2024屆福建省三明建寧縣聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第1頁
2024屆福建省三明建寧縣聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第2頁
2024屆福建省三明建寧縣聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第3頁
2024屆福建省三明建寧縣聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第4頁
2024屆福建省三明建寧縣聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆福建省三明建寧縣聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.要使分式有意義,則x的取值應(yīng)滿足()A.x≠4 B.x≠﹣2 C.x=4 D.x=﹣22.甲、乙兩個搬運工搬運某種貨物,已知乙比甲每小時多搬運600kg,甲搬運5000kg所用的時間與乙搬運8000kg所用的時間相等,求甲、乙兩人每小時分別搬運多少千克貨物.設(shè)甲每小時搬運xkg貨物,則可列方程為A. B. C. D.3.若一組數(shù)據(jù),0,2,4,的極差為7,則的值是().A. B.6 C.7 D.6或4.已知實數(shù)x,y滿足(x-2)2+=0,則點P(x,y)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.已知:AB=AD,∠C=∠E,CD、BE相交于O,下列結(jié)論:(1)BC=DE,(2)CD=BE,(3)△BOC≌△DOE;其中正確的是()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個6.在平面直角坐標系中,直線與直線交與點,則關(guān)于,的方程組的解為()‘A. B. C. D.7.等腰三角形一個角的度數(shù)為50°,則頂角的度數(shù)為()A.50° B.80° C.65° D.50°或80°8.下列手機APP圖案中,屬于軸對稱的是()A. B. C. D.9.若k<<k+1(k是整數(shù)),則k=()A.6 B.7 C.8 D.910.如圖,在直線l上有三個正方形m、q、n,若m、q的面積分別為5和11,則n的面積()A.4 B.6 C.16 D.55二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射線OA上的點E滿足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度數(shù)為________12.已知m是關(guān)于x的方程的一個根,則代數(shù)式的值等于____________.13.已知與成正比例,且時,則當時,的值為______.14.如圖,在中,,,分別是,的中點,在的延長線上,,,,則四邊形的周長是____________.15.如圖,將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中∠COB=____.16.將數(shù)字1657900精確到萬位且用科學(xué)記數(shù)法表示的結(jié)果為__________.17.已知實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡___________.18.比較大小:_____3(填:“>”或“<”或“=”)三、解答題(共66分)19.(10分)為慶祝中華人民共和國七十周年華誕,某校舉行書畫大賽,準備購買甲、乙兩種文具,獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生已知用300元購買甲種文具的個數(shù)是用50元購買乙種文具個數(shù)的2倍,購買1個甲種文具比購買1個乙種文具多花費10元.(1)求購買一個甲種文具、一個乙種文具各需多少元;(2)若學(xué)校計劃購買這兩種文具共120個,投入資金不多于1000元,且甲種文具至少購買36個,求有多少種購買方案.20.(6分)幾個小伙伴打算去音樂廳觀看演出,他們準備用元錢購買門票,下面是兩個小伙伴的對話:根據(jù)對話的內(nèi)容,請你求出小伙伴的人數(shù).21.(6分)在平面直角坐標系中,直線平行于軸并交軸于,一塊三角板擺放其中,其邊與軸分別交于,兩點,與直線分別交于,兩點,(1)將三角板如圖1所示的位置擺放,請寫出與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(2)將三角板按如圖2所示的位置擺放,為上一點,,請寫出與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.22.(8分)我市某校為了創(chuàng)建書香校園,去年購進一批圖書.