給同學(xué)的建議書50字(十五篇)給同學(xué)的建議書50字篇一

你們好!

我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代，更應(yīng)該發(fā)揚光大，我相信每位同學(xué)都有強烈的禮貌意識，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。

我相信班級里的每一位同學(xué)們，都具有著較多的禮貌意識。因為你們的爸爸媽媽在你們小的時候就常常教導(dǎo)你要尊重長輩、見到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長大了不需要大人教就會主動叫上一聲?？晌矣X得在我們班上有著許許多多的不雅的'稱呼。就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽起來也認(rèn)為沒有禮貌。

“鮑魚、孫猴子、吉利蛋、萬年青、上好佳、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來?？杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番?？稍趺炊芬捕级凡贿^他，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個問題是一大重點。那又該如何解決呢?請聽聽我的意見吧!

意見一：由于每個同學(xué)都有屬于自己的大名，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。

意見二：假如說那些外號同學(xué)之間真叫習(xí)慣，可以尊重“主人”意愿來稱呼，也可以把這些外號向“可愛型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽著也少有親切感。

意見三：有些同學(xué)吵架了，便常在吵架時用外號來侮辱對方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小，小事化了”形成了一個鮮明的對比，也使這場如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。

以上意見我覺得可以給同學(xué)們做一個參考，需不需要把他帶到現(xiàn)實生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”!因為有時候就是由于外號，而引發(fā)一場不避免的“大戰(zhàn)”。

此致

敬禮!

慈吉小學(xué)六年級二班__

給同學(xué)的建議書50字篇二

xxx：

畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時再去上廁所，浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間；上體育課或音樂課上，下樓時，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級上課的紀(jì)律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點建議

第一，請不要在每節(jié)課上講悄悄話，因為如果你這樣做，會影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。

第二，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費老師和同學(xué)們寶貴的`學(xué)習(xí)時間。

第三，上體育課或音樂課上，下樓時，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因為這樣會影響了其他班級上課的紀(jì)律。

第四，請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對老師的極其不尊重。

以上是我針對我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應(yīng)用，不好的，我會加以修改。

建議人：

xxxx.10.28

給同學(xué)的建議書50字篇三

老師們、同學(xué)們：

你們可知道，并不是每個人都像我們一樣輕松享受燦爛的陽光，演繹美麗的青春。在我們的身邊，在我們的同學(xué)中，還有那么多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒有了父親或母親，有的遭受天災(zāi)人禍。為了生活、為了孩子的'學(xué)習(xí)，他們的父母不得不背井離鄉(xiāng)，勞苦奔波。孤獨的孩子自強不息、縮衣節(jié)食。當(dāng)同學(xué)們每天都有零食吃的時候，他們卻每月都要為生活費而發(fā)愁……為了繼續(xù)讀書，他們攢下每一分錢，他們不知道自己能否將學(xué)業(yè)完成……老師們、同學(xué)們，關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們義不容辭的責(zé)任!我們向全校師生倡議：

伸出你們的援助之手，在自己的能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出一份愛心，慷慨解囊，幫助那些需要幫助的同學(xué)。也許你們的點滴付出能改變一個人的命運，讓他們暗淡失色的生活重新煥發(fā)出燦爛與多彩。讓愛心點燃的希望之光照亮他們的前程。老師們、同學(xué)們，“愛人者，人亦愛之”，你的慷慨解囊被他人銘記，你的樂善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為你的生活增添一份溫馨。你撒下的雖然是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德。

“滴水匯成大江，碎石堆成海島?！崩蠋焸?、同學(xué)們，捧著你的愛心，加入到崇高的關(guān)愛行動中來吧!讓我們攜手互助，奉獻(xiàn)出我們的真誠與愛心，讓關(guān)愛充滿校園，讓溫情的陽光撒向我們身邊的每一個需要幫助的人!

生命因有了愛而更為豐富

生命因付出了愛而更有價值

建議人：

日期：

給同學(xué)的建議書50字篇四

親愛的同學(xué)們：

一晃六年過去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺得應(yīng)該更要學(xué)會節(jié)約，用自己的實際行動，來表達(dá)對母校真摯的愛。因此，我建議

第一，不要浪費糧食。因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。

第二，不要浪費水。因為水是我們?nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測，到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)。因此，我們在學(xué)校，洗手洗臉時，要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。

第三，不要浪費電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時隨時切斷電源；減少待機耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實際行為，為國分憂。

第四，要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。

在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹木為我們學(xué)習(xí)營造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動見品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

建議人：六年級三班連文卓

20xx年6月

給同學(xué)的建議書50字篇五

親愛的同學(xué)們：

地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。

在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會滅亡的.?？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機也要600多萬年啊!

我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：

1：不亂砍濫發(fā)樹木。

2：不使用塑料袋，改為布袋。

3：不使用有毒文具。(如修改液)

4：不使用一次性制品。

5：不使用紙巾，改為手帕。

6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。

7：節(jié)約用電，對手關(guān)閉不需要的電燈。

8：打掃衛(wèi)生時用水桶接水，做到一水多用。

……

我們應(yīng)該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!

