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文檔簡(jiǎn)介

戶外活動(dòng)策劃方案戶外活動(dòng)策劃方案1

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感,促進(jìn)員工之間的溝通,公司計(jì)劃8月份組織員工舉行xx山一日游活動(dòng),具體如下:

一、活動(dòng)意義:豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)口號(hào):放松心情、勇攀高峰!

四、活動(dòng)地點(diǎn):xxx國(guó)家森林公園

五、參加人員:20xx年新進(jìn)公司員工xx人人企部人

六、行程安排:

①、7:00從藍(lán)領(lǐng)公寓統(tǒng)一乘車前往xx山景區(qū)。

②、8:30到達(dá)xx山景區(qū),進(jìn)入山門開始游覽。

③、9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn);徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國(guó)山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí),體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。

④、12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。

⑤、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的`記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。

⑥、15:30—17:00在度假村就餐。

⑦、17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場(chǎng)集合乘車返回藍(lán)領(lǐng)公寓。結(jié)束愉快的旅行。

七、注意事項(xiàng):

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。

2、游玩當(dāng)天早餐自備,中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡(jiǎn)便午餐,下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐,員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話

第一隊(duì):

第二隊(duì):

第三隊(duì):

戶外活動(dòng)策劃方案2

主題:公司五一團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一:活動(dòng)背景

本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動(dòng)目的

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

三、參加人員:公司全體員工(約6名)

四、活動(dòng)內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的.新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門

六、活動(dòng)具體方案

(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)

(二)時(shí)間:

(三)活動(dòng)流程

1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

七、拓展活動(dòng)日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差7元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

戶外活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)宗旨

友誼第一,比賽第二。

二、活動(dòng)主題

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

2、活動(dòng)地點(diǎn):x

3、參賽對(duì)象:x班及家長(zhǎng)

四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

道具:障礙木樁

參賽人員:每班為x組,共x組,每組x對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:x米距離

裁判員:發(fā)令人x,記錄x人

規(guī)則:

(1)家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑。

(2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過(guò)障礙跑向中間。

(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)。

(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

戶外活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)背景:

秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過(guò)到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)主題:

豐富我們的大學(xué)生活

三、活動(dòng)目的及意義:

大學(xué),是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

四、活動(dòng)時(shí)間:

xx年xx月xx日星期x

活動(dòng)地點(diǎn):一師范農(nóng)家樂

五、策劃組織單位:

院團(tuán)委策劃部

六、參與人員:

院團(tuán)委全體成員

七、組織方式:

全體成員共分成x個(gè)小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

八、具體組織安排:

1、前期工作:院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)共同討論活動(dòng)形式,主要由院團(tuán)委組織策劃,團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)并批改策劃書;

2、宣傳工作:

(1)由各個(gè)部長(zhǎng)及書記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳;

(3)活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照記錄;

3、準(zhǔn)備工作:

(1)做好踩點(diǎn)工作,針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),選出最佳地點(diǎn);

(2)召開團(tuán)委討論會(huì);

(3)做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等;

(4)購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)所需物品;

4、后期工作:

(1)心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查,了解本次活動(dòng)的不足之處,以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高;

(2)召開團(tuán)委會(huì),做好本次活動(dòng)總結(jié);

(3)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在團(tuán)委公布;

(4)信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中,讓大家回味。

九、具體活動(dòng)流程安排:

1、召開團(tuán)委會(huì),商定外出活動(dòng)事宜;

2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;

3、團(tuán)委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書記處:

4、組織大家集合,清點(diǎn)好人數(shù),乘車至目的.地;

5、準(zhǔn)備會(huì)餐食物,拍照留影;

6、會(huì)餐結(jié)束后,組織清理活動(dòng)場(chǎng)所;

6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;

7、組織同學(xué)們安全返校。

十、活動(dòng)時(shí)間安排:

具體如下:

1、集合時(shí)間:

2、出發(fā)時(shí)間:

3、到達(dá)時(shí)間:

4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:

6、返校時(shí)間:

7、到校時(shí)間:

集合地點(diǎn):

十一、具體人員安排:

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員:

3、踩點(diǎn)人員:

4、采購(gòu)人員:

5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:

6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人:

7、活動(dòng)秩序維持:

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、場(chǎng)地及炊具費(fèi):380元

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

4、燒烤材料每個(gè)部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)