經(jīng)了解,科普書的單價比文學(xué)書的單價多4元,用12000元購進的科普書與用8000元購進的文學(xué)書本數(shù)相等.(1)文學(xué)書和科普書的單價各多少錢?(2)今年文學(xué)書和科普書的單價和去年相比保持不變,該校打算用10000元再購進一批文學(xué)書和科普書,問購進文學(xué)書550本后至多還能購進多少本科普書?23.(8分)一輛汽車開往距離出發(fā)地的目的地,出發(fā)后第一小時內(nèi)按原計劃的速度勻速行駛,一小時后以原來速度的1.5倍勻速行駛,并比原計劃提前到達目的地,設(shè)前一個小時的行駛速度為(1)直接用的式子表示提速后走完剩余路程的時間為(2)求汽車實際走完全程所花的時間.(3)若汽車按原路返回,司機準備一半路程以的速度行駛,另一半路程以的速度行駛(),朋友提醒他一半時間以的速度行駛,另一半時間以的速度行駛更快,你覺得誰的方案更快?請說明理由.24.(8分)如圖,AB∥DC,AB=DC,AC與BD相交于點O.求證:AO=CO.25.(10分)在平面直角坐標系中,點是一次函數(shù)圖象上一點.(1)求點的坐標.(2)當時,求的取值范圍.26.(10分)如圖,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線.(1)求證:∠A=2∠E,以下是小明的證明過程,請在括號里填寫理由.證明:∵∠ACD是△ABC的一個外角,∠2是△BCE的一個外角,(已知)∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(_________)∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì))∵CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知)∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(_______)∴∠A=2∠2﹣2∠1(_________)=2(∠2﹣∠1)(_________)=2∠E(等量代換)(2)如果∠A=∠ABC,求證:CE∥AB.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)分式有意義的條件可得x﹣4≠0,再解即可.【詳解】解:由題意得:x﹣4≠0,解得:x≠4,故選:A.【點睛】此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.2、B【解析】甲種機器人每小時搬運x千克,則乙種機器人每小時搬運(x+600)千克,由題意得:,故選B.【點睛】本題考查了列分時方程解實際問題的運用,解答時根據(jù)甲搬運5000kg所用時間與乙搬運8000kg所用時間相等建立方程是關(guān)鍵.3、D【詳解】解:根據(jù)極差的計算法則可得:x-(-1)=7或4-x=7,解得:x=6或x=-3.故選D4、D【解析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)得到x﹣2=0,y+1=0,則可確定點P(x,y)的坐標為(2,﹣1),然后根據(jù)象限內(nèi)點的坐標特點即可得到答案.【詳解】∵(x﹣2)20,∴x﹣2=0,y+1=0,∴x=2,y=﹣1,∴點P(x,y)的坐標為(2,﹣1),在第四象限.故選D.【點睛】本題考查了點的坐標及非負數(shù)的性質(zhì).熟記象限點的坐標特征是解答本題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)已知條件證明△ABE≌△ADC,即可依次證明判定.【詳解】∵AB=AD,∠C=∠E,又∠A=∠A∴△ABE≌△ADC(AAS)∴AE=AC,CD=BE,(2)正確;∵AB=AD∴AC-AB=AE-AD,即BC=DE,(1)正確;∵∠BOC=∠DOE,∠C=∠E∴△BOC≌△DOE(AAS),故(3)正確故選D.【點睛】此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.6、A【分析】直接根據(jù)圖像及一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系進行求解即可.【詳解】解:由直線與直線交與點,可得:,所以;由圖像可得:關(guān)于,的方程組的解為;故選A.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)與二元一次方程組,關(guān)鍵是根據(jù)題意得到一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系即可.7、D【分析】等腰三角形一內(nèi)角為50°,沒說明是頂角還是底角,所以分兩種情況,①50°為頂角;②50°為底角來討論.【詳解】(1)當50°角為頂角,頂角度數(shù)為50°;(2)當50°為底角時,頂角=180°-2×50°=80°,所以D選項是正確的,故本題選D.