第頁共頁匠人精神簡短(5篇)匠人精神簡短篇一題記人，活著，目的只有兩個：工作與生活。這兩者，必須有一個要先行在成長的路上。閱讀了《匠人精神》一書，結合書中的“匠人須知30條”以及自己對工匠的一些理解，得出感悟：“匠人精神”，每位員工應有的追求！五月，一波消費小頂峰已經(jīng)降臨。目前，整個制造部也都沉浸在濃重的“工匠”文化氣氛里，走進消費車間，你會看到到處貼有制造部“尋找我心目中的工匠”活動的橫幅。如：“工匠，從尊重一事無成，毫無成就的自己開場！”、“簡單的事情重復做，你就是專家；重復的事情用心做，你就是贏家?！钡鹊?。是的，這就無疑給“工匠”提出了更高的要求和挑戰(zhàn)，對每一位員工工作上作出了更高的標準和標準?！肮そ场被顒訌?月初啟動，到目前的有感征文，這一路走來，讓員工對“工匠精神與工匠文化”有了全新的理解與認識，同時，樹立了員工的嚴謹、精益求精、追求極致的精神和信念；讓員工知道要立足于本崗位，刻苦鉆研，敢于挑戰(zhàn)，不斷追求進步，以及增強自身責任感和工作使命感。人，為什么要追求“匠人精神”？為什么要有“工匠”一樣的精神？有“工匠”一樣的精神才會去為此而拼搏，去奮斗。有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，是的，這句話本身沒錯，但是，當將軍的前提是你得當好士兵了之后才有可能當上將軍??！每一位員工其實就是自己的“工匠”，是自己的“將軍”！主管里面也有優(yōu)秀的工匠，經(jīng)理層面也可以評選優(yōu)秀的工匠，乃至公司的老板，也要有“工匠”的精神，同他pk的就是整個通信行業(yè)之間的競爭與比賽。有“工匠”一樣的精神才不會落后，不會挨打，不會被社會遺棄和淘汰。公司開展到目前這么壯大，不是當時的老板有“工匠“一樣的精神，能走到今天么？一個老板都有工匠的精神，作為基層的一員，天天與產(chǎn)品打交道的我們，又有什么理由不向”工匠“發(fā)起進軍呢？有“工匠”一樣的精神才會讓我們的產(chǎn)品打一場持久戰(zhàn)，企業(yè)與員工才能生生不息，共同長存。如今的社會是“大數(shù)據(jù)”時代，對于企業(yè)來講，就是“大質量”時代，質量就是企業(yè)的生命線。大家想想，為什么我們都愿意去買德國的手表？去買____的馬桶蓋？就是因為他們所作出的產(chǎn)品質量過硬！其實這里面所折射出的就是所謂的“工匠精神”。崗位沒有上下，職位不分貧賤，一個小小的螺絲釘工也能把事情做到極致。裝配、焊接、物料、測試、維修、檢驗等等，各崗位都涌現(xiàn)出了一批“英雄”，一批“工匠”。他〔她〕們的“工匠精神”值得學習與傳承。人，活著，工作與生活，必須有一個要先行在成長的路上。只要我們發(fā)揚工匠的精神，努力工作，我們就能將生活過上我們所想要的樣子。這次的“尋找工匠”活動深深感染著我，《匠人精神》書籍深深鼓舞著我，身邊的工匠也時刻鞭策、鼓勵著我?！肮そ场钡倪x拔是持續(xù)不斷的，是永久的，是每位員工應該追求的東西，讓我們一起從如今立馬行動起來吧！秉承著刻苦鉆研、精益求精、心無旁騖的工匠精神，“工匠”離我們也就真的不再遙遠??匠人精神簡短篇二做一名“教書匠”又如何！前陣子，大家都在談“匠人精神”，我也應景地買下了《匠人精神》一書，暑假在家拿出來仔細品讀了一番，讀后收獲頗多，感受也頗多。這本書的內(nèi)容根本來自社會各行各業(yè)的案例，雖短小精悍，但皆是真情實感，來自生活，又包含了一定的道理在里面，獨具匠心，也表達了作者知微見著的才能?！