàn)“教師被動任務式向學生主動掌握式”轉變，以學生學習的效度為課堂教學設計的依據。課堂教學要充分體現(xiàn)學為主體、教為主導的教學模式。開展合作探究、培養(yǎng)學生自主學習能力。同時，嘗試改革課堂評價方法。

2、堅持集體備課與個人備課相結合，確保備課質量。每周堅持保質保量安排好學校要求的集體備課，備課組長發(fā)揮組織、分工指導、把關的作用。每位成員分工明確，提前收集材料，編寫初案，然后于集體備課時充分研討，確立重難點、教學法、習題等內容，達成共識后，再形成教學案。另外，要求做到每日一小備，確立當天教學相關注意事項。

3、按照上級和學校要求，把預習學案編制制度化。各科根據學科特點，編制符合實際的預習學案。年級把這一做法納入備課組量化考核中。

4、繼續(xù)根據周計劃制度，備課組上報下周規(guī)范化作業(yè)、活頁練習及周周清練習，年級進行統(tǒng)一調控。本學期，對作業(yè)批改實行日查。作業(yè)量上：語、數、外每科不超過半小時，理、化、生每科不超過20分鐘，政、史、地每科不超過10分鐘。作業(yè)要做到有發(fā)有收有改有講評，本學期，對作業(yè)批改實行日查，堅決杜絕不批改就講評。

5、積極開展聽評課活動，互通有無，相互促進，濃化教研氛圍，提倡備課組申報并開展教研課題研究，提高教師的理論素養(yǎng)和教研層次。同時嚴格落實“先聽后上”要求和推門聽課活動。未送教過高三的老師務必執(zhí)行先聽后上。年級成員堅持推門聽課，加大指導和督促力度。

6、各學科結合學科特點，制定學情調查表，及時了解如聽課效率、作業(yè)落實、學法等方面情況以便及時把握學情，調整自己的教學。

7、認真做好學分認定工作，嚴格程序，做好模塊學習指導，配合學校安排好綜合實踐活動。充分發(fā)揮學分修習的作用。另外，要認真做好學生發(fā)展報告的填寫，加強過程性管理。

8、嚴肅工作紀律，科學、公正、公平地做好教師評價與管理工作。

9、繼續(xù)規(guī)范校本課程和研究性學習課程的開設，校本課程的開設按照計劃，根據教師實際和教學需要結合學生選課需要開設。

10、認真協(xié)調各班做好興趣小組的組建并搞好工作。

11、充分利用、合理安排教師值班，確定教師答疑時間、地點，最大限度地利用好教師資源。

2）學生管理方面

1、根據高一年級新形勢下的學生量化管理規(guī)定，繼續(xù)嚴肅在校紀律。結合學生發(fā)展報告，加強日常行為規(guī)范管理和過程性管理。

2、建立高一年級學生成長日記，督促學生嚴格自律，做好計劃，尤其是做好自主自習和雙休日的學習、活動計劃，及時總結反思，自我激勵。

3、實行年級德育通報制度，年級定期進行德育通報，鼓勵先進、鞭策后進。各班建立班級管理檔案，對違紀情況進行及時記錄，并作出及時處理。

4、加強年級學生會的自治管理，促進學生自我管理與發(fā)展。組織實行班級輪流值周制度，對三操、兩休、自習紀律進行督察。并將檢查結果納入班級量化。

5、規(guī)范雙休日在校管理，實行雙休計劃、小結制度，加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校的雙重教育作用。同時，積極開展豐富多彩的實踐活動，使學生既留的下來，學的進去還能全面發(fā)展自己。

