第第頁幼兒園中班語言教案《大熊的擁抱節(jié)》及教學(xué)反思

幼兒園中班語言教案《大熊的擁抱節(jié)》及教學(xué)反思

活動目標：

1、情愿傾聽故事，并能在溝通、爭論的過程中逐步理解故事含義。

2、體驗伙伴之間相互寬容，相互珍惜的情意。

3、情愿溝通，清晰明白地表達自己的想法。

4、通過視聽講結(jié)合的互動方式，進展連貫表述的技能。

活動預(yù)備：

故事PPT

活動過程：

1、今日我們一起來看一個故事《大熊的擁抱節(jié)》，大屏幕上打出故事名字。你認識這些字寶寶嗎，誰來讀一讀。

什么是擁抱呢?

請你找個伙伴擁抱一下。跟好伙伴擁抱在一起有什么感覺?(興奮、歡樂)擁抱節(jié)是一個歡樂、美滿、美妙的節(jié)日。

2、大熊的擁抱節(jié)是怎樣的呢?我們一起來看(PPT)

"100'這個是什么意思?(要找100個好伙伴，跟100個好伙伴擁抱)

假如你過擁抱節(jié)，你想跟多少人擁抱?(我想跟**人擁抱)，這些人里面有些誰呢?假如能擁抱這么多的人真是一件美妙的事。

3、大熊說它要和100伙伴擁抱，它的愿望會實現(xiàn)嗎?繼續(xù)看PPT

大熊擁抱到伙伴了嗎?(沒有)

請你猜一猜，小動物們?yōu)槭裁炊疾磺樵父笮軗肀?可以跟旁邊的小伙伴爭論一下。

是不是跟你們說的一樣呢，繼續(xù)看PPT

現(xiàn)在知道了嗎，小動物們?yōu)槭裁床桓笮軗肀?

哦，它想起來了，昨天，我把兔妹妹的蘿卜全拔光了。我還老是揪袋鼠哥哥和紅狐貍的尾巴。大熊做了對不起小動物的事情，把他們得罪了。

4、可大熊在擁抱節(jié)里很想擁抱他們，怎么辦呢?我們一起來幫大熊想想方法。(幼兒講解并描述)

小伙伴你們幫大熊想了那么多好方法，小動物們會不會諒解它呢，我們繼續(xù)看PPT

小動物們諒解他了嗎?你是怎么知道的呢?(別人做了對不起你的事，你還得要諒解他。)

看看是不是諒解了他，繼續(xù)看PPT

大熊驚呆了，(學(xué)一學(xué)驚呆的表情)誰來了?來干嗎了?(擁抱大熊)繼續(xù)看PPT

大熊的愿望完成了嗎?(完成了)

5、完整觀賞故事

6、大熊實現(xiàn)了它的愿望，在擁抱節(jié)里擁抱到了那么多的伙伴，那你過擁抱節(jié)，你會跟誰擁抱呢?為什么?"擁抱是需要理由的'

7、你剛才說要擁抱**人，擁抱節(jié)開始了，和誰擁抱就是你的好伙伴哦。小伙伴們行動吧!(放音樂)

教學(xué)反思

現(xiàn)在的幼兒多數(shù)為獨生子女，在家為龍為鳳、驕橫霸道，與小伙伴相處也是自私自利、不懂謙讓。經(jīng)常看到有的孩子做錯了事情還不知悔過，從而失去更多伙伴。《大熊的擁抱節(jié)》是一篇富有童趣、令人感動的兒童文學(xué)作品。它以森林城的小動物進行擁抱節(jié)為線索，描繪了大熊從歡樂難過感動的情感進展改變。故事形象鮮亮、語句生動、情節(jié)耐人尋味。幼兒通過活動，能從中理解擁抱的涵義，學(xué)會交往、善待伙伴。幼兒在觀賞故事的同時，知道霸道的行為會讓自己失去許多伙伴，從而領(lǐng)悟到"知錯就改'還是會得到伙伴的諒解的，以此教育幼