敖橙司瘛薄銦捫男裕B(yǎng)成自己，以孝育人的成功理論。匠人精神首先意味著個性化，而不是標準化，是“匠心”獨運的雕琢，而不是刻板的流水線消費。匠人精神近幾年來大爆發(fā)，可能緣起與有一年春節(jié)期間，中國人跑到____搶購馬桶蓋，造成馬桶蓋幾乎斷貨。這樣一個大工業(yè)消費線上的普通產(chǎn)品，竟然和壽司、____武士刀并列在一起，又一次打上了匠人精神的烙印。在____，有一個傳統(tǒng)詞匯指代擁有精湛技藝的手工藝者，叫“職人”?！奥毴恕笔且粋€令人肅然起敬的稱謂，“職人精神”代表著精益求精、堅韌不拔和守護傳統(tǒng)。如今，許多掌握尖端技術的制造業(yè)者也被稱作“職人”，甚至普及社會各個行業(yè)，在____媒體報道中常見“政策職人”、“相撲職人”、“科學職人”和“教育職人”等稱呼，都指在本領域掌握高超技藝的能人。聯(lián)想到自己從事的教育工作，越來越深切地感悟到，教育它不是工業(yè)，而更像是農(nóng)業(yè)，需要老師花費時間與精力深化學生的心靈，翻土、施肥、澆水、除草、間苗。雖然我們不知道他們什么時候開花，也不知道他們什么時候結果，甚至我們也不敢肯定，每一株幼苗都能開出美麗的花，都能結出碩大的果。但我們?nèi)匀粓?zhí)著、仍然努力，教育需要在溫暖的陽光中，春風化雨，潛滋暗長，需要靈魂的安靜，需要耐心的等待。做老師真的需要有“匠心”。“匠心”的背后隱含著的是專注、技藝和對完美的追求。在教學中，“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑，學習瞬間變得幸福而快樂；可以使枯燥的知識立即展現(xiàn)神奇，終身難忘；更會令師生的交流，歡快順暢，水____融。在教學中追求匠人精神應該是每位老師的職業(yè)意識?？偫碓诮衲暾兄赋鲆芭嘤媲缶墓そ尘瘛?。在經(jīng)濟改革中需要培養(yǎng)精益求精的工匠精神，老師從事的培養(yǎng)人的工作，可謂精細中之精細，在老師的工作中何嘗不需要倡導工匠精神？“教書匠”是社會對老師的戲稱，在我看來，并沒有什么不妥。從某種意義上說，老師也是工匠。教育教學工作的性質決定了老師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態(tài)度，態(tài)度決定效果，這正是我們積極推崇的時代工匠精神。“要給學生一碗水，老師必須有一桶水?！痹谖铱磥?，時代在開展，老師的這一桶水還要常換常新，最好是長流水。作為一名老師，不僅要有大量的知識和技能的儲藏，更主要的是要懂得怎么向學生傳播知識和技能，這確實并非易事。老師要根據(jù)教育規(guī)律，根據(jù)教育實際探索出最合適的方法，進步教育效率和教育效果。眾所周知，學生的智力程度和非智力程度參差不齊，教育教學中并不排擠做必要的強化訓練。在我們學校，每學期都會有“師徒帶教”的活動，有經(jīng)歷的老師總是悉心地從方方面面、點點滴滴的教育教學工作中指導新老師，這不正是我們最傳統(tǒng)、一直推崇的“匠心傳承”嗎？校園無小事，事事皆教育。一名老師，就是一名“工匠”，必須腳踏實地，從點滴做起，積沙成塔。我們的教育固然需要教育家，但更需要大量的一線老師。需要一個個實實在在的教書匠，將工匠精神帶到工作之中。“治大國假設烹小鮮”，教育又何嘗不需要我們小火慢燉？法國思想家蒙田曾說過：“教育不是為了適應外界，而是為了自己內(nèi)心的豐富。”我越來越堅信，真正的教育應該是純手工的，那是一種依靠積累、于傳承的工匠精神。