6、認真規(guī)劃好學期德育計劃。繼續(xù)落實每周班主任培訓及經驗交流，保證各班級工作有序、科學運行。

7、加強班主任兩休值班，確保給學生提供良好的休息環(huán)境。

8、定期進行扎實的安全教育，時刻警惕樹立安全意識，確保無安全事故發(fā)生。

9、擴大音、體、美特長生的規(guī)模，加大對他們的管理力度。

10、結合導師制，發(fā)揮每位任課教師的力量，加強對學生的培養(yǎng)。

五、周計劃安排：

周次時間主要工作安排

1周2、92、15各備課組、班級制定工作計劃學習各種行為規(guī)章制度

2周2、162、22召開新學期全體學生大會，明確各項要求；迎接縣視導

3周2、233、1充實、調整年級學生會成員，召開會議，加強自治管理

各班完成興趣小組組建

4周3、23、8文明宿舍檢查評比班級文化建設

5周3、9—3、15青年教師工作交流會學生作業(yè)展覽

6周3、163、22學情調查及學生座談會

7周3、233、29進一步規(guī)范各種行為常規(guī)教育安全教育

8周3、304、5春季運動會

9周4、64、12考風、考紀教育及考試指導

10周4、13—4、19學分認定考試期中常規(guī)普查

11周4、204、26各班級協(xié)調會、年級質量分析會

12周4、275、3五、一放假安全教育

13周5、4—5、10書法比賽

14周5、11—5、17班主任工作經驗交流會

15周5、18—5、24問卷調查優(yōu)秀學案評比

16周5、255、31籌備高、中考期間作業(yè)安排、安全教育

17周6、16、7安排做好高考期間相關工作

18周6、86、14參加社會實踐

19周6、15—6、21安排做好學業(yè)水平考試相關工作

20周6、22—6、28撰寫研究性學習調查報告

21周6、29—7、5期末復習收交各種總結

22周7、6—7、12學分認定考試

年度工作計劃匯總(篇4)

踏入學校大門的一年級小學生，對于學校的日常生活和學習環(huán)境還不適應，學生沒有多少紀律意識，很難管，班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育，本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生，特制定本學期班級工作計劃。

一、班級基本情況

本班現(xiàn)有學生xx人，孩子們剛從幼兒成為小學生，經歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折。這一時期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學生自控能力較低，注意力容易分散；在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有濃厚的游戲色彩。

二、抓好學生的常規(guī)教育，強化行為習慣的養(yǎng)成

良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。一年級學生年齡尚小，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點，我班制定了"班規(guī)"兒歌，并組織學生進行理解背誦，從文明禮貌、學習態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學生進行訓練和指導，嚴抓學生的日常行為規(guī)范。老師要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生，引導他們認識學校、熱愛學校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，逐步具備自我教育，自我管理的能力。

1、向學生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。

2、進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、放學以后按時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。

3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識。因此，增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重。確實加強安全紀律教育，教育學生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走。操場上不玩沙石和棍棒，以免發(fā)生危險，在校時間嚴禁隨意出校門，提醒同學們上廁所時千萬注意安全，剛入學時老師領著學生上廁所。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育，讓學生逐步真正認識到安全確實重要。在對他們“說”的同時，更注重教他們“做”。

4、進行熱愛學習的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。

5、進行講衛(wèi)生的教育，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、進行熱愛勞動和自我服務的教育，針對學生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，自理能力差的現(xiàn)狀，向學生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。

三、抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手

成立小組，小組內輪流當組長，從一開始的收發(fā)作業(yè)本，指導衛(wèi)生打掃，每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始，逐步發(fā)展學生的能力。實行小組比賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時老師要多深入同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

四、做好與家長的聯(lián)系工作

本學期伊始，考慮到學生年齡小、自制力差，決定經常和家長聯(lián)系，讓家長對孩子的學習內容及在學校各方面的表現(xiàn)心中有數，以便有針對性地進行指導和教育。特別是對于后進生來說，這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生，與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

年度工作計劃匯總(篇5)

一、指導思想

教研是學校工作的重要組成部分，是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務素質的有效途徑，是全面推進素質教育，落實新一輪基礎教育改革新理念，提高課堂效率的有效途徑。本學期本著以新課程理念為指導，以新教材研究為載體，以課堂教育研究與改革為切入口，加大教研、教改力度；以熟悉新課標，吃透教材，探索教法，穩(wěn)步推進，和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學方法和學習方式的研究，發(fā)揚“苦字當頭，實干興教”的拼搏精神，正確處理改革與發(fā)展，質量與創(chuàng)新的關系，探索符合新課程理念的教學方法和學習方式，推動學校教育教學工作健康向上發(fā)展。結合我校實際，特擬訂本計劃。

