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新疆奇臺(tái)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年中考四模生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、胚胎發(fā)育初期所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自()A.卵黃B.胎盤C.母體D.胚胎本身2、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化B.小腸絨毛壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收C.動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,可防止血液倒流D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣3、某人到藥店購(gòu)買某種藥品,營(yíng)業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售.你認(rèn)為其欲購(gòu)藥品屬于(
)A.處方藥
B.非處方藥
C.外用藥
D.內(nèi)服藥4、濰坊歷來(lái)重視環(huán)境保護(hù),修建了白浪河濕地公園、浞河公園等,給市民提供了休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,也為野生生物提供了棲息地,鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現(xiàn)了()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性 C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性5、下列有關(guān)血管的敘述,正確的是()A.直接與心室相連的血管一定是靜脈B.靜脈一般分布較深,管壁厚C.人體內(nèi)數(shù)量最多的血管是毛細(xì)血管D.人打點(diǎn)滴時(shí),針頭需刺入毛細(xì)血管6、水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為()A.24對(duì)
B.12對(duì)
C.48條
D.10對(duì)7、地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí),若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于A.防御行為B.先天性行為C.取食行為D.學(xué)習(xí)行為8、圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()A.甲和乙的細(xì)胞分裂過(guò)程完全相同B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織C.甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→系統(tǒng)→個(gè)體D.甲、乙細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心都是細(xì)胞核9、花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)10、下列哪種消化器官只有消化功能,沒(méi)有吸收功能()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸11、花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的生殖器官。開花、傳粉后結(jié)出果實(shí),下列花與果實(shí)各部分的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是A.子房——果實(shí) B.受精卵——種子 C.胚珠——胚 D.子房壁——種皮12、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內(nèi)障。病情嚴(yán)重者可能因此而失明。以下與白內(nèi)障造成的視覺(jué)障礙類型相同的是()A.眼角膜病變 B.視網(wǎng)膜脫落 C.視神經(jīng)損傷 D.視覺(jué)中樞受損13、觀察圖,陰影部分表示的是()A.都能產(chǎn)生孢子B.都有根、莖、葉C.都能開花結(jié)果D.都有輸導(dǎo)組織14、下列人體的代謝廢物中,哪種物質(zhì)排出體外有3種排泄途徑A.二氧化碳B.水C.無(wú)機(jī)鹽D.尿素15、下列關(guān)于動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.腔腸動(dòng)物的體表有刺細(xì)胞,如海蜇等B.線形動(dòng)物的體表有角質(zhì)層,如血吸蟲等C.爬行動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,如龜?shù)菵.哺乳動(dòng)物的體表大多被毛,如蝙蝠等16、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開閉B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過(guò)肺循環(huán)回來(lái)的血液C.圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血D.圖中②是將血液運(yùn)往全身去17、農(nóng)業(yè)科學(xué)家在蔬菜種植過(guò)程中發(fā)現(xiàn),如果在大棚內(nèi)長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥,害蟲對(duì)這種農(nóng)藥的抗藥性會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。下列解釋錯(cuò)誤的是A.害蟲的抗藥性變強(qiáng)是有利變異B.害蟲的抗藥性是農(nóng)藥的作用才產(chǎn)生的C.害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果D.害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件18、如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是()A.心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次B.動(dòng)物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次C.①形成②的過(guò)程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同19、被瘋狗咬傷的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的物質(zhì)和措施分別稱為()A.抗原,消滅傳染源B.抗原,保護(hù)易感者C.抗體,控制傳染源D.抗體,保護(hù)易感者20、1920年,在印度的一個(gè)山村里,人們?cè)诖蛩来罄呛?,在狼窩里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)由狼撫育過(guò)的女孩。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí),生活習(xí)性與狼一樣:用四肢行走;白天睡覺(jué),晚上出來(lái)活動(dòng),怕火、光和水;只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉;不會(huì)講話,每到午夜后像狼似的引頸長(zhǎng)嚎。經(jīng)過(guò)7年的教育,才掌握45個(gè)詞,勉強(qiáng)地學(xué)幾句話,開始朝人的生活習(xí)性邁進(jìn)。她16歲時(shí)其智力只相當(dāng)3、4歲的孩子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.