合計(jì)約:xxx元

十三、注意事項(xiàng):

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全;

2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念;

3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長(zhǎng)的指揮;

4、活動(dòng)過(guò)程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;

5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時(shí)提醒;

6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);

7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長(zhǎng)及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。

本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行,如有其他未盡事宜,將及時(shí)通知每一個(gè)人;具體分組安排如上述所分,考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象:

時(shí)間:20xx年x月x日【星期x】地點(diǎn):xxx

對(duì)象:同心協(xié)會(huì)所有成員及干部

二、活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備

1、撰寫通告,通知同心協(xié)會(huì)成員關(guān)于戶外活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他事項(xiàng)

2、協(xié)會(huì)里的干部以及部分成員討論好活動(dòng)細(xì)則

3、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),記錄好請(qǐng)假人數(shù)

4、安排人員去購(gòu)買活動(dòng)必需品,如:燒烤所需食物(注:活動(dòng)所需的燒烤叉盡可能借回來(lái),免得浪費(fèi))

5、進(jìn)行活動(dòng)踩點(diǎn),避免活動(dòng)期間出現(xiàn)不必要的事故

※具體安排如下:

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxx元包括活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及備用經(jīng)費(fèi)(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是野炊,燒烤,劃船,還有羽毛球和毽子所需買的食物,飲料,炊具,碗筷,游戲用具;備用經(jīng)費(fèi)是以備不時(shí)之需,剩余后平均退還給各人員)

(二)后期準(zhǔn)備

活動(dòng)人員安排(事務(wù)安排):

1、負(fù)責(zé)野炊項(xiàng)目:xxx

2、負(fù)責(zé)燒烤項(xiàng)目:xxx

3、負(fù)責(zé)劃船,羽毛球,毽子,拍紀(jì)念照項(xiàng)目:xxx

4、后勤人員:xxx

5、重要人物:①會(huì)長(zhǎng):xxx,電話:xxx②副會(huì)長(zhǎng):xxx,電話:xxx③各組組長(zhǎng):(1)xxx,電話xxx(2)xxx,電話xxx(3)xxx,電話xxx(4)xxx,電話xxx

(注意:請(qǐng)各位成員記好以上人員和電話號(hào)碼,請(qǐng)各位組長(zhǎng)登記好自己組員的名單與電話號(hào)碼)

三、整體流程:

1、星期x早上

2、各組人員按事前安排到指定地方去負(fù)責(zé)自己的工作

3、野炊和燒烤結(jié)束后自由活動(dòng),可以打羽毛球,可以踢毽子,可以劃船(若附近有游樂場(chǎng),可以加上去,說(shuō)經(jīng)費(fèi)自理)

4、下午x點(diǎn)在哪里集中,若途中有急事提前離開,應(yīng)打電話給本組組長(zhǎng),本組組長(zhǎng)再匯報(bào)給干部(切記,保持聯(lián)絡(luò),切勿關(guān)機(jī))

5、特殊情況:如天氣有變,則順延至下個(gè)星期x。

戶外活動(dòng)策劃方案5

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感,促進(jìn)員工之間的溝通,公司計(jì)劃x月份組織員工舉行xx山一日游活動(dòng),具體如下:

一、活動(dòng)意義

豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月日。

三、活動(dòng)口號(hào)

放松心情、勇攀高峰!

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx山國(guó)家森林公園

五、參加人員

20xx年新進(jìn)公司員工76人人企部3人

六、行程安排

①、7:00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx山景區(qū)。

②、8:30到達(dá)xx山景區(qū),進(jìn)入山門開始游覽。

③、9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞地質(zhì)博物館等景點(diǎn);徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國(guó)山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí),體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。

④、12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。

⑤、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的'記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。

⑥、15:30—17:00在度假村就餐。

⑦、17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場(chǎng)集合乘車返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。

七、注意事項(xiàng)

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。

2、游玩當(dāng)天早餐自備,中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡(jiǎn)便午餐,下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐,員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話

