第頁(yè)共頁(yè)如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖(十四篇)如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇一下午好!我是_號(hào)選手，___，我朗讀的題目是《祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美》。我有一個(gè)偉大而驕傲的祖國(guó)，她的名字叫做——中國(guó)。我的祖國(guó)，她幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，人杰地靈;她繁榮富強(qiáng)。她有出名于世的東岳泰山，西岳華山，北岳恒山，中岳嵩山，南岳衡山。有孕育炎黃子孫奔流不息的長(zhǎng)江、黃河。她是一個(gè)具有五千年文明歷史的國(guó)度。有指南針、_、造紙術(shù)、印刷術(shù)古代四大創(chuàng)造;有讓人嘆為觀止的長(zhǎng)城、故宮、蘇州林園、桂林山水、中國(guó)____日月潭等名勝古跡。有鳥巢、水立方等世界現(xiàn)代標(biāo)志性建筑物。有獲得諾貝爾獎(jiǎng)物理學(xué)獎(jiǎng)的大科學(xué)家楊振寧、李政道;有獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大文學(xué)家莫言;有首次進(jìn)入太空的航天英雄楊利偉。有進(jìn)入月球探測(cè)的“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器;有能在深海下潛7062米的“蛟龍?zhí)枴睗撍АＳ羞h(yuǎn)_界各地的道家儒學(xué)文化。這就是我的祖國(guó)，她歷史悠久而又不斷開展富強(qiáng)的祖國(guó)!在祖國(guó)西南的大地上，有一個(gè)神奇而“像鳳凰羽毛一樣美麗的地方”——三都水族自治縣，她就是我的家鄉(xiāng)。她優(yōu)美秀麗，歷史長(zhǎng)遠(yuǎn)，自然神奇。有神秘的月亮山，巍巍的堯人山;有清澈的都柳江;有聞歌起舞的風(fēng)流草;有蔚為壯觀的龍?zhí)疗俨?有神奇會(huì)生蛋的姑魯產(chǎn)蛋崖;有被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的水族馬尾繡;有比甲骨文還古老的文字——“水書”;有世界上最長(zhǎng)的節(jié)日——水族端節(jié);有隆重的苗族吃新節(jié)、鼓藏節(jié);有浪漫的“東方情人節(jié)”——卯節(jié);有被毛____同志品償和贊譽(yù)過(guò)的美酒——九阡酒。這就是我美麗得意的家鄉(xiāng)。我愛我偉大的祖國(guó)，我愛我美麗得意的家鄉(xiāng)!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競(jìng)聘的時(shí)機(jī)。我叫__，這次競(jìng)聘的崗位是小學(xué)全科老師崗位。作為一名老師，參加工作快十多年來(lái)，我在成長(zhǎng)、成熟。在這里，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想，我堅(jiān)信，對(duì)自己有一個(gè)充分、客觀的認(rèn)識(shí)，是從事任何崗位工作的必要前提。首先，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的根底。說(shuō)實(shí)話，老師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無(wú)私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí)，只要心間有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半。其次，在不斷的教育理論中完善和夯實(shí)專業(yè)知識(shí)是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”，只有把已有的專業(yè)知識(shí)付諸教學(xué)理論，在不斷的教學(xué)理論中總結(jié)經(jīng)歷強(qiáng)化提升專業(yè)知識(shí)，才能真正做好教育工作。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己，也獲得了一定的成績(jī)。我相信，在以后的工作中，有各位老老師的指點(diǎn)迷津，再加上我的虛心努力，定會(huì)在自己的教學(xué)理論中做得更好。最后，較好的身體優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的工作才能為我做好老師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。老師工作的本質(zhì)就是為學(xué)生效勞，為學(xué)生的成長(zhǎng)把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析^p才能。所有這些，都使我對(duì)做好老師工作更加信心百倍。當(dāng)然，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些缺乏和需要改良的地方，希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提珍貴意見。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦，但更是我對(duì)自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深化考慮和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，在你們的熱情幫助和悉心指導(dǎo)下，愛崗敬業(yè)、認(rèn)真執(zhí)著、腳踏實(shí)地的我一定能把這個(gè)崗位的工作做好!我的演講完畢，謝謝大家!