狼孩知道吃食物、睡覺(jué)等行為是先天性行為B.“不吃素食而要吃肉;每到午夜后像狼似的引頸長(zhǎng)嚎”這是狼孩的學(xué)習(xí)行為C.狼具有社會(huì)行為D.“經(jīng)過(guò)7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說(shuō)明了學(xué)習(xí)行為是無(wú)法改變的21、麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥,20世紀(jì)50~60年代,我國(guó)曾開展過(guò)大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲,對(duì)此以下說(shuō)法不正確的是()A.現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了,變乖了,不啄食和糟蹋農(nóng)作物B.現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物,平時(shí)也啄食害蟲C.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴,相互制約的,麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色D.大量捕殺麻雀,破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定,影響了其它生物的生存22、每年的世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關(guān)注。下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、靜脈注射毒品等C.目前預(yù)防艾滋病亟待解決的問(wèn)題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強(qiáng)的傳染性,我們要遠(yuǎn)離艾滋病患者,不和他們說(shuō)話、握手23、早春時(shí)節(jié),海棠葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出,卻可以開出嬌艷的花朵。請(qǐng)推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源A.花瓣進(jìn)行光合作用合成的 B.根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腃.樹皮進(jìn)行光合作用合成的 D.葉在上一年通過(guò)光合作用制造的24、王奶奶最近一到晚上就看不清東西,醫(yī)生建議王奶奶加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),進(jìn)行食物輔助治療。在下列食物中,請(qǐng)你幫王奶奶選擇最需要的食物()A.雞蛋 B.西紅柿 C.豬瘦肉 D.豬肝25、“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物特征是(
)A.生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物26、你認(rèn)為下列人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是()①圍湖造田②排放污水③植樹造林④焚燒垃圾⑤養(yǎng)花種草⑥噴藥滅蟲A.②③④B.①③⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥27、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的佳肴,海帶和紫菜都屬于()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物28、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd29、視覺(jué)形成過(guò)程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺(jué)的部位分別位于()A.角膜、大腦皮層B.晶狀體、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦皮層D.虹膜、視網(wǎng)膜30、以下說(shuō)法正確的是A.使用顯微鏡時(shí),要使位于視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng)B.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一C.植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成上皮組織,具有保護(hù)功能D.在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織31、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物多樣性是生物億萬(wàn)年進(jìn)化的結(jié)果B.化石為生物進(jìn)化提供了間接證據(jù)C.生物的遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)D.在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無(wú)翅或殘翅的昆蟲較多,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是自然選擇32、環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是()A.體表外有外骨骼 B.身體分節(jié)C.附肢分節(jié) D.靠體壁進(jìn)行氣體交換33、第一個(gè)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,人稱“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是()A.達(dá)爾文 B.巴斯德C.林奈 D.羅伯特?虎克34、要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,最佳的研究手段是A.文獻(xiàn)檢索 B.實(shí)地調(diào)查C.上網(wǎng)搜索 D.設(shè)計(jì)問(wèn)卷35、近親結(jié)婚,后代易得遺傳病的原因是()A.血緣關(guān)系越近,生活環(huán)境越相同B.血緣關(guān)系越近,遺傳基因越相同C.血緣關(guān)系越近,顯性基因越少D.血緣關(guān)系越近,遺傳基因隱性越多36、閱讀下面資料,分析回答問(wèn)題。2017年9月,中國(guó)高產(chǎn)“海水稻”試種成功。海水稻是一種耐鹽堿水稻,通過(guò)雜交育種的方式培育出來(lái),適合在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)。鹽堿地微量元素含量較高,所以海水稻的無(wú)機(jī)鹽含量比普通水稻的含量要高;氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。(1)海水稻根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____。(2)海水稻通過(guò)雜交育種的方式培育,這種生殖方式屬于_____。(3)海水稻氨基酸含量高,豐富的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在種子的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)中,海水稻雖然生長(zhǎng)在鹽堿地,但是吃起來(lái)并不咸,是因?yàn)樗靖?xì)胞的_____能控制土壤中鹽分的進(jìn)入。(4)普通水稻不能在海水稻的生存環(huán)境中生長(zhǎng),這是受生態(tài)因素中_____(填“生物”或“非生物”)因素的影響。