專題04定語從句

備考2023年高考英語二輪復習講練澧一羽（解析版）

考試時間：30分鐘共三大題滿分：60分

一用單詞的適當形式完成句子（每題L5分，共15分）

1.（內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)英華學校2022-2023學年高三上學期第一次月考）Many

westerners42cometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealize

howcheap43canbetoeatout.

【答案】who/that

【解析】考查關系代詞。句中包含定語從句，先行詞是westerners指人，在定語從句中做主

語，用關系代詞who/that引導,故填who/thato

2.（山東師范大學附屬中學2022-2023學年高三10月學情診斷考試）Therichcollectionof

genes___60___decidetheirqualitieswoulddisappearwiththem.

【答案】that/which

【解析】考查定語從句。句意：決定它們品質(zhì)的豐富的基因集合將隨著它們一起消失。分

析句式結(jié)構(gòu)可知，此處是定語從句，先行詞詞gene是物，且從句中缺少主語，所以用關系

代詞that或which來引導，故填that/whicho

3.（山西省晉城市第一中學2022-2023學年高三上學期第五次調(diào)研考試）GuAiling,

41isborntoanAmericanfatherandaChinesemother,decidedtocompeteforChina

inthe2022WinterOlympicsinJune,2019.［答案］who

【解析】考查定語從句。句意：谷愛凌的父親是美國人，母親是中國人。2019年6月，她決

定代表中國參加2022年冬奧會。設空處引導非限制性的定語從句，先行詞為GuAiling,指

人，在定語從句中作主語，需用關系代詞who引導。故填who。

4.（四川省成都石室中學2022-2023學年高三上學期10月月考）Thinkingaboutthatpossibility,I

turnedandwalkedbacktothetable63Ihadbeensitting.

【答案】where

【解析】考查定語從句。句意：考慮到這種可能性，我轉(zhuǎn)身走回我剛才坐的那張桌子。分析

可知，空后的內(nèi)容在句中為定語從句，先行詞為table,空處指代先行詞，在從句中作地點狀

語，所以用關系副詞where,故填where。

5.（四川省綿竹中學2022-2023學年高三上學期開學考試英語試題）

Shanghai,45enteredits41stdayoftemperaturesabove35℃onSunday,hasexperienced

sixdayswithhightemperaturesabove40℃thissummer.

【答案】which

【解析】考查定語從句。句意：上周日，上海連續(xù)第41天氣溫超過35C,今年夏天，上海

已經(jīng)連續(xù)6天氣溫超過40℃。分析句子可知，空處引導非限制性定語從句，先行詞是Shanghai,

關系詞在從句中作主語，應用關系代詞which。故填which。

6.（新疆生產(chǎn)建設兵團第一師高級中學2022-2023學年高三上學期第二次月考）ChineseTeachers5

Dayistheveryfestival___61___celebratesthe2,300-yeartraditionofrespectingteachersand

educationinChina.

［答案】that

【解析】考查關系詞。句意：中國教師節(jié)是慶祝中國2300年來尊師重教傳統(tǒng)的節(jié)日。分析句

子可知，"celebratesthe2,300-yeartraditionofrespectingteachersandeducationinChina”是從句

部分，修飾festival,從句部分缺主語，且有thevery修飾，只能填that。故填that。

7.（新疆伊寧教育聯(lián)盟2022-2023學年上學期高三英語期中考試）Thisimportanttestwillgreatly

affectayoungperson'sfuture,whoareusedtodecidewhichuniversityastudentcanattend.

【答案】which

【解析】考查定語從句。句意同上。分析句子可知，此處引導非限制性定語從句，先行詞是

test,指物，關系詞在從句中作主語，應用which引導，故將who改為which。

8.（重慶巴蜀中學2022-2023學年高三上學期適應性月考）InthenorthwesternChinesecityof

Dunhuang,_42_isknownfbrtheUNESCOWorldHeritageSiteMogaoGrottoes,the"'digital

Dunhuangprojecf5hasmadeextensiveuseofdigitalization.