第一隊(duì)張三張四

第二隊(duì)李五李六

第三隊(duì)王七王九

具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。

戶外活動(dòng)策劃方案6

在這春意盎然、陽(yáng)光明媚、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,外出踏青是戶外活動(dòng)的首選。為了能讓寶寶們更好的親近大自然,陶冶情操,促進(jìn)親子關(guān)系,擴(kuò)大寶寶的視野和交際范圍,我園特舉辦本次親子戶外踏青活動(dòng),讓寶寶走出室內(nèi)與大自然親密接觸,以大自然中的一花一草、一事一物為活教材,通過(guò)找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等游戲活動(dòng),與大自然零距離接觸,盡情地尋找著春天的“足跡”,捕捉春天的特征,感受春天的美好,在大自然中開開心心地感悟,真真切切地體驗(yàn),體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限歡樂。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活動(dòng)順延。)

活動(dòng)地點(diǎn):

xxx公園

活動(dòng)對(duì)象:

“金搖籃”親子早教指導(dǎo)中心月亮班和星星班全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1。通知各位家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,發(fā)放活動(dòng)方案,安排活動(dòng)路線、場(chǎng)地。

2。風(fēng)箏、垃圾袋、濕紙巾(請(qǐng)家長(zhǎng)自備)等。

活動(dòng)流程:

一、集合:上午9:00xxx公園門口集合,教師介紹今日活動(dòng)流程。

二、集體活動(dòng)

1。有氧運(yùn)動(dòng)(9:10—9:20):早操活動(dòng)。

2。開心一刻(9:20—9:40)

游戲一:吹泡泡

游戲目標(biāo):培養(yǎng)寶寶聽口令進(jìn)行游戲的能力。

游戲準(zhǔn)備:彩虹傘。

游戲玩法:媽媽和寶寶們手拉手圍著彩虹傘拉成一個(gè)大圓,邊走邊一齊說(shuō)兒歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一個(gè)大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一個(gè)小泡泡”。

游戲二:小腳踩大腳(袋鼠跳)

游戲目標(biāo):培養(yǎng)寶寶與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)合作的能力。

游戲準(zhǔn)備:小紅旗

游戲玩法:一位寶寶和家長(zhǎng)兩人一組,寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上,雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部,合作走。

游戲三:吹氣球

游戲目標(biāo):培養(yǎng)寶寶視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

游戲準(zhǔn)備:氣球。

游戲玩法:媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個(gè)氣球后,讓寶寶用嘴把氣球吹遠(yuǎn),然后跟著氣球前進(jìn);用頭去頂氣球,讓孩子跳躍著去觸碰氣球等。

三、自由活動(dòng):尋找春的`足跡(9:40—10:20)

春天,大自然正悄悄地發(fā)生著變化:小草發(fā)芽了、野花開了,大樹也長(zhǎng)出了新的嫩葉……家長(zhǎng)們可以帶著孩子一起去爬爬山,尋找一下春天的足跡,和孩子一起看一看、說(shuō)一說(shuō),用相機(jī)記錄下這珍貴的瞬間。

四、快樂分享(10:20—10:30)

活動(dòng)準(zhǔn)備:自帶食品,彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。

介紹:(1)小朋友,今天你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰(shuí)一起分享?大家都知道好東西要大家一起分享,快把好吃的拿出來(lái)和大家一起分享吧!

(2)請(qǐng)小朋友們將所帶的食物進(jìn)行分類,如水果,糕點(diǎn),飲料等等,然后大家一起分享美食!(家庭分組,席地而坐)注意吃完的垃圾不能隨處丟,要放進(jìn)垃圾的“家”。

穿插:在分享美食的同時(shí),邀請(qǐng)部分家庭進(jìn)行親子表演,增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)力和自信心。

活動(dòng)須知:

(1)事先踩點(diǎn),保證場(chǎng)地的安全。

(2)提醒家長(zhǎng)路上的交通安全。

(3)自帶食品需保證食品的安全衛(wèi)生。

(4)請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子,保證活動(dòng)中的安全。

(5)活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù)。

戶外活動(dòng)策劃方案7

活動(dòng)宗旨:

春的綠色是為了映襯花的嬌艷,花的嫵媚是為了綻放生命的美麗,

[專題]。女人如花,搖曳于春風(fēng)。在這個(gè)女人節(jié)的溫暖里,帶著花開般的美麗,走進(jìn)春天的森林,感受瑜伽的“天人合一”,感受“春回大地”的清新與自然。呼吸吧!靈動(dòng)吧!生命!