37、分析以下材料,回答問(wèn)題:資料一:高黎貢山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是云南省面積最大的自然保護(hù)區(qū),以保護(hù)生物、氣候、垂直帶譜自然景觀、多種植被類型和多種珍稀瀕危保護(hù)動(dòng)植物種類為目的,被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“世界物種基因庫(kù)”。保護(hù)區(qū)內(nèi)已知:種子植物210科1086屬4303種,其中434個(gè)為高黎貢山特有種;脊椎動(dòng)物36目106科582種,其中鳥類18目52科另4亞科343種;兩棲類2目2亞目7科28種及亞種;爬行類2目3亞目9科48種及亞種。資料二:全球變暖加劇!2019年將是“艱難”的一年,生物大滅絕來(lái)了嗎?在地球上生物的種類很多,但是隨著時(shí)間的推移,野生動(dòng)物和瀕危物種將面臨到更大的問(wèn)題,生物的減少,生態(tài)系統(tǒng)將可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“失調(diào)”的情況,從而會(huì)導(dǎo)致更多的生物受到影響。高黎貢山自然保護(hù)區(qū)動(dòng)植物資源非常豐富,生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是_____的多樣性,它的實(shí)質(zhì)是_____的多樣性。目前,我國(guó)生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,_____是保護(hù)生物多樣性的根本的措施。全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過(guò)度排放所造成的,綠色植物通過(guò)光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中_____平衡起了重要作用。“共謀綠色生活,共建美麗家園”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動(dòng)或應(yīng)采取的措施。_____。38、請(qǐng)根據(jù)下列生態(tài)系統(tǒng)圖,回答問(wèn)題:(1)圖中食物鏈起始的生物是_____。(2)圖中綠色植物、兔子等都具有的生理作用是_____。(3)圖中①表示_____作用,能將光能轉(zhuǎn)成有機(jī)物中的化學(xué)能是在_____中進(jìn)行的。(4)圖中②表示_____作用,能將動(dòng)植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),滿足生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程是在_____(葉綠體/線粒體)完成。(5)某同學(xué)想用顯微鏡觀察葉肉組織細(xì)胞,為了看得更清楚些,他要把細(xì)胞放大675倍,知道目鏡為15ⅹ,則物鏡應(yīng)為_____才能滿足其要求。(6)請(qǐng)寫出圖中一條最短的食物鏈?zhǔn)牵篲____。(7)該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物部分是_____。(8)該食物網(wǎng)中的所有生物及其生活領(lǐng)域的總和稱為_____。(9)植物通過(guò)①②生理活動(dòng),維持生物圈中的_____平衡。39、概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶,如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過(guò)程。請(qǐng)回答:a表示細(xì)胞壁的主要功能,則a為______;C遺傳控制中心,其中含有遺傳物質(zhì),C結(jié)構(gòu)的名稱是______;①表示由細(xì)胞形成不同組織的過(guò)程,此過(guò)程要經(jīng)歷細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和______;請(qǐng)寫出多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是______。40、生物圈中不同的動(dòng)物類群組成了豐富多彩的動(dòng)物世界。生物學(xué)家認(rèn)為,所有的動(dòng)物都起源于單細(xì)胞原生動(dòng)物,在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中相繼產(chǎn)生新的物種。如圖的“進(jìn)化樹”表示動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程及各動(dòng)物類群之間的關(guān)系。(1)請(qǐng)寫出乙、丙代表的動(dòng)物類群:乙_____,丙_____。(2)生物圈中種類和數(shù)量最多的動(dòng)物類群是[]_____,該類群是由古代的[]_____進(jìn)化來(lái)的,進(jìn)化的主要特征是_____。(3)生物學(xué)家通過(guò)對(duì)化石研究發(fā)現(xiàn):大多數(shù)無(wú)脊椎動(dòng)物出現(xiàn)在6億年前,最早的魚類大約出現(xiàn)在5.3億年前,大約3.2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動(dòng)物類群[]_____,其適應(yīng)陸地生活的生殖特征是_____,最晚出現(xiàn)的一類脊椎動(dòng)物是[]_____。(4)從動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程來(lái)看,動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_______________。
參考答案1、A【解題分析】
胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于母體,胚胎發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于卵黃。【題目詳解】精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過(guò)程中,其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒通過(guò)胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料,而胚胎發(fā)育初期所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自卵黃?!绢}目點(diǎn)撥】胚胎發(fā)育最初的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃,著床后來(lái)自母體。此時(shí)胎盤只是交換的場(chǎng)所。2、C【解題分析】
(1)小腸是消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所;(2)紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白?!绢}目詳解】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B正確;動(dòng)脈血管內(nèi)沒(méi)有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流,C錯(cuò)誤;紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】對(duì)于生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),可從生物的器官特征去分析.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。3、B【解題分析】處方藥按國(guó)家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購(gòu)買,并按醫(yī)生囑咐服用,非處方藥,消費(fèi)者可以根據(jù)病情自己購(gòu)買,按照說(shuō)明書的要求服用。4、C【解題分析】
