部編版五年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作我的心愛之物明確習(xí)作的內(nèi)容和要求本次有什么要求？本次習(xí)作寫什么內(nèi)容？本次習(xí)作要寫自己的心愛之物。寫出心愛之物是什么，什么樣子，怎么得到的，為什么成為心愛之物，表達(dá)自己的喜愛之情。師生一起評(píng)習(xí)作老師仔細(xì)閱讀了以下文章，寫了評(píng)語(yǔ)。請(qǐng)你也讀一讀這篇習(xí)作，寫一寫評(píng)語(yǔ)。我喜歡蘭草我家養(yǎng)了許許多多的花，我最喜歡的是蘭草。2000年春節(jié)后的一天,爸爸買回一盆蘭草。它有許多綠綠的又窄又長(zhǎng)的葉子。葉子大約有40厘米長(zhǎng)，有直的,有彎的。幾根細(xì)長(zhǎng)的花莖上頂著一個(gè)個(gè)像小喇叭一樣的花朵?；ǘ渖隙顺始t色,下端呈黃色，細(xì)絲一樣的白色花蕊長(zhǎng)在花瓣的中間，散發(fā)出濃郁的香氣。我看后非常高興，便把它擺在了陽(yáng)臺(tái)上?？蓻]過幾天，它的花瓣就慢慢變干,最后整棵花都枯萎了。想不到蘭花的美麗如此短暫，我非常傷心。爸爸安慰我說：“明年還會(huì)再開的?！?/p>

春天，金燦燦的迎春花開了，而蘭草連個(gè)芽也沒發(fā)出來；夏天，池塘里的荷花開出了粉紅色的花朵，而蘭草仍不發(fā)芽；秋天，正是菊花絢爛多彩的季節(jié)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蘭草才發(fā)出像小草一樣的嫩芽。大約到了2001年1月中旬，嫩芽長(zhǎng)成約40厘米的長(zhǎng)葉。到了下旬，長(zhǎng)葉間長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的花莖?；ㄇo的頂端長(zhǎng)出了花苞，先是淡黃色，樣子像小火炬。到了2月中旬，花苞全部綻放，大約有二十朵，紅黃相間，比去年的更美麗，更茂盛。每當(dāng)客人來我家，都會(huì)被它撲鼻的香味和艷麗的花朵所吸引，都贊不絕口?？粗m草我在想：春天，它不與迎春花爭(zhēng)艷；夏天，它不與荷花斗芳；秋天，它不與菊花比美；直到進(jìn)入百花沉睡的冬季，它才綻放。它不追逐世俗，不怕寂寞，在人們最需要鮮花的季節(jié)，裝點(diǎn)著人們的生活，它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)?！?003年第22、23期《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》

總第747期《求知報(bào)》

有改動(dòng)

老師的評(píng)語(yǔ)：第二自然描寫了蘭草的葉子、花莖、花朵的顏色、樣子、大小、氣味。第五自然段描寫了來年一月蘭草生長(zhǎng)過程中，葉子、花莖、花朵的顏色、樣子、大小、數(shù)量、氣味及變化。通過具體描寫表達(dá)了喜歡蘭草的思想感情。

你的評(píng)語(yǔ)：

吳鈺剛：剛看到蘭草“非常高興”，看到蘭草枯萎“非常傷心”，來年看到蘭草“更美麗，更茂盛”，想到“它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)”。作者寫出了觀察蘭草的情感變化，很真實(shí)。

宋琳雙：結(jié)尾一段話直接抒發(fā)了喜歡蘭草的思想感情。當(dāng)一會(huì)“小老師”1.找出習(xí)作中的錯(cuò)誤，用修改符號(hào)（）修改。心愛的小山羊暑假里，回了老家，看見了爺爺養(yǎng)的一只小山羊。小山羊全身長(zhǎng)滿雪白的絨毛，頭頂上豎著一對(duì)小小尖尖的角，頭兩側(cè)長(zhǎng)著一雙大大的耳朵，一對(duì)眼睛圓溜溜的，嘴巴小小的，嘴巴下面長(zhǎng)著又稀又短的胡子，短尾巴向上翹著。它的四條腿健壯有力，小小的蹄子分成兩瓣，每瓣上都穿著“小皮鞋”。小山羊不僅模樣可愛，而且動(dòng)作可愛。它走起路來歡蹦亂跳，一天到晚東跑西顛的，沒有閑著的時(shí)候。每當(dāng)聽到奇怪的聲音，它的兩只大耳朵立刻豎起來，耳孔朝著發(fā)出聲音的方向。一見到熟人，它就一邊搖短尾巴，一邊“咩咩”地叫著打招呼。高興的時(shí)候，它會(huì)往高處一跳，身子不停扭動(dòng)著，好像在向人們展示它的高超技藝。有時(shí)候它會(huì)跑到我跟前，拉拉我的手，咬咬我的衣角，表示親熱。它吃草的動(dòng)作很有趣：咬住一棵草，頭往前一頂，再往上一扯，把草扯斷，然后匆匆嚼幾口就吞下去。我愛小山羊。當(dāng)一會(huì)“小老師”2.為這篇習(xí)作寫評(píng)語(yǔ)（寫出習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和不足之處）。