【答案】which

【解析】考查定語從句。句意：在以聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)莫高窟而聞名的中國西北部

城市敦煌，“數(shù)字敦煌項目”廣泛利用了數(shù)字化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導非限定性定語

從句，修飾先行詞Dunhuang,先行詞在非限定性定語從句中作主語，先行詞為物，所以用關

系代詞which引導。故填whicho

9.（北京市中關村中學2022-2023學年高三上學期9月統(tǒng)練一英語試題）Theprocesstakesas

manyas108steps,allof_3_requirealevelofdelicacy.

【答案】which

【解析】考查定語從句的關系詞。句意：這個過程需要多達108個步驟，所有的步驟都需要

一定程度的精細。這里是非限制性定語從句，先行詞為process,指物，句子中缺乏主語，故

用關系詞which連接從句。故填whicho

10.（廣東省汕頭市2022-2023學年高三上學期期中監(jiān)測英語試題）ltwasaplace38

theycouldfindwaterandrefreshment,andprovidedrestandsafety.

【答案】where

【解析】考查定語從句。句意：這是一個他們可以找到水和點心，并提供休息和安全的地方。

設空處引導定語從句，修飾先行詞aplace,關系詞在從句中做地點狀語，應用關系副詞where

引導，故填where。

二、單句改錯（每句話有一處錯誤，每小題1分，共15分）

1.ThiswasjustWeChat'sfirstmoveinvitemoreglobalcelebrities,saidZhuLiqun,whichleads

themarketingdepartment.

2.Theladywas91-year-oldPamelaYoudewhosehusbandwasthelateSirEdwardYoude,which

servedasthegovernorofHongKongbetween1982andin1986.

3.ThenIgottheterrifiedemailwhatsaidschoolwouldcloseforatleasttwoweeks.

4.Theyoftenrunathighspeeds,whatmayputourlivesindanger.

5.Dr.Rowan,whosecretaryresignedtwoweeksago,hashadtodoallhisowntyping.

6.Thankyoufbryourletter,whatreallymademehappy.

7.Understandinghergoodintentions,IeatallthefoodwhatisprovidedbyMomwith

appreciation.

8.Inthecafe,customerswillenjoythemselvesinthehistoricalenvironmentwhatiscreatedfor

them.

9.OneafternoonwhereIwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolplayground.

10.Theyalsohadasmallpondwhichtheyraisedfish.Mygrandpasaidlastsummertheyearned

quitealotbysellingthefish.

11.Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014whoshowedamerefive

to10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses.

12.Thebestpartoftheprocessisthatthere'senoughroomforimprovement,thatmeansyou911

justkeepgettingbetterandbetter.

13.Myeldestson,whoworktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthemoment.

14.Intheirsparetime,theyareinterestedinplantingvegetablesintheirgarden,thatisonthe

rooftopoftheirhouse.

15.（吉林省吉林市普通中學2022-2023學年高三上學期10月第一次調(diào)研）1stillrememberthe

wonderfulmomentwhereChineseWomen'sVolleyballTeamdefeatedalltheotherteamsandwin

thegoldmedal.

【答案】1.which改為who2.which改為who3.what改為that/which4.what改為which

5.who改為whose6.what改為which7.what改為which/that8.what改為which/that

9.where改為whenlO.which改為where或which前加in11.who改為which/that12.that

改為which13.that改為which14.that改為which15.where改為when

1.考查定語從句。句意：市場部負責人朱立群表示，這只是微信邀請更多全球名人的第一

步。結(jié)合句意分析句子結(jié)構(gòu)可知,firstmove后invitemoreglobalcelebrities為定語,意指“邀

請更多世界名人的''第一步。因名詞move前有序數(shù)詞first修飾限定，則只能用不定式作后置

定語。所以應在invite前加to,同時，分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號后為非限制性定語從句，修