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。【題目詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性。題干中指出:鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多,這體現(xiàn)生物種類(物種)的多樣性,可見C符合題意。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。5、C【解題分析】
動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換。管壁管腔血流速度動(dòng)脈最厚,彈性大較小最快靜脈較厚,彈性小較大較慢毛細(xì)血管最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。非常細(xì),只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)非常慢【題目詳解】A、直接與心室相連的血管一定是動(dòng)脈,A錯(cuò)誤;B、靜脈一般分布較淺,管壁較薄,B錯(cuò)誤;C、毛細(xì)血管是數(shù)量最多、分布最廣的血管,C正確;D、靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入靜脈,D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管的特點(diǎn)。6、B【解題分析】受精卵中的染色體一體細(xì)胞中染色體數(shù)量是一樣的。7、D【解題分析】
從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。一類是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為?!绢}目詳解】地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí),若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這些行為都是平時(shí)的訓(xùn)練出來(lái)的,后天獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為。D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解決此題的關(guān)鍵就是注意區(qū)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特征。8、D【解題分析】甲為植物細(xì)胞,乙為動(dòng)物細(xì)胞,甲細(xì)胞在分裂后期在細(xì)胞質(zhì)的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,乙細(xì)胞從細(xì)胞膜的中央向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)細(xì)胞,所以甲和乙的細(xì)胞分裂方式不完全相同,A錯(cuò)誤;結(jié)締組織是動(dòng)物體的組織,甲為植物細(xì)胞,不能形成結(jié)締組織;輸導(dǎo)組織為植物體的組織,乙為動(dòng)物細(xì)胞不能形成輸導(dǎo)組織,B錯(cuò)誤;甲是植物細(xì)胞,甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→器官→個(gè)體,C錯(cuò)誤;細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),甲、乙細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心都是細(xì)胞核,D正確。9、C【解題分析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!绢}目詳解】由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是嫁接?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。10、A【解題分析】人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成。小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?,能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精。大腸是形成糞便的場(chǎng)所,能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒(méi)有吸收功能。故選A。11、A【解題分析】
一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí)。【題目詳解】受精后,子房發(fā)育情況為:
可見A正確,故選A?!绢}目點(diǎn)撥】果實(shí)和種子形成以前必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,明確花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。12、A【解題分析】
視覺(jué)的形成過(guò)程大致是:外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖像信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué)。眼睛通過(guò)睫狀體(內(nèi)含平滑肌)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體??催h(yuǎn)處物體時(shí),睫狀體舒張,晶狀體凸度變?。嚎唇幬矬w時(shí),睫狀體收縮,晶狀體凸度變大。強(qiáng)烈的紫外線照射會(huì)引起眼球晶狀體渾濁,外界的光線不能折射落在視網(wǎng)膜上,不能看清物像,導(dǎo)致白內(nèi)障?!绢}目詳解】角膜無(wú)色透明,富含血管和神經(jīng),如果角膜發(fā)生病變,外界的光線不能進(jìn)入眼內(nèi),與白內(nèi)障形成的原因相同,故A符合題意;視網(wǎng)膜是視覺(jué)感受器所在的部位,如果視網(wǎng)膜脫落不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),故B不符合題意;視神經(jīng)是傳遞神經(jīng)沖動(dòng),受到損傷則不能傳遞神經(jīng)沖動(dòng)到大腦皮層的視覺(jué)中樞,故C不符合題意;視覺(jué)是在大腦皮層的視覺(jué)中樞產(chǎn)生的,視覺(jué)中樞被壓迫不能產(chǎn)生視覺(jué),故D不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是視覺(jué)的形成,解題的關(guān)鍵是理解視覺(jué)的形成過(guò)程。13、A【解題分析】
自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代?!绢}目詳解】腎蕨屬于蕨類植物,蕨類植物的主要特征:①具有真正的根、莖、葉,具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,植株比較高大;②葉背面有許多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;③受精過(guò)程離不開水。苔蘚屬于苔蘚植物,一般具有莖和葉,具有假根,用孢子繁殖后代。所以,二者的共同點(diǎn)是都能產(chǎn)生孢子。故選A。【題目點(diǎn)撥】理解掌握藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物。14、B【解題分析】排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程,如水、無(wú)機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過(guò)皮膚排出;三、大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.可見三條途徑中都能排出水。15、B【解題分析】