活動(dòng)時(shí)間:

20xx-x-x

活動(dòng)地點(diǎn):

以森林公園或者其他公園為佳。

活動(dòng)過(guò)程:

9:00城西森林公園正大門集合(天目山路)

9:15集合完畢,延順時(shí)針方向,漫步森林公園的腹地,呼吸春的氣息,聆聽鳥的鳴啼。

10:00到達(dá)腹地“大草坪”開始“戶外瑜伽”的'練習(xí)。靜坐、呼吸、體式、放松——一起感受天人合一的意境吧。

11:30再聊會(huì)天,慢悠悠的延著西溪濕地的東線,游歷到位于東大門邊上的“咖啡館”

12:00品嘗特別為大家準(zhǔn)備的瑜伽素食套餐

13:00有機(jī)協(xié)會(huì)的健康講座

14:00開始我們的“愛心手工坊”活動(dòng)。

16:00自由離開或者繼續(xù)在咖啡館里品一杯果茶、一份小點(diǎn)心,一本書,一部“溫暖”主題的電影。

活動(dòng)費(fèi)用:

完全免費(fèi),自帶瑜伽墊

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、穿寬松的靚麗的衣服(會(huì)給大家拍漂亮的照片的)

2、要練瑜伽的自帶瑜伽墊。

3、喜歡做手工的朋友們,自帶針線,如果有什么小創(chuàng)意也可以和大家分享一下。

戶外活動(dòng)策劃方案8

為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感,XXXX小學(xué)一年(1)班XXXX群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個(gè)輕松、快樂、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng),不收費(fèi),希望家長(zhǎng)積極參與,共同組織。

本期活動(dòng)主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主,具體活動(dòng)方案正在籌劃中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極為孩子跟貼報(bào)名。本期活動(dòng)組織者是XXXX,報(bào)名扯于周五10/21早12:00,請(qǐng)到“群共享—群活動(dòng)”報(bào)名,取前20名,報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫明孩子姓名,姓別,座號(hào),電話。首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊(duì),并讓孩子報(bào)數(shù)A,B,A,B……報(bào)A的為A組,報(bào)B的為B組,每隊(duì)由一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)給每個(gè)隊(duì)起個(gè)名字,并確定口號(hào)以鼓舞士氣?;顒?dòng)時(shí)間:20xx/10/23早9:00—11:30

活動(dòng)地點(diǎn):XXXX公園正大門集合

工作人員:主持人1名,記時(shí)或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員若干名

人數(shù):20人,請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝,自備飲用水,零食,到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品

1、比長(zhǎng)短(適用:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛)

簡(jiǎn)述:每隊(duì)派出一人比不同的單位

道具:無(wú)需

游戲方法:(適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人)

1。分2組,每組五人以上(依報(bào)名人數(shù)定)。

2。主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。

3。等被派出的人都出來(lái)后,主持再說(shuō)比什么。

4。計(jì)算每次比完的輸贏即可。

題目例子:

這個(gè)游戲的'題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!

比長(zhǎng):比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

比短:比手指頭;比褲子或裙子…

比高:比聲調(diào);比手抬起來(lái)的高度…

比大:比眼睛;比手掌…

比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好!

2、傳球(游戲目的:體會(huì)雙贏)

時(shí)間:20分鐘

道具:皮球一個(gè)

操作規(guī)則:

1、每隊(duì)分成2個(gè)小組,并按A1—B1—A2—B2圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起,不能錯(cuò)開。

2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員,要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。

3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊(duì)員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。

4、游戲進(jìn)行第二輪。

注意事項(xiàng):

1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的;

2、在第二輪中,有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊(duì)并不可取,這是隨機(jī)的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過(guò)去。

3、隊(duì)員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認(rèn)為不公平,所以每輪從不同的起點(diǎn)開始,并在開始前打好預(yù)防針。

3、左右分得清

游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。

時(shí)間:每隊(duì)所有隊(duì)員走完限定的來(lái)回時(shí)間為限

道具:警界線(用于設(shè)置路徑),蒙眼布2條

游戲方法:

兩人一組(如A與B),游戲前訓(xùn)練孩子向左,右,后以分清方向。

A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如:“向前走,……邁臺(tái)階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”

然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

分析:

通過(guò)親身體驗(yàn),讓孩子體會(huì)信任與被信任的感覺

作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事

而作為牽引者,應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

另外,萬(wàn)一指令有錯(cuò),信任受到懷疑后很難重建

4。拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過(guò)的拼音)