飾先行詞ZhuLiqun,先行詞指人，在從句中作主語，which不能指代人，應用who引導非限

制性從句。故在invite前加to,將which改為who。

2.考查定語從句。句意：這位女士是91歲的尤德夫人，她的丈夫是已經(jīng)去世的尤德爵士，

他在1982年至1986年期間擔任香港總督。分析句子可知，逗號后為非限制性定語從句，修

飾先行詞thelateSirEdwardYoude,先行詞指人，并且在從句中作主語,which不能指代人,

所以應該用關系代詞問候引導非限制性定語從句。故將which改為Wh0o

3.考查定語從句。句意：然后我收到了一封令人感到可怕的電子郵件，這封信說學校至少

要關門兩周。結(jié)合句意，email前的形容詞應表示“令人感到害怕的”，而terrified表示“感到害

怕的“，所以應該將terrified改為terrifying。同時，分析句子結(jié)構(gòu)可知，email后為限制性定

語從句，從句對先行詞email進行補充說明，先行詞為“email"，指物，在從句中作主語，而

what不能引導定語從句，故應用關系代詞that或which引導限制性定語從句。故應將terrified

改為terrifying,將what改為that/whicho

4.考查限制性非定語從句關系代詞。句意：它們經(jīng)常高速行駛，這可能會危及我們的生命。

結(jié)合句意，分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號后是非限制性定語從句，先行詞為“Theyoftenrunat

highspeeds”，在從句中做主語，用which引導。故將what改為which。

5.考查定語從句關系代詞。句意：羅文醫(yī)生的秘書兩周前辭職，他不得不自己打字。此處為

定語從句修飾先行詞Dr.Rowan,從句缺少修飾secretary的定語，應用關系代詞whose引導。

故who改為whoseo

6.考查定語從句關系代詞。句意：感謝你的信，它真的讓我非常開心。此處為非限制性定語

從句修飾先行詞letter,從句缺少主語，應用關系代詞which引導。故what改為which(.

7.考查定語從句關系代詞。句意：明白她的好意，我感激地吃了媽媽提供的所有食物。此處

為定語從句修飾先行詞food,從句缺少主語，應用關系代詞which/that引導。故what改為

which/thato

8.考查定語從句關系代詞。句意：在咖啡館里，顧客可以在為他們創(chuàng)造的歷史環(huán)境中盡情享

受。此處為定語從句修飾先行詞environment,從句缺少主語，應用關系代詞which/that引導。

故what改為which/thato

9.考查定語從句關系代詞。句意：上小學的一個下午，我正在學校的操場散步。此處為定語

從句修飾先行詞oneafternoon,從句缺少時間狀語，應用關系副詞when引導。故where改為

when。

10.考查定語從句關系副詞。句意：他們還有一個小池塘，在那里養(yǎng)魚。我爺爺說去年夏天

他們賣魚賺了很多錢。此處為定語從句修飾先行詞pond,從句缺少地點狀語，應用關系副詞

where引導；此外表示“在魚塘里”應用介詞in,結(jié)合“關系副詞=介詞+which”可知，此處也可

用inwhich引導從句。故which改為where或which前加in。

11.考查定語從句關系代詞。句意：該綜述的兩位作者還于2014年發(fā)表了一項研究，研究表

明每天跑步5到10分鐘可以降低心臟病風險和各種原因?qū)е碌脑缙谒劳觥４颂帪槎ㄕZ從句修

飾先行詞study,從句缺少主語，應用關系代詞which/lhat引導。故who改為which/that。

12.考查定語從句關系代詞。句意：這個過程中最棒的部分是有足夠的改進空間，這意味著

你會變得越來越好。此處為非限制性定語從句修飾上文表語“there'senoughroomfor

improvement”,從句缺少主語，應用關系代詞which引導。故第二個that改為which。

13.考查定語從句關系代詞。句意：我的大兒子目前在紐約，他的工作使他走遍了世界各地。

此處為定語從句修飾先行詞son,從缺缺少修飾名詞work的定語，應用關系代詞whose引導。

故who改為whoseo

14.考查定語從句關系代詞。句意：在業(yè)余時間，他們對在他們家屋頂?shù)幕▓@里種植蔬菜感

興趣。此處為非限制性定語從句修飾先行詞garden,從句缺少主語，應用關系代詞which引

導。故that改為which。

15.考查定語從句。句意：我仍然記得中國女排擊敗所有其他球隊贏得金牌的精彩時刻。分析

句子可知，thewonderfulmoment在后面的從句作時間狀語，用關系副詞when引導定語從句。

三、語篇填空(每空1.5分，共30分)

用單詞的適當形式完成下面兩篇短文

PassageX

ThehomecrowderuptedwhenChina'sEileenGuwontheWomen'sFreeskiBigAirgoldin

Beijing.Gujumpedintothetoppositionwithherthirdrun,1(score)94.50.Hertotal

scorewas188.25intheevent'sdebutattheWinterOlympics.