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,若沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時要注意分情況進行討論,這是解答問題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)軸對稱的定義即可判斷.【詳解】A不是軸對稱圖形,B是軸對稱圖形,C不是軸對稱圖形,D不是軸對稱圖形,故選B.【點睛】此題主要考查軸對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是熟知軸對稱圖形的定義.9、D【分析】找到90左右兩邊相鄰的兩個平方數(shù),即可估算的值.【詳解】本題考查二次根式的估值.∵,∴,∴.一題多解:可將各個選項依次代入進行驗證.如下表:選項逐項分析正誤A若×B若×C若×D若√【點睛】本題考查二次根式的估算,找到被開方數(shù)左右兩邊相鄰的兩個平方數(shù)是關(guān)鍵.10、C【分析】運用正方形邊長相等,再根據(jù)同角的余角相等可得∠BAC=∠DCE,然后證明△ACB≌△DCE,再結(jié)合全等三角形的性質(zhì)和勾股定理來求解即可.【詳解】解:由于m、q、n都是正方形,所以AC=CD,∠ACD=90°;∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE,且AC=CD,∠ABC=∠DEC=90°∴△ACB≌△DCE(AAS),∴AB=CE,BC=DE;在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2,即Sn=Sm+Sq=11+5=16,∴正方形n的面積為16,故選C.【點睛】本題主要考查對全等三角形和勾股定理的綜合運用,關(guān)鍵是證明三角形全等.二、填空題(每小題3分,共24分)11、120°或75°或30°【解析】∵∠AOB=60°,OC平分∠AOB,點E在射線OA上,∴∠COE=30°.如下圖,當△OCE是等腰三角形時,存在以下三種情況:(1)當OE=CE時,∠OCE=∠COE=30°,此時∠OEC=180°-30°-30°=120°;(2)當OC=OE時,∠OEC=∠OCE==75°;(3)當CO=CE時,∠OEC=∠COE=30°.綜上所述,當△OCE是等腰三角形時,∠OEC的度數(shù)為:120°或75°或30°.點睛:在本題中,由于題中沒有指明等腰△OCE的腰和底邊,因此要分:(1)OE=CE;(2)OC=OE;(3)CO=CE;三種情況分別討論,解題時不能忽略了其中任何一種情況.12、-1【分析】將m代入方程中得到,進而得到由此即可求解.【詳解】解:因為m是方程的一個根,,進而得到,∴,∴,故答案為:-1.【點睛】本題考查了一元二次方程解的概念,是方程的解就是將解代回方程中,等號兩邊相等即可求解.13、【分析】先將正比例函數(shù)表達式設(shè)出來,然后用待定系數(shù)法求出表達式,再將y=5代入即可求出x的值.【詳解】∵與成正比例∴設(shè)正比例函數(shù)為∵時∴∴當時,解得故答案為:.【點睛】本題主要考查待定系數(shù)法和求自變量的值,掌握待定系數(shù)法求出函數(shù)的表達式是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)勾股定理先求出BC的長,再根據(jù)三角形中位線定理和直角三角形的性質(zhì)求出DE和AE的長,進而由已知可判定四邊形AEDF是平行四邊形,從而求得其周長.【詳解】解:在Rt△ABC中,∵AC=6,AB=8,∴BC=10,∵E是BC的中點,∴AE=BE=5,∴∠BAE=∠B,∵∠FDA=∠B,∴∠FDA=∠BAE,∴DF∥AE,∵D、E分別是AB、BC的中點,∴DE∥AC,DE=AC=3,∴四邊形AEDF是平行四邊形∴四邊形AEDF的周長=2×(3+5)=1.故答案為:1.【點睛】本題考查三角形中位線定理的運用,熟悉直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定以及平行四邊形的判定.熟練運用三角形的中位線定理和直角三角形的勾股定理是解題的關(guān)鍵.15、105°.【分析】先根據(jù)直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.【詳解】如圖,∠ECD=45°,∠BDC=60°,∴∠COB=∠ECD+∠BDC=45°+60°=105°.故答案為:105°.【點睛】此題考查三角形外角的性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、1.66×1【分析】用科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),再對千位數(shù)的數(shù)字進行四舍五入即可.【詳解】解:1657900=1.6579×1≈1.66×1.