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇三“家鄉(xiāng)”一提起這個(gè)詞，我就不禁想到李白的“舉頭望明月，低頭思故土”，賀知章的“兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……多少詩(shī)人為思念家鄉(xiāng)傾吐了墨筆，多少被迫離鄉(xiāng)的人一聽到“家鄉(xiāng)”二字潸然淚下——因?yàn)槲┯屑亦l(xiāng)才是他們永遠(yuǎn)的家，永遠(yuǎn)的愛，我也如此。我的家鄉(xiāng)雖然經(jīng)濟(jì)比擬落后，人不多，道路坑坑洼洼的，但是，它哺育了我這么多年，就像是我的另一個(gè)再生父母似的，常帶給我無(wú)窮的樂趣。如“魚兒戲水”，“頭井落石”等等。是我生活的地方，我不得不熱愛它，贊美它。家鄉(xiāng)雖然沒有城市干凈，現(xiàn)代。但它卻擁有純樸，美麗，與眾不同的風(fēng)景。那兒空氣新穎，不像城市整天黑氣沖天;那兒的人們和藹可親，總對(duì)生疏人親切得像親人一樣;那兒的風(fēng)光美不勝收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是翠綠的山，蔚藍(lán)的天……我愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水，愛家鄉(xiāng)的人……家鄉(xiāng)的一切都值得我去愛，盡管它不是最美的，可我還是愛它。因?yàn)闆]有了它，就沒有了我?！包S四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”這杜莆的詩(shī)最合適用在家鄉(xiāng)的春天;“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這楊萬(wàn)里的詩(shī)最合適用在家鄉(xiāng)的夏天了;“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@楊萬(wàn)里的詩(shī)最合適用在家鄉(xiāng)的`冬天了。家鄉(xiāng)的一年四季都在變化，但它們的美都如詩(shī)里一樣秀美。我愛我的家鄉(xiāng)!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇四尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！奔亦l(xiāng)是生我，養(yǎng)我的地方。在外的游子，怎能不思念家鄉(xiāng)?在我心中，家鄉(xiāng)所有的事物都是美妙的：清清的河水是美妙的，綠綠的果樹是美妙的，嫩嫩的禾苗是美妙的，藍(lán)藍(lán)的天空也是美妙的。家鄉(xiāng)沒有城市的喧囂、吵鬧，只有鄉(xiāng)村的寧?kù)o、祥和。家鄉(xiāng)，是一種思念。每天清晨我被溫暖的陽(yáng)光喚醒，走到門外，清新的空氣撲面而來(lái)。望一望鮮花、綠樹還有自由飛翔的小鳥，美妙的一天從快樂開場(chǎng)了。吃一碗富有家鄉(xiāng)風(fēng)味的早餐，再走到河邊散漫步，清晨溫和的陽(yáng)光和河水相輝映，使得河面上波光粼粼，就像河底藏了金子似的。河的上游有一些老婆婆在清洗剛從地里摘來(lái)的菜，中游有一些婦女在洗衣服，下游那么是成群結(jié)隊(duì)的鴨子。走在村子里，每家每戶的主人都會(huì)招呼我和他們共進(jìn)早餐。家鄉(xiāng)的人們多么熱情，家鄉(xiāng)的風(fēng)景多么美妙，家鄉(xiāng)的動(dòng)物也是自由自在的?；氐郊亦l(xiāng)，就不想再分開。家鄉(xiāng)是一種依戀。家鄉(xiāng)的人們熱情、勤勞。我也常常幫鄉(xiāng)親們做一些小吃，或者清掃衛(wèi)生。當(dāng)大汗漓淋的時(shí)候，就回到那親切的家，喝口水，痛痛快快洗個(gè)涼快的冷水澡，渾身都輕松了。假如出門碰上下雨天，全身濕透了，洗個(gè)熱水澡，喝一碗姜湯，立馬就溫暖了，哪兒也不想去，就想待在這溫暖的家里。家鄉(xiāng)是一種依靠。每當(dāng)我即將離別家鄉(xiāng)時(shí)，想的總會(huì)是什么時(shí)候才能再回來(lái)，親戚問(wèn)的也是什么時(shí)候回來(lái)。上車的那一刻，再回頭看看那個(gè)樸素的家，看看和我有回憶的所有東西。腦海中又一次次浮如今家鄉(xiāng)時(shí)的快樂情景。家鄉(xiāng)是一種感情!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我演講的題目是：為家鄉(xiāng)喝彩。在獲澤河南畔，析城山腳下，有一座美麗的村莊，這就是我們的家鄉(xiāng)—河北村。這里，沒有城市的車水馬龍，沒有特區(qū)的喧囂繁華，但是，這并不能阻止我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。因?yàn)?，我們的家鄉(xiāng)有歷史悠久的文化，有如詩(shī)如畫的自然風(fēng)景，有淳樸高尚的風(fēng)土人情……今天的家鄉(xiāng)，發(fā)生了翻天覆地的變化。塵土飛揚(yáng)的泥土路不見了，平坦開闊的水泥路出現(xiàn)了;低矮陰暗的房子消失了，高大豁亮的大廈崛起了，一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，正在逐步開展為社會(huì)新農(nóng)村。如今，小雜糧消費(fèi)基地是我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱，家鄉(xiāng)的人民走科技開展的道路，開發(fā)出來(lái)的小雜糧產(chǎn)品品種繁多、綠色環(huán)保，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷多個(gè)城市和地區(qū)，為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造了宏大的財(cái)富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于鄉(xiāng)間小路，遍野都是綠色的農(nóng)田，豐富的農(nóng)作物令你眼花繚亂。有黃燦燦的谷子，金黃的大豆，火紅的高粱，黃澄澄的柿子，這些是家鄉(xiāng)這塊土地的特產(chǎn)。