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文檔簡介

2023年度超星爾雅課堂《音樂鑒賞》考試輔導(dǎo)資料及答案(通用題型)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品:()

A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡

2.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達(dá)的主觀性C.音樂表達(dá)的模糊性D.音樂表達(dá)的不確定性

3.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場景:()

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

4.音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素:()

A.能力B.天賦C.習(xí)慣D.經(jīng)驗(yàn)

5.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()

A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張

6.下列哪一項(xiàng)是音樂所能表現(xiàn)出來的:()

A.長相B.法律C.悲傷D.顏色

7.一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于:()

A.技術(shù)B.注意力專注的程度C.音樂的感受能力D.理解的深度

8.下列哪一項(xiàng)是音樂音響的基本屬性:()

A.語義性B.視覺性C.非視覺性D.美學(xué)性

9.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是:()

A.會(huì)享受,能評價(jià)B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏

10.人類演奏音樂技術(shù)能力達(dá)到巔峰的演奏家是:()

A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.馬克西姆D.Cziffra

11.通常來講,整個(gè)歐洲音樂的淵源可以追溯到下列哪一部著作。()

A.《小夜曲》B.《安魂曲》C.《格里高利圣詠》D.《格里高利圣詠》

12.下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因:()

A.太過功利B.太過現(xiàn)實(shí)C.太過感性D.太過理性

13.在演奏的過程中,我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化:()

A.全景結(jié)構(gòu)B.遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)C.中景結(jié)構(gòu)D.近景結(jié)構(gòu)

14.緊張度最低的樂器是下列哪一種:()

A.長笛B.短笛C.小提琴D.長號(hào)

15.下列哪一項(xiàng)是音樂音響的基本屬性:()?

A.語義性B.視覺性C.非視覺性D.美學(xué)性

16.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂感的主要因素:()

A.聽覺B.聯(lián)覺C.天賦D.習(xí)慣

17.人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為:()

A.主觀偏好B.社會(huì)共識(shí)C.主體間性D.主觀個(gè)性

18.中國音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項(xiàng)為核心:()

A.音樂解說B.音樂感知C.音樂內(nèi)化D.音樂創(chuàng)作

19.下列哪一項(xiàng)因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂:()

A.音符B.節(jié)奏C.旋律D.表現(xiàn)性

20.音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素:()

A.能力B.天賦C.習(xí)慣D.經(jīng)驗(yàn)

21.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,下列哪一項(xiàng)是必須具備的:()

A.單一的文化環(huán)境B.開闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神

22.音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng):()

A.知覺能力B.注意能力C.記憶能力D.直覺能力

23.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()

A.文學(xué)B.語言C.音樂D.美術(shù)

24.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng):()

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

25.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運(yùn)用到以下哪一種樂器:()

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

二、判斷題(20題)26.聽眾對于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度.()

A.正確B.錯(cuò)誤

27.我們的身體對音樂的反應(yīng)在我們成人以后才會(huì)形成。()?

A.正確B.錯(cuò)誤

28.音樂僅僅是聽覺的藝術(shù)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

29.大多數(shù)情況下,我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。()

A.正確B.錯(cuò)誤

30.音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。()

A.正確B.錯(cuò)誤

31.聽眾期待的時(shí)間與音樂的張力成反比。

A.正確B.錯(cuò)誤

32.年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂。()

A.正確B.錯(cuò)誤

33.真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān).

A.正確B.錯(cuò)誤

34.聽不懂音樂不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳芳?xì)胞和音樂修養(yǎng)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

35.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()

A.正確B.錯(cuò)誤

36.音樂具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。()

A.正確B.錯(cuò)誤

37.音樂沒有好壞之分,沒有評價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

38.瓦格納的音樂風(fēng)格與其道德一致,都是鄙夷的.()

A.正確B.錯(cuò)誤

39.如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就會(huì)受到尊重和愛戴。()

A.正確B.錯(cuò)誤

40.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細(xì)節(jié)的注意力和控制力。()

A.正確B.錯(cuò)誤

41.我們在創(chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。(?/p>

A.正確B.錯(cuò)誤

42.人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。()

A.正確B.錯(cuò)誤

43.良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦是聽眾理解音樂的前提條件。()

A.正確B.錯(cuò)誤

44.大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。()

A.正確B.錯(cuò)誤

45.為了實(shí)現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.期待反應(yīng)的“期待”理解正確的是:()

A.自己內(nèi)心的理解B.期待好聽的效果C.是對下一個(gè)音的期待D.是一種本能反應(yīng)

四、單選題(0題)47.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理:()

A.比主題強(qiáng)B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢

參考答案

1.A

2.A

3.C

4.B

5.D

6.C

7.B

8.C

9.A

10.A

11.C

12.C

13.C

14.A

15.C

16.B

17.C

18.A

19.D

20.B

21

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