故答案為:1.66×1.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準確確定a與n值是關(guān)鍵.17、1【解析】根據(jù)數(shù)軸得到,,根據(jù)絕對值和二次根式的性質(zhì)化簡即可.【詳解】由數(shù)軸可知,,

則,

∴,

故答案為:1.【點睛】本題考查了絕對值和二次根式的化簡及絕對值的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸得出.18、<【分析】依據(jù)被開放數(shù)越大對應(yīng)的算術(shù)平方根越大可估算出的大小,故此可求得問題的答案.【詳解】∵6<9,∴<1.故答案為<.【點睛】本題主要考查的是比較實數(shù)的大小,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)購買一個甲種文具15元,一個乙種文具5元;(2)有5種購買方案【分析】(1)設(shè)購買一個乙種文具x元,則一個甲種文具(x+10)元,根據(jù)“用300元購買甲種文具的個數(shù)是用50元購買乙種文具個數(shù)的2倍,”列方程解答即可;

(2)設(shè)購買甲種文具a個,則購買乙種文具(120-a)個,根據(jù)題意列不等式組,解之即可得出a的取值范圍,結(jié)合a為正整數(shù)即可得出a的值,進而可找出各購買方案.【詳解】解:(1)設(shè)購買一個乙種文具x元,則一個甲種文具(x+10)元,由題意得:

,解得x=5,經(jīng)檢驗,x=5是原方程的解,且符合題意,x+10=15(元),

答:購買一個甲種文具15元,一個乙種文具5元;

(2)設(shè)購買甲種文具a個,則購買乙種文具(120-a)個,根據(jù)題意得:

,

解得36≤a≤1,

∵a是正整數(shù),

∴a=36,37,38,39,1.

∴有5種購買方案.【點睛】本題考查分式方程的應(yīng)用、一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組.20、8人【分析】設(shè)小伙伴的人數(shù)為人,根據(jù)圖中所給的信息,從左圖可以得到票價為:,右圖可以知道票價打七折之后為:,根據(jù)折扣列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)小伙伴的人數(shù)x人,依題意得解得經(jīng)檢驗:是原方程的解答:小伙伴的人數(shù)為8人.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程解答即可.21、(1);(2)∠NEF+∠AOG=90°【分析】(1)延長AC交直線DM于點P,通過平行線的性質(zhì)得出∠AOG=∠APD,再由垂直關(guān)系得出與之間的數(shù)量關(guān)系;(2)延長AC交直線DM于點Q,通過平行線的性質(zhì)得出∠AOG=∠AQD,再根據(jù)及垂直關(guān)系得出與之間的數(shù)量關(guān)系即可.【詳解】解:(1)如圖,延長AC交直線DM于點P,∵DM∥x軸,∴∠AOG=∠APD,又∵∠ACB=90°∴∠PCB=90°,∴∠APD+∠CEP=90°,又∵∠CEF+∠CEP=180°,∴∠CEF-∠APD=90°,即.(2)如圖,延長AC交直線DM于點Q,∵DM∥x軸,∴∠AOG=∠AQD,又∵∠ACB=90°∴∠QCB=90°,∴∠AQD+∠CEQ=90°,又∵∠CEQ+∠CEF=180°∴∠NED=∠CEQ,∴∠NED+∠AQD=90°,即∠NEF+∠AOG=90°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)及角的運算問題,解題的關(guān)鍵是做出輔助線,通過平行線的性質(zhì)及垂直關(guān)系進行角度的運算.22、(1)文學(xué)書和科普書的單價分別是8元和1元.(2)至多還能購進466本科普書.【解析】(1)設(shè)文學(xué)書的單價為每本x元,則科普書的單價為每本(x+4)元,依題意得:,解得:x=8,經(jīng)檢驗x=8是方程的解,并且符合題意.∴x+4=1.∴購進的文學(xué)書和科普書的單價分別是8元和1元.②設(shè)購進文學(xué)書550本后至多還能購進y本科普書.依題意得550×8+1y≤10000,解得,∵y為整數(shù),∴y的最大值為466∴至多還能購進466本科普書.23、(1);(2)小時;(3)故朋友方案會先到達【分析】(1)根據(jù)題意即可用的式子表示提速后走完剩余路程的時間;(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,求出x,即可求出汽車實際走完全程所花的時間;(3)設(shè)出總路程和兩種方案所用時間,作比后利用不等式的性質(zhì)比較兩種方案所用時間的大?。驹斀狻浚?)用的式子表示提速后走完剩余路程的時間為故答案為;(2)由題意可得,+1+=,解得,x=60經(jīng)檢驗x=60時,1.5x≠0,∴x=60是原分式方程的解,即原計劃行駛的速度為60km/h.∴汽車實際走完全程所花的時間為+1=小時;(3)設(shè)總路程s,司機自己的方案時間為t1,朋友方案時間t2,則t1=∴t2=,∴因為m≠n,所以,(m+n)2>4mn,所以>1,所以,>1.t1>t2.故朋友方案會先到達.【點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論