我，贊美家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的人民在建立新農(nóng)村的同時(shí)，也不忘保護(hù)自然、親近自然?？?，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩(shī)如畫。家鄉(xiāng)的圣王坪、大峽谷，是有名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，山上有看不完的奇花異草，有數(shù)不盡的珍稀動(dòng)植物，風(fēng)景秀麗，美不勝收，是盛夏旅游觀光的好去處!特別是的圣王坪風(fēng)光，那里奇峰林立、山勢(shì)崢嶸，盡顯山的雄渾，”娘娘池“、出水口盡顯水的嫵媚。閑暇的時(shí)候，一家人乘車到大峽谷旅游，不僅可以領(lǐng)略兩岸的動(dòng)人風(fēng)光，還可以欣賞美妙自然的民歌，感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng)，令人不禁會(huì)沉醉于陸游的”衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存“的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回報(bào)嗎?我，贊美家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)，是一幅連綿不盡的畫卷，偉大的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智，把人類文明的開展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地交融在一起，使家鄉(xiāng)充滿活力，正在蒸蒸日上地開展著。家鄉(xiāng)，你是我親愛的母親，你是我溫暖的懷抱，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)你的熱愛，只能會(huì)聚成一句話——家鄉(xiāng)，我為你喝彩!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇六金色的九月，金色的陽(yáng)光，在這金色的季節(jié)里，我們高快樂興地迎來(lái)了新一屆的老師節(jié)。辛勤的老師，伴隨我走過(guò)了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語(yǔ)到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書中的海洋。六尺講臺(tái)上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日，年復(fù)一年地寫個(gè)不停，寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫下了淵博的知識(shí)，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保存地交給了求知的學(xué)生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生。在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛;她知識(shí)淵博，幽默幽默;她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)歷也非常豐富。她是我心中最敬仰、最美麗的老師——廖老師。四年級(jí)剛開學(xué)，廖老師就開場(chǎng)讓我們寫日記，那時(shí)，我的作文寫得還不好，很膽小，不敢動(dòng)筆，可因?yàn)樽鳂I(yè)，無(wú)奈，只好動(dòng)筆。一個(gè)星期后，我忐忑的把日記交給了廖老師，滿以為會(huì)被罵，可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個(gè)“好!”字，還笑著對(duì)我說(shuō)：“你寫得很好，要繼續(xù)努力哦!”什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前，但是沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)過(guò)我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微缺乏道的一句話，讓我愛上了寫作，每一天寫一篇作文是務(wù)必的，每一次，老師也會(huì)給我4顆星(最滿就是4顆星)，幾句鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。我每一次也會(huì)很期盼的交日記的那一天。老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)心，老師的.微笑給了我無(wú)窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅僅進(jìn)步了我的寫作程度，還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深化地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您亮堂的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。值此老師節(jié)降臨之際，讓我真誠(chéng)地祝福一聲：老師，老師節(jié)快樂!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：平安，是一個(gè)永久的主題。平安是什么?平安是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原那么，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有平安，我們的生命就無(wú)從保障;沒有平安，我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒有平安，我們的消費(fèi)就無(wú)從著手;沒有平安，我們的企業(yè)效益從何談起。