動(dòng)物根據(jù)有無(wú)脊椎骨,可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩類。【題目詳解】腔腸動(dòng)物由兩層細(xì)胞及其圍成的一個(gè)消化腔組成,輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛,體表一般有刺細(xì)胞。如水螅、水母、海蜇、??蜕汉飨x等,A正確。血吸蟲不屬于線形動(dòng)物,扁形動(dòng)物身體背腹扁平,兩側(cè)對(duì)稱,有口無(wú)肛,如渦蟲、豬帶絳蟲(幼蟲寄生在豬體內(nèi),即米豬肉,成蟲寄生在人體內(nèi))和血吸蟲等,B錯(cuò)誤。爬行類體表覆蓋鱗片或甲,在陸地產(chǎn)卵,卵的表面具有堅(jiān)硬的卵殼,如龜、蛇、揚(yáng)子鱷、壁虎等,C正確。哺乳動(dòng)物的體表一般有體毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔那有膈;用肺呼吸;心臟有完整分隔的四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達(dá);多為胎生,胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行。能哺乳,幼體依靠母乳作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握不同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。16、B【解題分析】
圖示中,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、⑤表示與心臟各腔連接的血管,分別是:肺靜脈、主動(dòng)脈、上腔靜脈、下腔靜脈;④表示心臟內(nèi)的房室瓣,識(shí)圖分析作答。【題目詳解】、④表示心臟內(nèi)的房室瓣,血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。即心房→心室→動(dòng)脈,A正確;肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;所以圖中A右心房?jī)?nèi)是經(jīng)過(guò)體循環(huán)回來(lái)的血液,B錯(cuò)誤;
肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血。所以圖中①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D左心室內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血,C正確;
圖中②是主動(dòng)脈,參與體循環(huán),將血液運(yùn)往全身去的血管,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的路線,較為綜合。17、B【解題分析】試題分析:A、對(duì)害蟲來(lái)說(shuō)抗藥性變異有利于生存,因此是有利變異,A正確;B、害蟲中原來(lái)就有抗藥性的個(gè)體,在使用農(nóng)藥的過(guò)程中淘汰了抗藥性弱的個(gè)體,而抗藥性強(qiáng)的個(gè)體活下來(lái),因此害蟲的抗藥性不是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;C、害蟲的抗藥性是原來(lái)就有的不是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的,害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果,C正確;D、害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件,D正確;故選B.考點(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō).18、A【解題分析】
細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的分化形成不同的組織。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。心臟和肺是由神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構(gòu)成的器官,故A符合題意;動(dòng)物體具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,植物體沒(méi)有系統(tǒng),故B不符合題意;在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體先自我復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,故C不符合題意;組織是細(xì)胞分化形成的細(xì)胞群,雖然細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面不同,但細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是一樣的,故D不符合題意。故選B。19、D【解題分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當(dāng)于抗原??苟狙迨菍?duì)于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。因此被瘋狗咬傷的患者,注射的狂犬抗毒血清屬于抗體,能抵抗狂犬病毒,保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,因此在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。20、D【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。【題目詳解】A.狼孩知道吃食物、睡覺(jué)等行為是生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,A正確。B.“不吃素食而要吃肉;“每到午夜后像狼似的引頸長(zhǎng)嚎”,這是通過(guò)后天學(xué)習(xí)來(lái)獲得動(dòng)物行為,屬于學(xué)習(xí)行為,B正確。C.狼是營(yíng)群體生活的動(dòng)物,有等級(jí)分工,具有社會(huì)行為,C正確。D.“經(jīng)過(guò)7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說(shuō)明了狼孩的學(xué)習(xí)能力比較弱,并不是無(wú)法改變的,D錯(cuò)誤。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。21、A【解題分析】試題分析:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì),可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等。麻雀是動(dòng)物的一員,同樣也起著重要的作用,同時(shí)麻雀還能捕食農(nóng)業(yè)害蟲,綜上所述,選項(xiàng)A的說(shuō)法是不正確的。考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物在自然界中作用。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。22、D【解題分析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,按其英文字音(AIDS)譯為“艾滋病”。艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細(xì)胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損,危害極大。【題目詳解】艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,其病原體“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,AB正確;不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,減輕他們的心理負(fù)擔(dān),也是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面。目前預(yù)防艾滋病要解決的問(wèn)題是研制艾滋病疫苗,C正確;交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】此題考查了艾滋病的相關(guān)知識(shí).了解其危害、預(yù)防并正確對(duì)待艾滋患者。23、D【解題分析】