孫彤：先寫小山羊的樣子，再寫小山羊的動(dòng)作，順序合理，但有個(gè)別別字、病句。鄒越：作者先從“整體”上寫小山羊的毛，再按“從前到后、從上到下”的順序?qū)懶∩窖虻慕恰⒍?、眼睛、嘴巴、胡子、尾巴、腿、蹄子，順序合理。但過渡句沒用好。讀短文，回答問題我愛我的電腦我家沒買電腦的時(shí)候，聽到別人說鼠標(biāo)和鍵盤，我就以為鼠標(biāo)是和老鼠有關(guān)的一種東西，鍵盤是和我們玩的飛盤差不多的一種東西。你們說，我是不是很可笑？后來，爸爸媽媽給我買了電腦。我接觸了電腦以后，才知道鼠標(biāo)是用來點(diǎn)擊的，鍵盤是用來打字的。我還知道了電腦的許多用途：可以用來算題、聽歌、看電影、查資料、解答問題……每當(dāng)我有不會(huì)的題，去“百度”一搜就查出來了。近來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的網(wǎng)站——開心網(wǎng)，那里面有好多好玩的游戲。其中我最喜歡的是“青蛙跳荷葉”。這個(gè)游戲是答對(duì)了一道題，青蛙就跳到另一張荷葉上，答錯(cuò)了題青蛙就“撲通”跳進(jìn)河里去了。玩這個(gè)游戲不僅能學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)，而且能培養(yǎng)專心做事的習(xí)慣。電腦是我學(xué)習(xí)的好幫手，我愛我的電腦?！?012年3月9日《齊魯晚報(bào)》☆

三個(gè)自然段分別寫了什么內(nèi)容？

第一自然段：

第二自然段：

第三自然段：可以寫哪些心愛之物？起個(gè)什么題目？我的心愛之物——洋娃娃我喜歡蘭草心愛的小山羊我愛我的電腦……開頭怎樣寫？

我有一個(gè)洋娃娃，它……我家養(yǎng)了許許多多的花，我最喜歡的是蘭草。

暑假里，我回了老家，看見了爺爺養(yǎng)的一只小山羊。我家沒買電腦的時(shí)候，聽到別人說鼠標(biāo)和鍵盤，我就以為鼠標(biāo)是和老鼠有關(guān)的一種東西，鍵盤是和我們玩的飛盤差不多的一種東西。

……接下寫什么？

洋娃娃的樣子、來歷、發(fā)音原理、會(huì)說話、會(huì)哭蘭草的來歷、樣子、顏色、大小、氣味、生長(zhǎng)變化

小山羊樣子可愛、動(dòng)作可愛。電腦可以算題、聽歌、看電影、查資料、解答問題、玩游戲

……結(jié)尾怎樣寫？

我喜歡我的洋娃娃。

看著蘭草我在想：春天，它不與迎春花爭(zhēng)艷；夏天，它不與荷花斗芳；秋天，它不與菊花比美；直到進(jìn)入百花沉睡的冬季，它才綻放。它不追逐世俗，不怕寂寞，在人們最需要鮮花的季節(jié)，裝點(diǎn)著人們的生活，它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

我愛小山羊。電腦是我學(xué)習(xí)的好幫手，我愛我的電腦?！f一說，寫一寫1.向小組里的同學(xué)介紹自己的心愛之物，請(qǐng)同學(xué)提提修改意見。聽了

同學(xué)的發(fā)言，談?wù)勛约旱目捶?。努力方向：語(yǔ)句通順，條理清楚，說出心愛之物的樣子、來歷及成為

心愛之物的原因，感情真實(shí)。說一說，寫一寫2.寫習(xí)作草稿，