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，那么是我們消費(fèi)中最重要、最根本的要求。平安消費(fèi)既是人們生命安康的保障，也是企業(yè)生存與開展的根底，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)開展的前提。平安靠什么?平安靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，平安隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻木的神經(jīng)。“平安消費(fèi)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘記在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它生動(dòng)的說(shuō)明了平安消費(fèi)和我們每個(gè)人關(guān)系。“責(zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等，“人人有責(zé)”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立平安第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力?！扒败囍b，后事之師”，目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)平安事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習(xí)慣性違章所引起，也就是一切的根出如今我們的思想上，平安意識(shí)缺乏，凡事掉以輕心!平安工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們必須進(jìn)步警覺，結(jié)實(shí)樹立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃平安之弦。在生活和工作中，享受平安與安康的保障，是生命的根本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧開展的過(guò)程中必須重視平安。平安是一種文明，平安是一種文化，重視平安、尊重生命，是先進(jìn)文化的表達(dá);而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。呼喚平安，呼喚文明，企業(yè)開展，平安第一。重視平安，以人為本，平安責(zé)任，從我做起，我們的企業(yè)開展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!謝謝大家!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇八尊敬的各位評(píng)委，親愛的各位同學(xué)：大家晚上好!我是，今天我演講的主題是：亮出我們的勇氣與魄力，走上自主創(chuàng)業(yè)的征程!眾所周知，隨著我國(guó)高等教育的開展，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增多，就拿20xx年來(lái)說(shuō)，今年的高校畢業(yè)生就達(dá)680萬(wàn)人，就業(yè)壓力可想而知。但是可喜的是，越來(lái)越多的大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)推進(jìn)就業(yè)，走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。前美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō)過(guò)：當(dāng)時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手。而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個(gè)定義。這很簡(jiǎn)單，其實(shí)就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣，因?yàn)樘珢圻@件事才會(huì)去做，而不是因?yàn)閯e人一句話，頭腦一熱就去做了。所以創(chuàng)業(yè)就是自己更多的把握自己的人生，常常告訴自己“justdoit”。我一直覺得我們“人生的最后”存在著是兩種可能：做與不做……一種是多年以后，當(dāng)你回憶起某一段光陰的時(shí)候，你仍然激情澎湃，對(duì)自己的成功，魄力予以肯定。而另外一種就是懊悔自己當(dāng)年猶豫不決，錯(cuò)失了許多時(shí)機(jī)，懊悔沒有去做。創(chuàng)業(yè)可謂是一條困難且漫長(zhǎng)的道路。對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者而言，失敗可能意味著你即將成功，而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。窮人缺什么：外表缺資金，本質(zhì)缺雄心，腦子缺觀念，時(shí)機(jī)缺理解，改變?nèi)毙袆?dòng)，事業(yè)缺魄力。下面我想僅以個(gè)人拙見來(lái)重點(diǎn)議論一下每個(gè)人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對(duì)的三個(gè)問(wèn)題：第一，有沒有資金;第二，有沒有經(jīng)歷;第三，有沒有團(tuán)隊(duì)。對(duì)，這就是創(chuàng)業(yè)者面對(duì)的三個(gè)迫切于解決的重要問(wèn)題?？墒乾F(xiàn)實(shí)的情況就是，大多數(shù)人有的只是一時(shí)的熱情或是一些不付出詳細(xì)行動(dòng)的空想。他們并沒有站在自己的位置，看看自己是否已經(jīng)具備了哪些條件?或者說(shuō)他們不知道自己是否已經(jīng)擁有理解決這些問(wèn)題的才能。