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第第頁幼兒園中班科學(xué)教案《有趣的管子》教案及教學(xué)反思

幼兒園中班科學(xué)教案《有趣的管子》教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀測，感受管子的多樣性，了解它們與人們生活的關(guān)系。

2、愿意大膽探究試驗(yàn)，并依據(jù)結(jié)果總結(jié)出管子的特性。

3、情愿在集體中表達(dá)自己的想法。

4、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。

5、培育幼兒樂觀開朗的性格。

活動(dòng)預(yù)備：

各式各樣的管子，豆子、紙條、毛線、沙子等。

活動(dòng)過程

一、觀測各式各樣的管子，了解它們的多樣性。

1、請(qǐng)幼兒每人拿一種管子，說說它的形狀特點(diǎn)：你們看到有哪些管子?請(qǐng)你們每人選一個(gè)自己喜愛的管子看一看。

2、鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的看法：你觀測的管子是什么樣的?

二、幼兒操作，發(fā)覺管子的特性。

1、老師出示活動(dòng)材料及一根管子：桌上的東西能不能通過這根管子呢?請(qǐng)一幼兒上前試一試。

2、還有這么多東西，能不能都通過呢?幼兒集體操作。

3、為什么有的物品能穿過管子，而有的不能呢?(假如管子口比物品大，物品就能通過管子;假如管子口比物品小，物品就無法通過)

4、想一想，平常生活中還有哪些東西可以穿過管子呢?引導(dǎo)幼兒遷移已有閱歷，說說還有哪些物體可以穿過管子。

5、為什么很多東西都可以通過管子呢?管子哪里是一樣的?

三、援助幼兒聯(lián)系實(shí)際，知道管子與我們生活的關(guān)系。

1、你們還在哪里見過管子?它們都有什么用處?

活動(dòng)反思：

在"有趣的管子'這一活動(dòng)中，提高幼兒對(duì)科學(xué)的愛好，發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)探究、了解管子的特征是這次活動(dòng)的重點(diǎn)。活動(dòng)一開始，老師以吸管毛毛蟲來做客并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入管子王國引出課題，使幼兒留意力快速地集中起來。接著讓幼兒自由觀測、選擇、初步認(rèn)識(shí)管子。讓他們摸一摸、玩一玩，挑一個(gè)喜愛的管子認(rèn)真看，它是什么外形，什么材料?帶著這些問題讓幼兒自己觀測、探究管子的特征。在觀測中訓(xùn)練幼兒用一雙面敏感和不斷發(fā)覺的眼睛。孩子們從管子外形、顏色、材料紛紛說出自己手上管子的特征。幼兒在自選喜愛管子的活動(dòng)中，引發(fā)幼兒自主探究和交往，滿意幼兒自主活動(dòng)和自發(fā)學(xué)習(xí)，從而支持他們的活動(dòng)愛好、挑戰(zhàn)他們的活動(dòng)技能。

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