一個好的老師，就應該要有“匠心”——簡單而專注。我也會潛心于用簡單的心去做單純的事。匠人精神簡短篇三讀《匠人精神》有感作者李紅超今天拜讀了秋山利輝老先生寫的《匠人精神》，感受到了老先生的對技術的執(zhí)著及____匠人精神文化的傳承，也與中國古代學徒制有很多相似的地方。進入到秋山木工，制止使用手機、談戀愛，從“頭”開場，男女一律留光頭，摒除雜念，每天清掃廁所，以修行進化心靈，環(huán)境帶動自身，潛心修行。匠人須知的“三十條”講求的是一個“心”字，最重要是用心。秋山利輝創(chuàng)辦秋山木工，與其說是教育人們成為一流的木工，不如說是傳承____江戶時期優(yōu)秀的做事品質。因為他的一套探究一流人品育成的法那么。不僅僅限于工匠，更應用于各個方面和行業(yè)。以自身的德行去言傳身教，讓人們看到他就知道做人的最高標準，信仰他并想成為他。秋山木工秉承的是一種修身養(yǎng)性的學徒制度，更是一條潛心修行的道路。是可以好好做事的必經(jīng)之路，也是能成為一流木匠的必經(jīng)之路。匠人精神簡短篇四讀《匠人精神》有感2500字蘇子閑暇的時候，總喜歡到單位附近的文華書城逛逛。幾日前，在文華書城看到一本新書《匠人精神》，隨手翻翻，很是喜歡。平時喜歡在書店看到喜歡的書，記下書名再在淘寶購置的習慣似乎失去了免疫力，忍不住買了一本?；貋砗蠹毤毱纷x，拋開____的奴性教育不談，《匠人精神》不失為一本好書。假如說《匠人精神》是寫如何學好木工技術的話，我想一定是錯誤的，《匠人精神》反倒是寫的如何做人，如何教育人品，就像書的作者秋山利輝先生講：“我們培養(yǎng)的是一流人才，而一流人才首重人品，其次才是專業(yè)技能，我的時間和精力95%花在教育人品，其次才是專業(yè)技能?！薄扒锷侥竟ぁ惫居汕锷嚼x創(chuàng)辦，如今“秋山木工”的企業(yè)壽命46年，年銷售額6000多萬人民幣。雖然這是一家員工只有34人的小公司，但“秋山木工”卻非常有名氣?！扒锷侥竟ぁ钡漠a(chǎn)品主要供給____宮內(nèi)廳、迎賓館、國會議事堂、知名大飯店等，其精良的制作能保證“秋山木工”產(chǎn)品使用百年甚至兩百年之上。目前經(jīng)常有來自____全國，甚至國外的著名企業(yè)經(jīng)營者到“秋山木工”參觀考察，秋山利輝本人也每天都會收到演講、上電視節(jié)目的邀請。“秋山木工”為什么會受到這么大的關注呢，答案是“秋山木工”培養(yǎng)一流人才的方式?！扒锷侥竟ぁ笔窃鯓优囵B(yǎng)一流人才的呢？“秋山木工”制定了一套長達八年的工匠研修制度，學徒見習一年、學徒四年、工匠三年，第九年出師。在這八年里的學習里，秋山利輝對學員進展人品教育，技術教育，通過教育磨礪技術、錘煉人品。秋山利輝言：“一流的匠人，人品比技術更重要，假如人品達不到一流，無論掌握了多么高超的技術，在‘秋山木工’都得不到成認是真正的工匠?！睘榇耍扒锷侥竟ぁ敝贫私橙隧氈?0條，如“必須先是和藹可親、好相處的人”、“必須成為有責任心的人”、“必須成為執(zhí)著的人”“必須成為有時間觀念的人”、“必須成為可以積極考慮的人”、“必須成為懂得感恩的人”、“必須成為樂于助人的人”。假如說匠人須知30條是對學員進展人品教育的話，我倒覺得這是一種企業(yè)文化，正是這種良好的企業(yè)文化建立的成功，才造就“秋山木工”的生命力，才有“秋山木工”的今天。