5。腦筋急轉(zhuǎn)彎(XXX爸爸提供題目)

現(xiàn)場(chǎng)道具:

1。警界線:XXX媽媽13*******0

2。條幅:XXX爸爸13********0

3。話筒:XXXX媽媽131*******2

4。小方桌,方橙:XXXX媽媽(爸爸)

5。兩種顏色粘粘紙隊(duì)標(biāo)

工作人員:

主持人:XXX媽媽

記時(shí)或記分員:XX媽媽

攝影師:XXx

錄像師:XXX

戶外活動(dòng)策劃方案9

一、活動(dòng)名稱:

世界杯車主競(jìng)猜問卷調(diào)查

二、活動(dòng)目的:

1.利用世界杯期間大家對(duì)足球的熱情,對(duì)世界杯及足球的看法進(jìn)行問卷調(diào)查,邀請(qǐng)大家參與世界杯冠軍球隊(duì)的競(jìng)猜。

2.提高加油站進(jìn)站車數(shù)輛,提高加油站服務(wù)質(zhì)量,提高便利店?duì)I業(yè)額。

3.提高獅子會(huì)知名度,提高御蘭堡品牌知名度。

三、活動(dòng)時(shí)間:

1.世界杯期間,經(jīng)中石化主管部門同意,在合適的`時(shí)間舉行

2.每天活動(dòng)時(shí)間4~5個(gè)小時(shí)

四、參加人員:

足球?qū)氊悆擅饺?/p>

五、活動(dòng)地點(diǎn):

中石化文錦南路加油站

六、活動(dòng)方式:

1.活動(dòng)當(dāng)天有兩到三名陽(yáng)光活力的足球?qū)氊愒诩佑驼救肟谔庍M(jìn)行引導(dǎo),提高加油站的亮點(diǎn),吸引更多車主,提高加油站進(jìn)站車輛數(shù)。

2.足球?qū)氊悤?huì)在車主加油的時(shí)間進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查卷問題設(shè)為4~5個(gè),都與世界杯有關(guān),問卷時(shí)間不超過(guò)3分鐘,在問卷結(jié)束后寶貝會(huì)幫助加油站維護(hù)車主關(guān)系,并引導(dǎo)車主進(jìn)入便利店消費(fèi)。

七、活動(dòng)說(shuō)明:

1.本次活動(dòng)沒有任何促銷,沒有任何廣告宣傳,沒有任何現(xiàn)金交易,只是進(jìn)行世界杯球迷互動(dòng)活動(dòng),并在問卷調(diào)查表上增加獅子會(huì)徽標(biāo)及御蘭堡品牌LOGO,同時(shí)達(dá)到提高加油站服務(wù)質(zhì)量與營(yíng)業(yè)額的目的。

2.年輕活力的美女足球?qū)氊惥哂形矍虻墓猸h(huán)效應(yīng),通過(guò)美女足球?qū)氊惖幕?dòng)交流會(huì)提高車主單次加油的金額,加上美女足球?qū)氊惖南M(fèi)引導(dǎo)會(huì)增加便利店的進(jìn)店人數(shù)和營(yíng)業(yè)額。

八、活動(dòng)話術(shù)舉例:

1.寶貝:嗨~!帥哥是要加滿嗎?

車主:好吧,加滿吧!

2.寶貝:嗨~!帥哥開車一定很累,要不要進(jìn)去買瓶水喝呢?車主:好啊,正好有點(diǎn)口渴!

3.寶貝:嗨~!帥哥開車一定很累,要不要買點(diǎn)水喝呢?車主:好啊,你幫我買一下可以嗎?

寶貝:當(dāng)然可以,幫你車上的幾位朋友也一起買了吧!車主:好啊,謝謝~!