植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,其中葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。篩管的功能是把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物輸送?!绢}目詳解】花瓣一般不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤。根從土壤中吸收的是水和無(wú)機(jī)鹽,并輸送到植物體的各個(gè)器官,B錯(cuò)誤。樹皮內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤。有機(jī)物是植物的葉通過(guò)光合作用制造的,海棠等植物植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),有機(jī)物來(lái)自上一年葉通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干,在開花時(shí)通過(guò)篩管輸送到花瓣,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道植物體內(nèi)有機(jī)物的制造場(chǎng)所以及植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器作用。24、D【解題分析】試題分析:食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥。維生素A的功能是:促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué),人體缺乏維生素A就會(huì)患夜盲癥,一到晚上就看不清東西;王奶奶最近一到晚上就看不清東西,說(shuō)明她體內(nèi)缺乏維生素A,患了夜盲癥,除了口服維生素A外,還要多吃含維生素A豐富的食物,富含維生素A的食物有動(dòng)物肝臟、魚肝油、玉米、胡蘿卜等。故選D考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。25、A【解題分析】
生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【題目詳解】生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的是生物(葵花)能對(duì)外界的刺激(太陽(yáng))做出反應(yīng)(向太陽(yáng)),A正確?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。26、C【解題分析】該題考查的是人類活動(dòng)對(duì)生物圈的破壞,圍湖造田是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動(dòng),圍湖造田往往會(huì)損害湖泊的自然資源,破壞湖泊的生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能,圍湖造田使水禽賴以生息的大片蘆葦、荻叢環(huán)境遭到破壞,使水生動(dòng)、植物種類發(fā)生變化,有些種群幾乎絕跡,人類在生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等,不斷排放到環(huán)境中,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化,使生態(tài)平衡失調(diào),生活垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類劇毒物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大危害,造成嚴(yán)重的空氣污染,噴藥滅蟲會(huì)直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,殘留的農(nóng)藥也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,劇毒不易降解的農(nóng)藥還會(huì)沿食物鏈積累,最終危害到人類,因此這些活動(dòng)都會(huì)對(duì)生物圈造成不利的影響,而植樹造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積,增加植被,改善生態(tài)環(huán)境。27、A【解題分析】
藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有單細(xì)胞的,也有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代。【題目詳解】海帶、紫菜結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,都屬于藻類植物,A符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知常見的藻類植物。28、B【解題分析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變。【題目詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮或種皮的基因并沒(méi)有發(fā)生改變。29、C【解題分析】
從視覺(jué)形成的過(guò)程分析解答?!绢}目詳解】視覺(jué)形成的過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。所以視覺(jué)形成過(guò)程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺(jué)的部位分別位于視網(wǎng)膜和大腦皮層?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記視覺(jué)的形成過(guò)程。視覺(jué)是在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成的,在視網(wǎng)膜上形成的是物像。30、B【解題分析】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右上方移,A錯(cuò)誤;
細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體,B正確;
植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織,具有保護(hù)功能,植物沒(méi)有上皮組織,C錯(cuò)誤;
在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織,西瓜籽是由胚珠發(fā)育成的種子,屬于器官,D錯(cuò)誤。31、B【解題分析】