給同學(xué)的建議書50字篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好！

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的.3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節(jié)制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費，20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經(jīng)是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。

前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。

同學(xué)們，既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴，那么就讓我們節(jié)約用水吧！

祝：xx學(xué)習(xí)順利

10月18日

給同學(xué)的建議書50字篇七

尊敬的同學(xué)們：你們好!我是我們班其中的一員。

我非常喜歡咱們這個班級，每個同學(xué)都非常活潑、可愛，因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué)，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上，如果你把心放在學(xué)習(xí)上，那你肯定很棒!每次孫老師表揚你，說你是第一名、我十分的.羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。

李華曉同學(xué)，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學(xué)，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：

一、上課請專心聽，少說話。

二、請勿說粗口話，大家要做文明的學(xué)生。

三、請勿捉弄女同學(xué)，這樣會讓人討厭。

希望你們能接受我的建議!

建議人：黃佳佳

20xx年10月4日

給同學(xué)的建議書50字篇八

親愛的某某某：

我們都喜歡在一個上課沒有嘈雜聲的小組里學(xué)習(xí)，我們都想看到“小組評比”里打滿小紅勾的是第十二小組，因為那樣的小組才是最佳小組?？煽纯次覀冃〗M現(xiàn)在的情況，因為你上課時特意弄出來的笑話使小組里的人笑得前俯后仰，聽不了課；因為你時而交時而不交的現(xiàn)象在“小組評比”里打了多少個小紅叉，這對我們?nèi)M人多不利呀！

你有想過你自己的將來嗎？如果你現(xiàn)在不開始學(xué)習(xí)，不開始給自己定目標(biāo)。也許將來有一天你當(dāng)了別人的爸爸，你的兒女拿著一道數(shù)學(xué)題來問你，難道你對他說“爸爸不喜歡學(xué)習(xí)，你不用拿來問我”之類的話嗎？

我想你現(xiàn)在一定不知道學(xué)習(xí)為了什么吧。我告訴你吧，現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)雖然非常艱巨，但農(nóng)夫辛辛苦苦種養(yǎng)的稻谷總會有收獲的！也許將來與你同期學(xué)習(xí)的同學(xué)能坐在辦公室里享受著空調(diào)，而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場為兒女賺學(xué)費，那時的你一定后悔莫及，恨自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”?。∶\掌握在你手中可以改變，但時光是握不住的，它只會在不知不覺中一點點溜走，你要為你未來的`日子負(fù)責(zé)！

以前常有人問我一個這樣的問題：在你的人生出現(xiàn)岔路時，你選擇浪尖上的生活還是風(fēng)平浪靜？我每次都會毫不猶豫地選擇后者?？晌椰F(xiàn)在后悔了，我應(yīng)該選擇前者。因為我希望我的人生前路一片光明，而不是死氣沉沉。你也一樣，你想讓你的人生泛淡無味，沒有一絲高低潮嗎？不想的話，你得要好好學(xué)習(xí)！你的父母工作了一半世，也只是想你讀好書、上大學(xué)，讓他們可以自豪地告訴別人：“我兒子上大學(xué)了！”難道你連這一點點的小希望都不給他們嗎？就算你不為自己的父母，也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩！

為了能讓你改變自己，針對以上幾點，我特提出以下建議：

一、凡事都要相信自己，遇到什么事（除了非法的事）都不能說“不可能、不會、不知道”之類的話。

二、主動遠(yuǎn)離那些所謂的豬朋狗友，利用邊角余料的時間把老師上節(jié)課所教的重點復(fù)習(xí)、背下來。

三、在你即將做壞事前、上課開小差前，想想自己的未來是什么樣好？

四、凡事都要先訂立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，比如你這次考試只有八十分，那你下一次最少要考到八十五分，因為有心才能成功！

五、意志堅定：我覺得男孩應(yīng)該有著處變不亂的心理素質(zhì)，一旦確定奮斗的目標(biāo)，就朝著它努力，遇到挫折，就分析原因，吸取教訓(xùn)，及時修正方向，但決不后退。你可以疲倦，但休息過后，又要信心十足地出發(fā)。

我相信！你先由以上這幾點做起，你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的！

建議人：某某某

20xx年11月5日

給同學(xué)的建議書50字篇九

親愛的同學(xué)們：

你們好！

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節(jié)制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費，xx年~xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，xx年~xx由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水?？上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。

前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的`水。這些都是真實的事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。

同學(xué)們，既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴，那么就讓我們節(jié)約用水吧！

祝：

學(xué)習(xí)順利

建議人：晏妍

xx.10.28

給同學(xué)的建議書50字篇十

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會浪費資源。比如“寫作業(yè)時，剛寫了幾個字就隨手一撕，丟進(jìn)了垃圾桶;每當(dāng)下課了在水池旁玩水的現(xiàn)象比比皆是?！边@些都是同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴，其實元兇不是其他人，就是我們自己。作業(yè)寫錯了，說明我們不夠細(xì)心。如果我們做到了細(xì)心，還會錯嗎?不錯，會撕本子嗎?

