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第頁共頁大班科學教案:味道王國科目:科學年級:大班教學目標:1.了解不同食物的味道。2.探索不同味道對我們的感官的影響。3.培養(yǎng)學生的觀察能力和食物的鑒別能力。教學資源:1.不同味道的食物樣本,如蘋果、橙子、葡萄、巧克力等。2.活動海報或圖片,展示不同味道的食物。3.操縱游戲、拼圖活動教學準備:1.將不同味道的食物樣本準備好,并放在教室中的不同區(qū)域。2.在黑板上或白板上準備好可以記錄學生觀察結(jié)果的表格。3.準備好操縱游戲和拼圖活動。教學過程:引入活動:1.老師在黑板上或白板上繪制不同味道的食物,并請學生一一說出來。2.老師將不同味道的食物樣本展示給學生,并讓學生嘗試辨認出每種食物的味道。活動1:觀察不同味道的食物1.老師將不同味道的食物樣本放在教室不同的區(qū)域。2.學生分成小組,讓他們輪流到不同的區(qū)域聞或嘗試食物,并記錄下他們的觀察結(jié)果。3.老師可以引導學生觀察食物的顏色、形狀和氣味。4.學生觀察完畢后,回到自己的座位上,并與小組成員分享他們的觀察結(jié)果。活動2:操縱游戲1.老師給每個學生發(fā)放操縱游戲卡片,卡片上有不同的食物圖片和味道描述。2.老師宣布一個味道,學生根據(jù)味道描述找到對應(yīng)的食物圖片。3.第一個找到正確食物圖片的學生可以分享他們的觀察經(jīng)驗,并解釋為什么他們認為這個食物具有這個味道?;顒?:拼圖活動1.老師準備不同味道的拼圖活動,在每個拼圖上都標有相應(yīng)的食物名稱。2.老師將拼圖混合放在一起,學生需要將拼圖正確地組合在一起。3.學生完成拼圖后,老師可以引導他們回顧每個食物的名稱和味道??偨Y(jié):1.回顧不同食物的味道,讓學生總結(jié)他們在本次活動中學到的信息。2.幫助學生認識到不同食物的味道對我們的感官有影響。3.引導學生思考為什么我們的食物味道會不同,并鼓勵他們提出自己的想法和觀點。評估
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