2023年關(guān)于圖書室工作計(jì)劃4篇圖書室工作安排篇1

校圖書室的主要功能是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下安排：

一、圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初剛好制定出圖書借閱輪番表，便利大家的借閱，每周三下午定期在閱覽室閱覽。

2、向?qū)W生宣揚(yáng)借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣揚(yáng)借閱制度，告知學(xué)生借的圖書應(yīng)剛好歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的`圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí)，要保持寧靜，不得大聲喧嘩，閱后要?jiǎng)偤脤D書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、定期召開圖書管理員會(huì)議，培育他們的管理實(shí)力

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議，告知他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培育他們的實(shí)力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種緣由而破損，針對(duì)這種狀況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得疼惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多，為了便利大家的借閱，也為了避開圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

6、做好圖書室平安維護(hù)工作

在室內(nèi)安置好滅火器和防塵、防潮、防高溫等設(shè)備，并做到定期檢查。

二、定期向?qū)W生舉薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必需多讀書、讀好書、好讀書，面對(duì)浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組協(xié)作，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生舉薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展閱讀競賽、征文競賽。三、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)老師閱覽室建設(shè)，常常巡察整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，老師教學(xué)須要的書籍，想方法配備齊全。

圖書室工作安排篇2

為使我校圖書室再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)建，圖書室工作承負(fù)著自我超越的艱難使命，故而在本學(xué)期，特制訂如下工作安排。

一、指導(dǎo)思想：

近年來學(xué)問和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教化的改革。在變“應(yīng)試教化”為“素養(yǎng)教化”的過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參加。圖書室作為對(duì)青少年培育教化的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教化功能。圖書室歷來被稱為學(xué)問和志向的“其次課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、愛好、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。由學(xué)問、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書室是個(gè)人素養(yǎng)形成和培育的重要場所。圖書室還是一個(gè)人終身教化的苦草地。使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書室吸取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書室容量，增加管理設(shè)備.

2、加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使孩子們寵愛閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與綜合實(shí)踐相結(jié)合，培育學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，仔細(xì)舉辦，讀書筆記，文摘卡，以及征文競賽，朗誦競賽，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

5、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充溢自我。

三、詳細(xì)工作：

1、管好用好圖書資料，為教化教育服務(wù)。

2、培育優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)隨意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。

3、加強(qiáng)新書的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀實(shí)力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力舉薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，剛好修補(bǔ)損壞的`書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

4、在每班建立圖書角，充溢學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)高校生的閱覽范圍，便利學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書室的延長和拓展。

5、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入電腦。

6、報(bào)紙雜志剛好整理。當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。為老師查找資料供應(yīng)一切便利，并做好借閱的記錄。

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問，培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的學(xué)問寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必需進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

圖書室工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園圖書室規(guī)程》為依據(jù)，依據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步相識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的相識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素養(yǎng)教化中的作用，提高圖書資源的運(yùn)用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作安排、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的.育人功能。

二、工作目標(biāo)：

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、詳細(xì)工作：

（一）加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。（二）規(guī)范管理，仔細(xì)服務(wù)。

實(shí)行多種形式對(duì)老師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣揚(yáng)舉薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，并做好休息日的開放工作。由朱蓮老師負(fù)責(zé)圖書室的日常工作，圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。

（三）加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)。

要建立固定的宣揚(yáng)陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)學(xué)問和圖書室學(xué)問的教化；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生學(xué)問等方面的指導(dǎo)。要常常宣揚(yáng)好書、新書，向?qū)W生舉薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教化指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教化指導(dǎo)。

（四）加強(qiáng)探討，科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)探討，駕馭科學(xué)管理的方法和策略，提高管理實(shí)力水平。

圖書室工作安排篇4

書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的養(yǎng)分品，讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校內(nèi)”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充溢活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進(jìn)絢麗書香人生，本學(xué)期制定工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的養(yǎng)分品，讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校內(nèi)”，塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校20xx年工作思路，接著完善和鞏固二級(jí)圖書館建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出亮點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的學(xué)問來充溢自己。

二、工作目標(biāo)

1、接著完善二級(jí)圖書館建設(shè)，在新舊圖書進(jìn)行重新整理分類的基礎(chǔ)上，徹底完成二級(jí)圖書館建設(shè)。

2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中，加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè)，加強(qiáng)圖書管理。

3、加強(qiáng)硬件建設(shè)，依據(jù)現(xiàn)有條件，做好圖書館的文化布置，營造“人人愛讀書，人人讀好書”的讀書氛圍。

4、加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源，提升師生素養(yǎng)。

5、增加服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好對(duì)師生實(shí)行全開架借閱工作，擴(kuò)大借閱范圍。

6、報(bào)紙雜志剛好整理，當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。為老師查找資料供應(yīng)一切便利。

7、嚴(yán)格做好圖書的管理，借閱登記等工作。

8、協(xié)作縣、校組織的讀書活動(dòng)，主動(dòng)推動(dòng)師生讀書。

9、加強(qiáng)圖書館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，充溢自我，更好地服務(wù)師生。

三、詳細(xì)措施

1.加強(qiáng)圖書管理，提升管理水平。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論探討，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的'組織和管理。組織支配圖書管理員參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充溢各種類型的閱覽資料，為師生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

⑴科學(xué)分類。

利用二級(jí)圖書館完善建設(shè)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步對(duì)圖書室各功能室進(jìn)行分類，擬分為：藏書室——對(duì)師生開放;閱覽室——對(duì)老師開放。這樣更便于學(xué)生和老師借閱，電子閱覽室-----對(duì)師生開放。

⑵文化布置

我們安排對(duì)圖書室分別進(jìn)行文化布置，通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。

⑶充溢隊(duì)伍

我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作，加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用，定期幫助圖書管理員做好班級(jí)借閱圖書的登記和管理的工作。

⑷擴(kuò)大范圍

按上級(jí)要求我們安排在各年級(jí)各班進(jìn)行圖書輪換，完善和鞏固各年級(jí)學(xué)生全部實(shí)行全開架借閱相關(guān)工作，