近年來，隨著我國經(jīng)濟的開展，很多公司如雨后春筍般涌現(xiàn)，可真正能做的長久公司卻不多見，很多公司，公司與員工的關系只是純粹的雇傭的關系，利字領先，沒幾年公司垮掉了。而那些注重培養(yǎng)員工歸屬感、重視企業(yè)文化建立的公司卻在公司業(yè)績不好時，員工能與公司同患難共安危，與公司一起渡過難關，最終獲得長遠的開展。火鍋行業(yè)翹楚“海底撈”之所以今天做的成功，在于其企業(yè)文化建立的成功?！丁昂５讚啤蹦銓W不會》這本書這樣介紹，“海底撈”公司領導層全部從公司內(nèi)部產(chǎn)生，絕不外聘；公司每年花費巨資給員工創(chuàng)造學習進步的時機；公司為員工舉辦生日會；公司員工家屬生病，公司直接幫助；為員工父母發(fā)放生活補助等等。正是因為“海底撈”對員工的關愛，員工才將對公司的感情轉嫁給消費者，換來更多的顧客，最終才有今天的“海底撈”?！昂５讚啤惫咀⒅嘏囵B(yǎng)員工、鼓勵員工、給予好的福利待遇、增強員工的凝聚力，這些都是企業(yè)文化建立的表現(xiàn)，可見企業(yè)文化建立對公司的開展是多么重要?！扒锷侥竟ぁ?0條匠人須知里，“和藹可親、好相處、有責任心、積極考慮、對工作執(zhí)著、懂得感恩等”不正是對團結、工作努力、求進步、有責任心等的表達嗎？不也正是一種企業(yè)文化的表達嗎？提起____的企業(yè)文化，不得不提____人的工作態(tài)度。在幾年前讀過華為任正非的《北國之春》，文章提到從拉面店的效勞員，到鄉(xiāng)村旅館的老太太；從大公司的白領到街頭出租車司機，所有人都這么平和、樂觀、敬業(yè)，他們?nèi)绱苏湎閯e人效勞的時機，工作是他們最高的享受，沒有任何躁動、不滿與怨氣，而這些所見所聞是是在____經(jīng)受著十年經(jīng)濟寒冬，絕大多數(shù)____企業(yè)在十年不曾增加工資的情況下?！侗眹骸繁緛硎且皇譥___民歌，大意是一個青年背井離鄉(xiāng)遠離親人在城里奮斗，唯有母親無事無刻關心他，而在鄉(xiāng)下的母親不知城里季節(jié)的變換，在春天已降臨時還給他寄來過冬的棉衣。____人對工作的敬業(yè)精神，在____經(jīng)歷經(jīng)濟嚴冬時，____人平和、忍受、樂觀、勤奮、奮斗的精神，很值得學習借鑒，創(chuàng)業(yè)的年輕人在母親的關愛與感動下更會努力工作，創(chuàng)造更多的價值，我想這也是任的文章想表達的意思。任正非每年都會拋出一兩篇文章，不僅華為內(nèi)部員工熟捻于心，而且很多企業(yè)家、專家學者都學習膜拜，給人帶來新的考慮。今天的華為能有如此大的成就，恐怕是華為的企業(yè)文化建立起了很大作用，由文化建立引導科技創(chuàng)新與進步。華為公司《華為根本法》，任正非文章《反驕破滿，在思想上艱辛奮斗》、《資是枯竭的，唯有文化才能生生不息》、《我的父親母親》、《北國之春》、《華為的冬天》、《要快樂的度過充滿困難的一生》等都是對華為文化最好的闡釋。接觸____人是在幾年前，那時我還在深圳一家窗簾制品公司工作。有一年，公司參展在深圳會展中心舉辦的家紡制品展會，有一家做智能控制的____公司與我原公司合作展臺。他們的智能控制產(chǎn)品也就是用一個遙控器，同時控制電視、燈光亮度、空調(diào)溫度、窗簾閉合等，他們總共三個人，兩個____人，一個中文翻譯。開展前一天，他們?nèi)齻€人從東莞過來裝機做調(diào)試，忙到晚上九點還沒忙好，他們?nèi)齻€人晚上都沒吃晚飯。