二、工作要點

1、加強理論學習，更新教育觀念，轉變教學思想，提高教學質量。

2、狠抓常規(guī)管理，改革課堂教學，向管理要質量，向教研要質量。

3、開展課程研究，方法研究，考試研究，學困生轉化研究等方面的工作。

4、組織教師撰寫教學、教研經驗，案例分析，教學反思和論文等。

5、開展課題研究。

6、組織教師進行教學觀摩研討活動。

7、組織教師進行聽課、評課、集體備課、說課等活動。

8、開展學生作業(yè)、書畫、作文展評等活動。

9、按質按量完成好雙“五一”。

10、健全對后進生轉化工作的管理和跟蹤輔導。

11、健全對實驗、圖書的相關管理。

三、具體措施及辦法

（一）加強理論學習，發(fā)揮理論的引領作用

1、組織教師學習各科課程標準，學期初分組學習語文、數學“課標”深刻領會“課標”新理念，能正確把握“課標”精神，能根據“標準”的精神對教材進行分析，，能有創(chuàng)見地處理教材，使用教材，能有效地組織課堂教學，促進學生自主發(fā)展。

2、組織教師學習《課程觀》，堅持理論聯(lián)系實際的原則，從理論的、高度的分析典型的案例，充分發(fā)揮理論的引導作用，使教師盡早進入課改的新角色，增強課改意識，樹立正確的課程觀、學生觀、教師觀、教學觀，把握新課程改革的方向，大膽進行新課程改革的實踐與研究，不斷推進課程改革。

（二）、開展課題研究，建立以校為本的教學研究制度

1、教研課題;語文組（組長：xxx）:如何培養(yǎng)學生的閱讀能力；數學組（組長：xxx）：如何培養(yǎng)學生的計算能力。教研組每兩周舉行一次研究，并作好《校本教研實施過程記錄表》的記錄，會后一并交教研組長，由學校存檔。

2、圍繞教研課題開展本校教學進行活動，采用依據學?？傮w研究課題，“學習理論和方法――進行課堂教學時間――討論交流找出問題和不足――再進行實踐檢驗的方法?！薄皢栴}（如果注意發(fā)現(xiàn)，問題會很多，并記錄于相關的本子上）―設計（就是解決問題的方案，記錄于相關的本子上）―行動（在教學中不斷實踐完善）―反思（再進行反思，找出得失，沒解決或解決不了的又做新的問題來反復研究，每月有一次記錄于相關的本子上）”是校本教學行動研究的四個要素；“問題解決―合作交流（可以是兩人以上的日常對教學問題的探討：也可以是團體的交流，如教研組，學校集體的）―敘事研究”是校本教學研究的三個基本途徑，各教研組每位教師要根據學科總課程，結合自己的教學實際，大膽提出需要解決的問題，擬定行動研究計劃，并不斷進行課堂教學實踐，反思，真正把教學與研究統(tǒng)一起來，獲得行動與研究的親身體驗與經驗，并進行整理，提煉，寫成教育隨筆、論文，課堂教學案例（每學期一次，學期末交學校）與反思，促進教師專業(yè)成長。

3、加強教學研討，完善教研制度，每一位教師要自覺參加集體備課、說課、聽課、評課活動，開展好每周一節(jié)的聽評課活動。（活動順序附后）

（三）、加強常規(guī)管理

1、修改完善管理規(guī)定，落到實處，真正做到制度規(guī)范教學，靠管理提高教學質量。

2、加強常規(guī)管理，按照《五星鄉(xiāng)教學常規(guī)管理要求》，結合我校實際，從“備、講、批、輔、考、研”等基本環(huán)節(jié)抓起，進行檢查、評定。具體做法是：

（1）、每學期組織聽評課（上課教師完成優(yōu)秀教學設計，還有一位主評教師，指出優(yōu)缺點，完成一次高水平的發(fā)言，評課后教學設計、點評稿交由學校存檔）、示范課（馮文友、李朝林兩位和學校選取參加比賽的一名數學教師）、集體備課（三四年級的語文、數學，先由一位老師講，然后大家評，再針對性的集體備