The18-year-old,2alsogoesbyherChinesename,GuAiling,isafreestyleskier,

modelandgrade-Astudentwith3AmericanfatherandaChinesemother.Shegrewupin

theUnitedStates.Itwasthere4shegrewtoloveskiing.By2018,shewasrepresenting

theUSintheworldcupforthesport.

Then,shedecidedtoswitchfromrepresentingtheUS5representingChina.The

decisionmetwithshockand6(confuse)fromhergrowingfanbasebutEileenGuwas

morethan7(determine),sharingherreasoningonInstagramatthetime.

“Thiswasan8(incredible)toughdecisionformetomake...Throughskiing,Ihopeto

unitepeople,promotecommonunderstanding,createcommunicationandforgefriendships

between9(nation).IfIcanhelptoinspireoneyounggirl10(break)aboundary,

mywisheswillhavecometrue.^^

【答案】

1.scoring2.who3.an4.that5.to6.confusion7.determined8.incredibly

9.nations10.tobreak

【導語】這是一篇記敘文。文章介紹了東奧滑雪冠軍谷愛凌的事跡。

1.考查非謂語動詞。句意：在第三輪比賽中，谷愛凌以94.50的成績躍居榜首。分析句子

結(jié)構(gòu)可知，此空應為非謂語動詞，且與主語“Gu”之間為主動關系，故填scoring。

2.考查定語從句。句意：18歲的少女，中文名字叫谷愛凌，是一名自由式滑雪者、模特

和好學生，父親是美國人，母親是中國人。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句為非限制性定語從句，

先行詞為“The18-year-okT,指人，在從句中作主語，由于是非限制性定語從句故不能用that,

故填whoo

3.考查冠詞。句意：18歲的少女，中文名字叫谷愛凌，是一名自由式滑雪者、模特和好

學生，父親是美國人，母親是中國人。根據(jù)"Americanfather”可知，此處應該用不定冠詞表

示泛指，American為元音因素開頭的詞，故填an。

4.考查強調(diào)句。句意：就是在那里，她愛上了滑雪。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句為強調(diào)句,

故填thato

5.考查介詞。句意：然后，她決定從代表美國轉(zhuǎn)到代表中國。from…to…為固定搭配，意

為“從……到……”，故填0

6.考查名詞。句意：這一決定令她不斷增長的粉絲群感到震驚和困惑。分析句子結(jié)構(gòu)可知，

此處應填名詞，與“shock”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，故填confusiono

7.考查形容詞。句意：但當時谷愛凌意志非常堅定，在Instagram上分享她的決定。分析句

子結(jié)構(gòu)可知，此處應填形容詞作表語，修飾主語“EileenGu”的狀態(tài)，意為“意志堅定的“，故

填determinedo

8.考查副詞。句意：這對我來說是一個非常艱難的決定。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應填副詞

修飾形容詞tough,故填incrediblyo

9.考查名詞單復數(shù)。句意：我希望通過滑雪來團結(jié)人們，增進理解，建立交流，建立國家之

間的友誼。nation為可數(shù)名詞，且此處表示復數(shù),故填nations。

10.考查非謂語動詞。句意：如果我能幫助激勵一個年輕女孩打破界限，我的愿望就會實現(xiàn)。

inspiresb.todosth.為固定用法，意為“激勵某人做某事"，故填tobreako

Passage2

Thenextmorning,thetwogirlsaroseearly___11___(take)thetraintoLakeLouise,passing

throughtheCanadianRockies.___12___(see)fromthetrainwindow,themountainsandforestsof

Canadalooked13(mass).Whenthetrainarrivedatthestation,theytookataxitoLake

Louise14thebluewaterliterallytooktheirbreath15withitsexceptionalbeauty.

They___16___(spend)thenight,andthentook___17___coachboundnorththroughthe

CanadianRockiestoJasper.Lookingatthebeautifulscenery,theybothagreedthatitwasthe

___18___(awesome)journeytheyhadevertaken.Inadditiontoseeingspectacularmountainpeaks

andforests,onehighlightoftheirtripwas__19___(be)abletoseemanydifferentcreatures,

includingdeer,mountain___20___(goat),andevenagrizzlybearandaneagle.

【答案】

10.totake12.Seen13.massive14.where15.away16.spent17.a18.most

awesome19.being20.Goats

【分析】這是一篇