(1)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。【題目詳解】A.地球上已經(jīng)知道的生物大約有200萬(wàn)種,生物多樣性是生物長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果,A正確。B.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接的、比較全面的證據(jù),B錯(cuò)誤。C.生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的,這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),C正確。D.海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少。而無(wú)翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后,島上無(wú)翅的昆蟲就特別多。因此產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因自然選擇,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】生命的起源與進(jìn)化的知識(shí),是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。32、B【解題分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),身體由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔;節(jié)肢動(dòng)物身體由許多體節(jié)構(gòu)成、觸角和足分節(jié),體表具有外骨骼。因此環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是身體分節(jié)。33、B【解題分析】
巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A.達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進(jìn)化論,是生物學(xué)最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過(guò)程,A錯(cuò)誤。B.如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營(yíng)養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無(wú)阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時(shí)如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)液中,不久營(yíng)養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營(yíng)養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來(lái)自空氣中原已存在的微生物,B正確。C.林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,C錯(cuò)誤。D.英國(guó)科學(xué)家羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就,生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)了火星的運(yùn)動(dòng)。1663年虎克有一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn),他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間,就把它命名為細(xì)胞,至今仍被使用,D錯(cuò)誤。故選:B。【題目點(diǎn)撥】巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關(guān)的資料,了解巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及結(jié)論等知識(shí),并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻(xiàn)。34、B【解題分析】試題分析:實(shí)地調(diào)查是應(yīng)用客觀的態(tài)度和科學(xué)的方法,對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象,在確定的范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)地考察,并搜集大量資料以統(tǒng)計(jì)分析,從而探討社會(huì)現(xiàn)象。要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,最佳的研究手段是實(shí)地調(diào)查。考點(diǎn):科學(xué)探究的基本方法。35、B【解題分析】近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大。因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。36、成熟區(qū)有性生殖胚乳細(xì)胞膜非生物【解題分析】
(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。(2)經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖;解答即可?!绢}目詳解】(1)成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。(2)海水稻通過(guò)雜交育種的方式培育,經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于有性生殖。(3)水稻屬于單子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,所以海水稻雖然生長(zhǎng)在鹽堿地,但是吃起來(lái)并不咸,是因?yàn)樗靖?xì)胞的細(xì)胞膜能控制土壤中鹽分的進(jìn)入。(4)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某一種生物生活的其他生物,普通水稻不能在海水稻的生存環(huán)境中生長(zhǎng),這是受生態(tài)因素中非生物因素的影響?!绢}目點(diǎn)撥】此題涉及的知識(shí)面比較廣,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。37、生物種類基因保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性碳﹣氧①保護(hù)植被、植樹造林、提高森林覆蓋率;②控制化石燃料的燃燒,減少CO2的排放量,提高能源利用率;③開發(fā)水能、太陽(yáng)能等新能源:④退耕還林還草;⑤使用電子賀卡可以減少對(duì)森林資源的破壞【解題分析】
保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?!绢}目詳解】(1)從資料中的數(shù)據(jù)可知:高黎貢山自然保護(hù)區(qū)動(dòng)植物資源非常豐富,生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是生物種類的多樣性,由于基因決定生物的性狀,因此它的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。(2)目前,我國(guó)生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本的措施。(3)全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過(guò)度排放所造成的,綠色植物通過(guò)光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用。(4)共謀綠色生活,共建美麗家園”。結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動(dòng)或應(yīng)采取的措施如下:①保護(hù)植被、植樹造林、提高森林覆蓋率;②控制化石燃料的燃燒,減少CO2的排放量,提高能源利用率;③開發(fā)水能、太陽(yáng)能等新能源:④退耕還林還草;⑤使用電子賀卡可以減少對(duì)森林資源的破壞【題目點(diǎn)撥】理解和掌握生物多樣性的內(nèi)涵和保護(hù)生物多樣性的措施。38、綠色植物呼吸作用光合葉綠體呼吸線粒體45倍綠色植物→鼠→鷹分解者
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