所以我覺得想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的同學(xué)可以好好打量自己這些方面的才能了。資金是創(chuàng)業(yè)者面對(duì)的首要問(wèn)題，就業(yè)肯定會(huì)為你帶來(lái)穩(wěn)定的收入，那樣的話確實(shí)不用像創(chuàng)業(yè)者擔(dān)憂中午盒飯的質(zhì)量??可是你無(wú)法保證在你籌集好資金以后，所處的社會(huì)環(huán)境不會(huì)改變，到最后只落了一個(gè)“白了少年頭，空悲切”的下場(chǎng)。所以你可以試試用別人的錢來(lái)創(chuàng)業(yè)，我的意思是融資，一個(gè)人的力量是渺小的，但十個(gè)，一百個(gè)，那你將擁有你無(wú)法想象的力量了。你可以用你的美妙的想法，創(chuàng)意的點(diǎn)子去吸引別人的錢。但是各位請(qǐng)注意，這意味著你的想法有足夠的吸引力。然后對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷。包括你的決策才能，選擇才能，執(zhí)行才能，以及處理問(wèn)題的方式方法。說(shuō)到這里我想起李開復(fù)先生說(shuō)的一句話，“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)歷作為自己的經(jīng)歷，而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經(jīng)歷才叫經(jīng)歷。創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙，敢為天下人先”。等一件事被所有人認(rèn)為是時(shí)機(jī)的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)不是時(shí)機(jī)了，要學(xué)會(huì)借用別人的經(jīng)歷，探究著前進(jìn)，在黑暗中探究出屬于自己的一片光明。最后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員的互相理解也不可或缺。我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起，而是最適宜的人湊在一起。所以你要時(shí)刻去尋找自己生活中與你有共同語(yǔ)言，共同目的的人。包括你的親人，同學(xué)，朋友，也許他們很多方面不是那么優(yōu)秀，但將在你的團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任一個(gè)不可或缺的角色。所以說(shuō)我們其實(shí)已經(jīng)擁有了許多條件，為什么不試一試?作為一名大學(xué)生，讀書得到的不僅是一張文憑，更多的應(yīng)該是知識(shí)和技能的增長(zhǎng)。年輕的我們，一定要趁自己內(nèi)心激情滿滿，大腦具有非?；顫姷膭?chuàng)新思維的時(shí)候漂亮的干一把，把你大腦中的那個(gè)創(chuàng)意的點(diǎn)子章顯出其眾不同。所以要是你真的準(zhǔn)備好了，那就策馬揚(yáng)帆，適時(shí)起航。超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。夢(mèng)有了，就要去做。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，亮出我們的勇氣與魄力，大膽的去放手一搏。我相信：成功的號(hào)角終將在成功的此岸奏響!謝謝大家，我的演講完了!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：平安是幸福之本，企業(yè)之本，是一個(gè)永久的主題，是企業(yè)的生命線。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安就是孩子仰視你時(shí)的笑臉，平安就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語(yǔ)，平安是公園里扶老攜幼的全家福;對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)平安意味著開展，意味著穩(wěn)定，意味著效益，意味著根底保障，意味著管理程度。“我要平安”是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度，是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任，也許你為人兒女，對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩應(yīng)予以回報(bào)，假如你哭了先濕了的是你父母的面頰，假如你傷了，最痛的是父母的心，在父母的心中只圖兒女能平平安安，這就是他們心中最大的寬慰。“平安不牢，地動(dòng)山搖”。不是危言聳聽，是平安事故以后的痛定思痛。為了愛我們和我們愛得人請(qǐng)你牢記平安，你的平安是他們心中最大的寬慰。“不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以致江?！保桨舱?qǐng)從點(diǎn)滴做起，平安請(qǐng)從每時(shí)每刻做起，不要一失足成千古恨，“我要平安”，不要因?yàn)橐涣P款才要，我要平安，是因?yàn)槲乙腋Ｉ睢！拔乙桨病笔且环N嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行平安條例是每個(gè)員工必需要履行的責(zé)任義務(wù)，是檢驗(yàn)執(zhí)行力的重要標(biāo)志，它不僅是一項(xiàng)制度，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)心和呵護(hù)。我們勤奮工作是為了什么，是為了更好地享受生活，假如沒有平安保障，生活中會(huì)事故不斷，這樣的生活，只能讓人感覺到生活的沉重和負(fù)擔(dān)。所以我們必須時(shí)刻牢記平安，平安是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。