戶外活動(dòng)策劃方案10

活動(dòng)主題:“親近自然健康生活”

活動(dòng)時(shí)間:xx年12月15日上午8:30至2:30

活動(dòng)地點(diǎn):溫州仰義農(nóng)業(yè)觀光園

參加活動(dòng)人員:全體教職員工(可帶孩子)

一、活動(dòng)目標(biāo)

本次活動(dòng)旨在讓平時(shí)戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的'教師們親近并感受大自然的美好,放松心情,緩解工作帶來(lái)的壓力。

二、活動(dòng)安排:

1、當(dāng)天上午8:30,參加活動(dòng)的全體老師準(zhǔn)時(shí)在下呂浦五區(qū)公交終點(diǎn)站集合(五區(qū)建行旁邊)。

2、上午活動(dòng)項(xiàng)目:打cs;打高爾夫;打乒乓球;打臺(tái)球;

3、中午12:00就餐

4、下午活動(dòng)項(xiàng)目:挖地瓜

5、下午2:30返回

三、活動(dòng)人員安排

1、x校長(zhǎng)帶隊(duì)。

2、x老師負(fù)責(zé)車輛安排和調(diào)度。

3、東校區(qū):x老師帶隊(duì)組織;南校區(qū):x老師帶隊(duì)組織;西校區(qū):x老師帶隊(duì)組織。

4、東校區(qū):x老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù);南校區(qū):x老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù);西校區(qū):x老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。

戶外活動(dòng)策劃方案11

一、活動(dòng)主題:戶外拓展,彰顯風(fēng)采

二、活動(dòng)目的':

(1)促進(jìn)各部門之間的相互了解

(2)增強(qiáng)組織凝聚力

(3)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各部門的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月28日(周日)14:00——16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)籃球場(chǎng)

五、面向?qū)ο螅悍謭F(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員

六、主持:學(xué)生會(huì)主席和分團(tuán)委副書記

七、主辦方:分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部

八、活動(dòng)程序:

1、將學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組??偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)

2、通知學(xué)生會(huì)與分團(tuán)委各部長(zhǎng)此次活動(dòng)的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員

3、由辦公室張貼海報(bào)以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動(dòng)

4、游戲內(nèi)容

(1)

a.環(huán)環(huán)相扣

b穿越火線

c.躍動(dòng)繩索

d.百發(fā)百中

(2)選出6組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個(gè)游戲還有一個(gè)游戲:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過(guò)程,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行,分別計(jì)時(shí)。用時(shí)較少的前六組進(jìn)入決賽。

(4)決賽通過(guò)比較用時(shí)選出前三名!

戶外活動(dòng)策劃方案12

一、活動(dòng)背景:

隨著時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的.活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)刻:

每周四下午2:00—3:40。

四、活點(diǎn)動(dòng)地:

籃球場(chǎng)。

五、活動(dòng)形式:

1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加。

3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí)。

4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。

六、可行性分析:

班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

七、具體流程:

填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(群)每周通訊說(shuō)個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外戶外,難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

戶外活動(dòng)策劃方案13

一、我班幼兒戶外體育活動(dòng)情況分析:我覺得對(duì)于小班的孩子來(lái)講,玩是最重要的。當(dāng)然,我說(shuō)的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無(wú)章的玩法。俗話說(shuō):“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí),孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中就是在學(xué)的過(guò)程,在鍛煉的過(guò)程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況,開展各類體育活動(dòng),如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng),讓孩子通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下:

二、戶外體育活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

2、通過(guò)體育活動(dòng),開展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困能的良好品質(zhì)。

三、具體活動(dòng)安排

1、開展豐富多彩的體育活動(dòng)——拍球

1)分解動(dòng)作,分布練習(xí),循序漸進(jìn)。

1、拍球——特別是對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實(shí)際模仿提供視覺、聽覺、動(dòng)覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對(duì)于初入接觸的小班孩子來(lái)講,教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解,恰當(dāng)?shù)那榫w感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

2)徒手聽節(jié)奏跳

我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng):幼兒在整個(gè)拍球過(guò)程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

3)單手拍球

在一定基礎(chǔ)上,增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先,教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過(guò)程中,注意身體和球的協(xié)調(diào)度,眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束,幼兒練習(xí)。

4)個(gè)別指導(dǎo),規(guī)范動(dòng)作

對(duì)于能力較弱,協(xié)調(diào)性不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,我們可以簡(jiǎn)化步驟,增加難度來(lái)激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

6)同齡伙伴,互相帶動(dòng),共同創(chuàng)新

小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),但也有小部分的.幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動(dòng)中,老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗(yàn)到了合作的快樂。

2、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈

以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對(duì)體育器材的興趣,學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

其次,在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來(lái)跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)——吊球

在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。

在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳彈跳、

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