課，在另一個班實踐。并完成說課活動）

（2）每周一次教研活動，時間不少于一個小時，并有效果；

（3）每兩周一次校本培訓，其中包括遠教培訓；

（4）、不定期進行教案檢查，學校每月檢查一次，將情況記錄在

教案本上；教研組每天至少抽查一名教師的教案；

（5）、學生作業(yè)檢查，學校每月檢查一次，并有相關記錄，教研

組每周至少抽查一個班的作業(yè)；

（6）學期末對教師教案、教學情況、學生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學進行量比評分；每位教師每學期上一節(jié)示范課，設計一篇優(yōu)質教案，學期末出一份優(yōu)質試題交學校，寫一篇“下水”文。

3、全面貫徹落實《課程方案》，開齊課程，上足課時，對非統(tǒng)考科學校將不定期檢查，一經發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰。

4、加強校園文化建設，辦好每月兩次的推普園地，抄一份xxx老師保管，公共場合必須講普通話，促使我校語言文字工作上一個新臺階。

5、加強教師三筆字、簡筆畫的練習。粉筆字每日一練，毛筆字學期末交學校檢查。

6、強化遠程教育資源的管理和使用。每兩周看一節(jié)課堂實錄，并寫出心得交學校存檔。遠教員定期對教師培訓課件制作等相關知識。

7、作好每學期一次的作業(yè)展評，并評分。

8、開展好圖書的借閱，提高圖書的利用率。由李勇吉老師負責。

9、每學期舉辦一次作文競賽。

（四）、教研活動月歷

九月：學習《五星鄉(xiāng)教學環(huán)節(jié)基本要求》、教學方法探討。

十月：學習《新課程標準》寫學習體會。

十一月：組織期中考試，撰寫試卷分析。

十二月：進行教法研究，組織課題研究，校本培訓。

一月：考試研究，進行期末考試，閱卷等，教學工作總結。

二月：開學，動員流失生返校，檢查繼續(xù)教育讀書筆記。

三月：安排教師書寫教學計劃并交教研組。

四月：組織集體備課，上公開課。

五月：組織期中考試，課題研究交流。

六月：進行考試研究，全面檢查教學工作情況，總結。

七月：安排繼續(xù)教育的有關學習培訓工作。

年度工作計劃匯總(篇6)

20xx年度已經過去，為了使公司人力資源管理板塊工作更加順利的開展，現(xiàn)總結如下：

一、工作完成情況

1、人員招聘工作：

招聘工作依然是20xx年公司人力資源工作的重點。在這一年的時間內，公司通過各類渠道發(fā)布招聘廣告，通過網絡招聘、校園招聘、現(xiàn)場綜合招聘等渠道持續(xù)招攬人才，為公司的發(fā)展提供源動力。網絡招聘方面，主要以前程無憂為主；在招聘方法上，通過不斷優(yōu)化招聘甄選方法，甄選優(yōu)秀人才。

2、20xx年度公司人力狀況盤點

20xx年公司各崗位人員配備情況良好，20xx年在職人數（截止到12月31日）121人，全年度離職總人數：78人，離職率為：39%；新進人員：93人，新進率：47%。

3、人員檔案資料進一步完善整理：

為進一步完善公司人事檔案管理，在公司原有資料的基礎上對人事檔案的電子檔進行了公式設定，實現(xiàn)相關項目的統(tǒng)計自動化（如各部門人數，員工生日及學歷、性別占比情況，均已通過公式實現(xiàn)自動統(tǒng)計）。

其次，對公司現(xiàn)有人事檔案進行了再整理工作，讓每份人事檔案均實現(xiàn)規(guī)范化管理，便于檔案的調閱，資料查找。

4、人員考核持續(xù)進行：

安排了多次的晉升考試及現(xiàn)場考評；對新進員工的轉正考核持續(xù)進行。

5、《xx》雜志的采編力度加強：

《xx》電子雜志是公司展示風采，員工表達心聲的重要平臺，在保持雜志優(yōu)秀因素的情況下，對雜志的欄目重新進行設計，加強了對公司內部宣傳文章的采集和員工原創(chuàng)稿件的征稿工作。

6、結合公司戰(zhàn)略規(guī)劃進行人員培訓

20xx年公司進入快速發(fā)展、擴張階段，為配合公司的發(fā)展，進一步加強對員工培訓的管理，進行了多次員工培訓，為提高員工技能及素質作出重要作用。

7、建立有凝聚力的企業(yè)文化

企業(yè)獨有的企業(yè)文化是企業(yè)向心力的源泉。本年度公司結合實際狀況，舉辦了員工旅游、聚餐等多項團隊活動。為創(chuàng)造優(yōu)越的工作環(huán)境，寬松、人性化的管理氛圍起了重要作用。通過企業(yè)文化的建設，同事間友善熱情，形成團結和諧的企業(yè)精神。