平安消費(fèi)是企業(yè)開展的頭等大事，平安消費(fèi)與人的生命息息相關(guān)。我們常常說(shuō)一句話：“平安消費(fèi)，人人有責(zé)”，說(shuō)明了平安消費(fèi)對(duì)我們的重要性，分析^p目前所有平安事故，絕大多數(shù)是有違章造成的，也就是一切事故的根出如今我們的思想上。平安意識(shí)不強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，凡事掉以輕心，這些問(wèn)題照舊是引發(fā)各類平安事故的主要原因。從這個(gè)意義上講，抓平安消費(fèi)，其實(shí)就是抓人的思想工作，以增強(qiáng)人的平安意識(shí)。管理區(qū)組織的平安隱患自查以及分析^p活動(dòng)，板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，無(wú)不在提醒我們要不斷增強(qiáng)平安意識(shí)，促進(jìn)平安消費(fèi);進(jìn)步綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi);加強(qiáng)迫度落實(shí)，保障平安消費(fèi)。增強(qiáng)平安意識(shí)，首先要通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步。結(jié)合我們自身工作特點(diǎn)，營(yíng)銷班每周集中進(jìn)展平安學(xué)習(xí)。這種方法其實(shí)都是在意示著我們要時(shí)刻增強(qiáng)平安意識(shí)，保持高度警覺;要居安思危，防范于未然。我們應(yīng)該做到居安思危，防范于未然。其次，我們還要通過(guò)身邊的典型和事例來(lái)警醒。這兩年，我國(guó)發(fā)生的不平安事故很多，離我們近的，比方說(shuō)20xx年杭州地施工鐵垮塌事故，比方深圳龍崗俱樂部火災(zāi)事故，再比方濟(jì)南11運(yùn)會(huì)主體育館施工屢次發(fā)生火災(zāi)事故。我相信，誰(shuí)聽說(shuō)之后心情都會(huì)沉重，都會(huì)悲哀，但是我們不能只是聽聽而已，當(dāng)時(shí)心痛一下，更多要從中反思，總結(jié)教訓(xùn)，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪里做起。增強(qiáng)平安意識(shí)，實(shí)際上就是要明白防患于未然的價(jià)值，他的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)惹事故后的汲取教訓(xùn);事前努力的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任。要在平安時(shí)抓平安，不要在事故后去抱怨。因此，我們的平安意識(shí)和平安教育，一定要落到實(shí)處，不能盲目無(wú)序，要把“平安第一”當(dāng)作首要的價(jià)值取向，只有真正讓員工擺正平安與消費(fèi)，平安與效益的關(guān)系，才能使平安消費(fèi)深化人心，才能確保我們的企業(yè)興隆興隆，長(zhǎng)盛不衰。管理區(qū)是一個(gè)優(yōu)秀的，現(xiàn)代化的管理區(qū)。一個(gè)現(xiàn)代化的管理區(qū)必然需要一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍來(lái)建立，來(lái)開展，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度讓我們的夢(mèng)想在這這里變成現(xiàn)實(shí)，為管理區(qū)輝煌的明天而努力!共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度讓我們的夢(mèng)想在這這里變成現(xiàn)實(shí)，為管理區(qū)輝煌的明天而努力!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇十同學(xué)們：大家好!有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她非常重要的紙，便紛紛參加追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，如今它終于去了它該去的地方。故事講到這里，也許你會(huì)驚訝于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì)疑心于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說(shuō)，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感慨號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看見幾個(gè)刺眼的腳印?同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話，污言_語(yǔ)，招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解?當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族珍貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的`微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)心;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看見有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。謝謝大家!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇十一在這一周的星期五里，在下午的第三節(jié)課進(jìn)展朗讀比賽。要求是：選擇一首宋詞進(jìn)展朗讀，朗讀時(shí)要大聲，讓老師聽到，做到盡善盡美。