我們老板執(zhí)意帶他們吃個晚飯再回來調(diào)試，沒想到那個____人卻死活堅持調(diào)試完再吃晚飯，而且?guī)讉€人樂呵呵的，都沒有一丁點表現(xiàn)出饑餓的樣子，一邊聯(lián)絡____技術人員，一邊調(diào)試，真的很敬業(yè)。一直到十點半，終于調(diào)試好，才去吃晚飯。第二天開展前，他們?nèi)齻€人卻早早到了展臺。有代理商過來詢問，他們總熱情的比劃介紹，翻譯在一旁翻譯著，兩個____人爭著做演示，都是那種很敬業(yè)的樣子，繁忙一整天下來，絲毫沒有看到他們顯現(xiàn)出的疲憊的樣子來。幾天下來，我們公司工作的同事都倍受感染。雖然我們都很不喜歡____人，但“匠人精神”、____人工作的敬業(yè)態(tài)度，早已影響了自己?！敖橙司瘛表氈?0里表達的團結、進步、責任心、感恩等，這種思想，也成為了我工作、生活中的標尺。后來，有時對生活充滿負面看法的時候，想想“匠人精神”，總感覺不到累，感覺不到辛苦。有時想偷懶的時候，想起“匠人精神”，那些倦意總會消失。有時，人總需要一種精神支撐。我想，對我而言，“匠人精神”已經(jīng)成為我的一種精神支撐。不管是“匠人精神”，還是“海底撈”的關愛文化，又或者是華為任正非的思想引導，這些精神、文化、思想總能打動人心，給人進步的力量。假如我們能將這些思想、文化、精神學為己用，以身為范，我們更能成為更好的自己，更能成為一流的人。假如我們國家更多的企業(yè)注重企業(yè)文化建立，我相信這些企業(yè)也能像“秋山木工”一樣培養(yǎng)出更多一流的人才，這些企業(yè)也能獲得更長遠的開展。匠人精神簡短篇五讀《匠人精神》有感1000字屈會暑假，我和姑娘一起讀了《匠人精神》這本書，才真正領悟到一名真正的工匠應該具備的精神和胸懷。于是我將自己一些零零散散的淺薄的感受記了下來。守：無我即是守，三人行必有我?guī)煟黄疲簾o欲即是破，海納百川，有容乃大；離：無招即是離，心有所向，功到自然成。“守破離”是____的一種自衛(wèi)拳術合氣道中的一種學習形式，但是世間的很多道理又都是這樣，原理都是相似的，于是也可以被運用到企業(yè)管理之中。____著名“秋山木工”集團，將“守破離”之道與人才培養(yǎng)相有機結合，形成其獨特開展形式。說到這里，“秋山木工”的創(chuàng)始人秋山利輝自然功不可沒。由于重視人才品格的培養(yǎng)，秋山先生創(chuàng)立了一套一流人才的育成法那么——匠人須知30條，可以有效的磨練心性和品格，進而喚醒每個人體內(nèi)的一流精神。秋山先生在書中說：有一流的心性，必有一流的技術。在這個一昧講求速效、追求創(chuàng)意的現(xiàn)代社會，有幸理解到秋山先生這種以八年時間訓練一名一流家具匠人的觀念精神及做法，實在佩服。在八年的時間里，要做好成為一名工匠的心理建立，培養(yǎng)正確的生活態(tài)度、根本訓練。工作規(guī)劃、知識和技能等成為一名合格工匠所需的一切，從第九年開場獨立去打拼。很多時候秋山先生的做法不被理解，但是從長遠的開展來看，放手去飛是兩全其美的，不管學徒，不管秋山。匠人須知的30條法那么中，很多都是做人的根本原那么，其中的大多數(shù)我們甚至也具有，但是我們從來沒注意過將那些習慣堅持下去。譬如“五打”，事雖小，利益大，須下深功夫。一會打招呼〔第一條〕，二會打〔第26條〕，三會打報告〔第30條〕，四會清掃衛(wèi)生〔第14條〕，五會打動人心〔第19條〕。秋山先生這樣說道：不是要培養(yǎng)會做事的工匠，而是要培養(yǎng)會好