所以，我建議，在寫作業(yè)之前要想一想：“是這樣做的.嗎?方法正確嗎?”或在練習(xí)本上進(jìn)行驗算。待認(rèn)為無誤后，在認(rèn)真的往作業(yè)本上書寫。如果實在要撕，可用撕掉的紙做驗算，提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學(xué)們誤認(rèn)為水是玩具。我們學(xué)校的水池旁總是濕漉漉的。

大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山，冰山取完了過濾海水，海水用完了?我建議，要多看保護(hù)水資源的宣傳作品，提高珍惜水資源的自覺性，認(rèn)識到水的寶貴性;還可采用“大帶小，小帶幼”的方法。大同學(xué)監(jiān)督小同學(xué)，小同學(xué)又帶動弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護(hù)水資源了嗎?

讓我們行動起來，從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們這個美麗而脆弱的家園——地球吧!

給同學(xué)的建議書50字篇十一

親愛的同學(xué)們：

你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里，我們同學(xué)，不好學(xué)，給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，好學(xué)本來就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費著美好的時光。

你不好學(xué)，你長大了將一事無成，成了一個庸才。只有你好學(xué)，領(lǐng)取書中的營養(yǎng)，上課認(rèn)真聽講了，你才稱會成為一個有用的人才，俗話說得好；書是全世界的營養(yǎng)品，只有你取得書中的知識，你才會有好成績。只有你上課認(rèn)真聽講了，你才不會遇到攔路虎。只有你努力，你才會有進(jìn)步。

以下我想給同學(xué)們提出了一些建議：

1、由于，每到早晨是，我們都沒有聽到讀書朗朗聲，只聽見一群嬉戲聲，同學(xué)們根本沒有把早讀的時間放在眼里，要知道早讀的的時間是最好的，俗話說；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。早讀的時間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性，會背書，不但能使語文成績能增加成績，還能讓英語成績上升，可以熟練單詞呢！

2、因為那樣我們英語單詞聽寫時能順利過關(guān)，不被困難嚇倒?？磿桥叮荒芫嚯x太近，那樣的話會導(dǎo)致我們視力下降。不能再走路時看書，那樣的話陽光照進(jìn)我們的眼睛，也會讓視力下降。鞋子是，我們要讓眼睛和書本保持35厘米。不能躺在床上看書會導(dǎo)致我們的`視力下降。

3、我們上課時，不要浪費美好的時光。一位上課40分鐘都是知識，我們不能讓費這知識，如果不認(rèn)真聽講，我們的作業(yè)，將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業(yè)時，不能抄作業(yè)。

如果遇到難題先空著。如果實在不會，才能請教他人。好學(xué)，本應(yīng)該是我們做的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我們的成績更高，讓我們的每一天都是好學(xué)的一天，美好的一天。

生存在地球上的人們：我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，共住一個美麗的地球。本來，我們的地球美不勝收，如同仙境，可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔，這是為什么呢？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球，可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患，這又是為什么呢？為什么綠色植被在一天天減少，而白色卻一天比一天多，藍(lán)天開始變化？答案只有一個，那就是：人類沒有珍惜現(xiàn)在，而是在破壞。

對人類威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達(dá)到6億多噸；估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看著這一組組天文數(shù)字，我們?nèi)祟惔藭r應(yīng)有什么看法。所以我們挽救地球。在此，我建議大家照我所說做好以下幾點：

1、珍惜身邊的空氣、水，少建立污染工廠，多植樹造林，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)、生物鏈。

2、少用垃圾袋，減少白色污染，多用菜籃子和環(huán)保袋。

3、多騎車，少開車，減少汽車尾氣對大氣的污染，低碳生活。

4、節(jié)約用水，水是生命的源泉。

別看地球水藍(lán)色的都是水，但是適合人類使用的其實不到十分之一，好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中，所以，我們應(yīng)該珍惜，從身邊的點滴小事做起，用淘米、洗菜水澆花，用洗臉?biāo)疀_馬桶。

不濫用各種自然資源，如：煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節(jié)制的開采，必將使人類也生存不下去。雖然一兩人不能挽救地球，但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬眾一心，一定能改變的球的命運。

六年級7班馬亦磊

10月24日

給同學(xué)的建議書50字篇十二

親愛的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的.現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!

給同學(xué)的建議書50字篇十三

大家好！我是一名小學(xué)生，我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍?？墒乾F(xiàn)實的環(huán)境，還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如：人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上：菜市場也沒有環(huán)保措施，常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的.主人！我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境！因此在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

①不亂丟果皮紙屑及廢棄物，"世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方

的財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。

②在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

③不踐蹋草坪，不摘花搖樹。

④主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。行動起來吧！

給同學(xué)的建議書50字篇十四

廣大同學(xué)們：

如今，作業(yè)戰(zhàn)術(shù)成了老師的制勝法寶，我們在作