首先全班第一個(gè)上場(chǎng)的是盧睿健，在朗讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)盧睿健并不是非常隨意讀完就下臺(tái)了，而是帶了一些感情進(jìn)去讀。朗讀完后，老師就點(diǎn)評(píng)：盧睿健讀的挺好的，還為我們起了個(gè)好頭，第一個(gè)通常都挺緊張的，所以接下來(lái)的同學(xué)放松一下，不要著急。在這次比賽中，大局部的人都表現(xiàn)得挺好，但還是有一局部的人表現(xiàn)不好。比方：岑永濤、俞曉琳和黎浩存。那我就先說(shuō)岑永濤吧。老師本來(lái)叫岑永濤上去朗讀，可他卻說(shuō)：“我不上，我不想上啊?！边@樣的行為真讓人討厭，他只要自信一點(diǎn)，然后把它朗讀完就行了嗎!他這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間，還讓人覺得很可惡!不提這些那么壞的壞蛋了!那我就講講俞曉琳的表現(xiàn)吧：在第一次上臺(tái)時(shí)，不知道俞曉琳是不是吃了興奮劑，不停地傻笑，每當(dāng)讀一個(gè)字就笑一次，把它讀完后，老師決定要她等一下再補(bǔ)考。黎浩存雖然他并沒有一些怪異行為，可就是過(guò)度的緊張，一上臺(tái)后，本來(lái)念的好好的，可后來(lái)他就想著立即完成。就快速的讀剩下的一局部，唉!不用說(shuō)就知道他肯定是不及格。比賽終于完畢了，在我們?nèi)嗟某煽?jī)里，最高分是98分。而最低分那么是岑永濤，0分。而我嘛!不算很好也不算太差，是93分，看來(lái)以后要加強(qiáng)練習(xí)才行!如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇十二尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友：你們好!我是__的媽媽，首先非常感謝盧老師、李老師和楊老師對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的關(guān)心與培養(yǎng)，我說(shuō)的不好，希望大家不要見笑。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子非常優(yōu)秀當(dāng)然我也不例外，因此在教育孩子方面我特別重視;也非?？鞓纺芡谧母魑患议L(zhǎng)一起討論。我認(rèn)為做為家長(zhǎng)在可以到達(dá)的情況下，要?jiǎng)?chuàng)造一切有利條件讓孩子安康快樂的成長(zhǎng)，這就需要我們家長(zhǎng)付出很多。怎樣培養(yǎng)教育我們的孩子呢?我簡(jiǎn)單的總結(jié)了一下我對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的教育方法，希望和各位家長(zhǎng)共同商討。第一：好孩子是教出來(lái)的。我接觸過(guò)很多家長(zhǎng)他們的孩子很優(yōu)秀，這些家長(zhǎng)都有一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。這時(shí)可能有在座的說(shuō)了：有些父母大字不識(shí)幾個(gè)，不也教出大學(xué)生了嗎?其實(shí)文盲并非不會(huì)教育，反而這些父母才是教育高手。這就需要我們有很大的耐心，同時(shí)也要教孩子學(xué)會(huì)耐心。柏拉圖說(shuō)過(guò)耐心是一切聰明才智的根底。第二：好習(xí)慣是養(yǎng)出來(lái)的。很多家長(zhǎng)將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到自己孩子身上，比方說(shuō)經(jīng)常說(shuō)的一句話，你跟誰(shuí)學(xué)的?他唯獨(dú)沒有怪自己。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣，無(wú)論好的壞的都是我們父母有意無(wú)意培養(yǎng)出來(lái)的。所以我認(rèn)為優(yōu)秀孩子大多是優(yōu)秀教育的結(jié)果，問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。我相信沒有不想學(xué)好的孩子、沒有教育不好的孩子，只有不會(huì)教育的父母。因此當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我們不應(yīng)去打罵而是自己先反省一下，再去和孩子溝通。我說(shuō)一下我兒子的一件小事，有一天中午他上學(xué)遲到了老師批評(píng)了他，第二天他只提早了一點(diǎn)時(shí)間，雖然沒遲到但也算晚的，老師就問(wèn)他了：你怎么沒有早點(diǎn)來(lái)呀?他卻說(shuō)那誰(shuí)誰(shuí)還在我后面呢?我當(dāng)時(shí)知道之后沒有多想，后來(lái)一琢磨不對(duì)，這樣很不好，為甚麼呢?他在學(xué)我。我就檢討我自己，因?yàn)槲疑习嗑筒習(xí)r間的邊，就經(jīng)常說(shuō)沒事某某某比我來(lái)的還晚呢。這樣無(wú)形中就給兒子做了個(gè)壞典范。時(shí)間長(zhǎng)了他竟往后看而不向前看，對(duì)他的成長(zhǎng)很不利，挫敗他做事的積極性。有句話說(shuō)得好大人是孩子的鏡子，孩子是大人的影子。所以說(shuō)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣要以身作那么。第三：好成績(jī)是幫出來(lái)的。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)最關(guān)心的一件事。關(guān)于素質(zhì)教育和應(yīng)試教育是我們大家都知道的，應(yīng)試教育是學(xué)校和家長(zhǎng)都防止不了的問(wèn)題，需要學(xué)校和家長(zhǎng)的共同適應(yīng)。好的成績(jī)是我們老師帶出來(lái)的，可我們家長(zhǎng)也不能掉以輕心，幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)考試也是我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的一份義務(wù)。