二、存在不足及待加強的方面

1、人員配置方面，科學有效的組織架構及人員配備待完善，公司人員穩(wěn)定性待進一步加強。

2、在日常考勤工作中，部分表單執(zhí)行力不夠，應作進一步規(guī)范，以適應日?？记诠ぷ鞯墓芾怼⑹褂?。

3、目前公司在人員管理上，更大的是考慮人員的招聘，在員工的培養(yǎng)與使用上仍存在不足。人員培訓管理有待進一步加強。

三、20xx年工作計劃

1、人資管理制度進一步完善及優(yōu)化：

目前公司制度建設比較完善，但是就人資管理制度而言，各大模塊之間的緊密度及相關度還待加強，應通過更為合理的優(yōu)化進一步形成連貫完整的系統(tǒng)。規(guī)劃、招聘、面試、考勤、評核及薪酬等形成一個循環(huán)連貫的系統(tǒng)。

2、完善員工溝通機制。

通過定期的部門溝通會、定期開展員工滿意度調查等方式，完善員工溝通機制，聽取各部門員工代表對公司人資管理的看法及建議，加強人員的忠誠度及滿意度。

3、根據員工及部門訴求，有針對性的開展員工培訓工作。

在20xx年，人員培訓管理將作為重點工作進行進一步加強和完善。根據員工及部門訴求，有針對性的開展業(yè)務技能培訓，分層次對技術人員、基層管理人員、中層管理人員、行政市場人員等進行培訓；通過培訓提升服務質量，培養(yǎng)員工歸屬感，使公司相關管理制度及流程規(guī)范化。

培訓的形式多樣化，外訓與內訓相結合；培訓的內容進一步豐富化，從技能、素養(yǎng)、學習力、專業(yè)性等入手。

4、在人才培養(yǎng)上，擬定接班人計劃及方案，制定職務代理人考核制度。

目前公司在人員培養(yǎng)及接續(xù)上缺乏相應規(guī)劃，導致部分人員離職后，工作交接不夠完全，在某些層面上影響工作效率；因此在人才培養(yǎng)上，將研究擬定接班人計劃及方案，制定職務代理人考核制度。

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年度工作計劃匯總(篇7)

在市委創(chuàng)先爭優(yōu)辦的指導下，我局黨組高度重視，建立領導機構，制定實施方案，順利推進了該項活動的開展，并取得了階段性成效。現(xiàn)將有關情況報告如下：

一、主要做法

（一）召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動宣傳發(fā)動會。在宣傳發(fā)動會上，局黨組副書記周立代表局黨組就“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進行了詳實的安排部署。

（二）設置黨員示范窗口和黨員先鋒崗。我局將深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與效能建設年活動緊密結合起來，在財政支付中心設置了黨員示范窗口，為每一位黨員制作了“黨員先鋒崗”的標牌，以創(chuàng)先爭優(yōu)促作風建設，促效能提升。

（三）開展公開承諾活動。緊密結合財政工作實際和崗位職責情況，機關各黨支部向黨員和群眾承諾創(chuàng)爭目標和具體措施；每一個黨員對照“五帶五爭”標準自查，提出了書面承諾，接受組織和群眾監(jiān)督。

（四）開展黨員民主評議活動。把創(chuàng)先爭優(yōu)作為黨員民主生活會的主要內容，通過分支部召開座談會的形式，談對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識，對照優(yōu)秀共產黨員的標準開展批評和自我批評，對照先進基層黨組織的標準提建議和意見。

（五）加強基層黨組織制度建設。按照黨建工作科學化、制度化、規(guī)范化的要求，狠抓基層黨組織工作制度建設。近日，局黨組對機關黨組織主要工作制度進行了匯編，并作為加強黨員干部學習教育讀本印發(fā)到了全體黨員手中。

二、取得成效

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，我局始終堅持將活動與推進財政工作和機關行政效能建設相結合，取得了明顯成效。