老師教得再好，孩子不聽、注意力不集中，成績(jī)肯定上不去，這就需要我們家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通。我還是拿我兒子做例子，他剛?cè)雽W(xué)時(shí)很不適應(yīng)學(xué)校的規(guī)章制度以及教學(xué)方式，因?yàn)樗谟變簣@承受的是蒙氏教育很自由的那種方式，拼音很少接觸，可是如今大了要學(xué)規(guī)矩要學(xué)知識(shí)，他跟不上課。我當(dāng)時(shí)很著急，因?yàn)榈谝淮纹匆艨荚囁昧艘粡?4分的卷子回來(lái)。我很生氣可怎么辦呢?我不知道該如何去輔導(dǎo)孩子的拼音，于是我就找到了咱們的班主任盧老師，在這里我再次感謝盧老師，她告訴了我很多如何教育好孩子的方法，還有怎樣把拼音成績(jī)進(jìn)步上去。比方說(shuō)孩子每天的作業(yè)，家長(zhǎng)也要做一個(gè)備份，這樣你就能很好的掌握孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在孩子學(xué)新的知識(shí)時(shí)同時(shí)也能復(fù)習(xí)原來(lái)所學(xué)的知識(shí)。我按照盧老師的方法堅(jiān)持不懈的同孩子一起學(xué)習(xí)，進(jìn)步他的學(xué)習(xí)積極性，讓他在學(xué)習(xí)中找到樂趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我兒子的成績(jī)迅速進(jìn)步，他自己也很有自信心，也不害怕考試了。孩子們的智商都是一樣的，沒有學(xué)不會(huì)的東西，就看你學(xué)不學(xué)?？珊⒆颖旧碜钥夭拍懿睿煨跃秃猛?，這就需要我們做家長(zhǎng)的幫助孩子，一份辛勤一分收獲，我相信我們的孩子都將會(huì)是國(guó)家的棟梁之才。說(shuō)了這麼多其實(shí)都是為了孩子，希望我們家長(zhǎng)能互相溝通，與學(xué)校老師及時(shí)聯(lián)絡(luò)，提出好的建議，為孩子創(chuàng)造美妙的將來(lái)。如何寫演講稿的思維導(dǎo)圖篇十三尊敬的：矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新穎的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔!職專三年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)該是知識(shí)和才能的增長(zhǎng)。作為一名職專畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走，同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過(guò)創(chuàng)業(yè)呢?別以為自己兩手空空，白手起家，其實(shí)資本就在你的腦袋里!職專畢業(yè)生，白手亦可起家!創(chuàng)業(yè)是每一個(gè)職專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)、在理論中穩(wěn)固知識(shí);創(chuàng)業(yè)又是對(duì)每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了，看了關(guān)于這方面的資料已很多。對(duì)自己的將來(lái)已經(jīng)有了很充分的打算。在中國(guó)，創(chuàng)業(yè)，有很多好的工程，可以說(shuō)，任何一個(gè)小的在小的再不起眼的東西，假如真的干好了都會(huì)成功的。中國(guó)就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機(jī)。我們看看，北京這么繁華的城市，做那些那買賣的都是外地人，比方擦皮鞋、買冰棍什么的，在北京本地人看，都是讓人瞧不起的，都是讓別人看做是有點(diǎn)下賤的東西，下賤的買賣，但在他們眼里這確實(shí)自己崇高的事業(yè)，畢竟他們要某生，既然要生存就得拉下臉強(qiáng)忍著勁干。不排除機(jī)遇和運(yùn)氣，單就是他們自己的毅力和信念，都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來(lái)，他們真的有成功的，這就是福，這就是當(dāng)初他們不干人后，做出的抉擇。這也就是中國(guó)市場(chǎng)之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團(tuán)的老總牛根生，當(dāng)初有什么，當(dāng)初是如何起家的，非常的辛苦，窮孩子呀，50塊錢被賣到城里，后來(lái)一步一步的開場(chǎng)了自己的人生打算。看每一個(gè)例子，無(wú)不表達(dá)著各個(gè)商機(jī)的存在。中國(guó)人說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非?！痹诿恳粋€(gè)失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學(xué)到的東西，要比成功中學(xué)到的東西多。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在學(xué)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的此岸!作為自身而言，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí)，打好理論根底;在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)歷和積累學(xué)習(xí)中自身的缺乏，親密關(guān)注和理解會(huì)計(jì)工作開展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，當(dāng)自己走出校園，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