（一）實現(xiàn)財政收入較快增長。全局黨員干部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為推進財政科學發(fā)展的強大動力，自覺踐行公開承諾，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動全局形成促進財政穩(wěn)步發(fā)展的良好局面。截止11月30日，全市地方財政收入完成162624.23萬元，同比增長39.75%。其中：一般預算收入64553.83萬元,同比增長33.9%。稅收收入實現(xiàn)52356.59萬元,同比增長33.23%；非稅收入110267.64萬元，同比增長43.07%。

（二）積極爭取上級財政支持。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，充分調動了全局黨員干部的工作積極性，搶抓機遇，正視困難，求實奮進。為緩解財政支出壓力，除大力采取增收節(jié)支措施外，20xx年，通過加強與省廳的銜接，共爭取各項補助資金8.8億元，比上年增加2.4億元，其中：地震重災區(qū)過渡期財力補助6898萬元，省上追加的城鎮(zhèn)居民住房恢復重建補助資金13600萬元，地方政府債券轉貸資金7000萬元，目前到位村級公益事業(yè)建設“一事一議”財政獎補資金522萬元，現(xiàn)代農業(yè)生產發(fā)展資金項目控制指標1020萬元。

（三）大力推行制度創(chuàng)新。提高財政科學化、精細化、規(guī)范化管理水平是促進財政科學發(fā)展的必然要求，也是創(chuàng)優(yōu)爭先活動與財政工作結合要實現(xiàn)的具體目標。我局做了大量的工作：一是調整和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制，研究制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政激勵約束考核評分辦法》。二是制定《關于進一步加強市級非稅收入管理的意見》，加強了非稅收入的監(jiān)督管理。三是制定《財政支付中心財政專項資金特設帳套管理辦法（試行）》，加強賬戶設置管理，規(guī)范單位會計核算行為。四是推進國庫集中支付制度改革，做好了明年在全市行政事業(yè)單位全面運行“大平臺”各項準備工作。

三、存在問題

由于平時財政業(yè)務工作繁忙，造成學習時間得不到充分保證，學習不夠深入；學習形式也主要以集中學習和自學為主，形式創(chuàng)新不夠。

四、20xx年工作打算

按照我局制定的《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的步驟要求，開展“全面爭創(chuàng)”和“整體提升”階段的各項活動。主要措施包括：

（一）開展承諾活動，促使黨員模范帶頭爭優(yōu)秀。全面開展局黨總支部、黨員公開承諾，通過公告欄、宣傳欄對承諾事項進行公示，主動接受黨員群眾監(jiān)督。

（二）抓好典型宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動的好經驗、好做法，以及各行各業(yè)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員。

（二）抓好典型宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動的好經驗、好做法，以及各行各業(yè)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員典型事跡，激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，創(chuàng)造新業(yè)績。

（三）搞好評選表彰，積累經驗推動活動深入開展。對前期開展活動情況進行階段性總結，結合七一表彰，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產黨員進行評選表彰。

特此報告。

年度工作計劃匯總(篇8)

新一學期的開始，昭示著我們女生部新的活力軍的到來……我們女生部將會在老師及其學生會領導的指導下，繼續(xù)本著為同學們服務的宗旨開始我們新的工作，在今后的各項工作中吸取以前工作中的教訓，發(fā)揚以前工作中的亮點、優(yōu)點，攜著朝氣與熱情進行我們的工作。為了本學期的工作能做的出色，我們特意制定了如下計劃：

一、納新

新生的熱情與激情深深打動著我們，我們將以認真負責的態(tài)度反復思考最佳干事人選。干事的選拔十分重要，我們將會綜合各方面的素質給予決定。

二、寢室長會議

寢室長會議旨在通過寢室長傳達一些我們大學女生應該注意以及必須做的事。然后讓我們全院的女生身心都能健康成長。

寢室是大學生的第二家，在寢室我們度過了大學四年，其中有笑有淚，有苦有甜……寢室成員之間的感情發(fā)展是十分重要的。于是我們要開展兩次寢室長會議，討論同學們的思想發(fā)展動向，以及生活中的問題，并用我們最大的誠意去解決問題。

三、化妝小組

化妝是女生的選修課，適當的給自己化一下淡妝，可以增加我們的整體氣質，并能讓我們給他人留一個好印象。

鑒于先前活動中有化妝的要求，