Unit1InChina教案單元教學目標知識目標：1）學習表示方向的詞匯east，south，west，north；2）我國著名景點和事物的英文表達方式。能力目標：能夠用自己學過的語言，對祖國的一個著名地方進行簡單描述；情感目標： 使學生進一步了解祖國，激發(fā)愛國的情感。單元教學重點1．學習表示方向的詞匯east，south，west，north；2．我國著名景點和事物的英文表達方式；3．能夠用自己學過的語言，對祖國的一個著名地方進行簡單描述。教學難點1．表示方向詞的音義?？赡艹霈F(xiàn)的問題有：1）不能很好的辨別詞義；2）不知道方向。2．如何正確表達方向。3．復(fù)雜的背景知識。各省市在中國的位置，各省市的著名的景點和事物等。4．綜合運用語言的能力Lesson1一、教學內(nèi)容本課學習名勝景點和表示方位的詞匯：thePotalaPalace,theSummerPalace,theTerracottaArmy,theStoneForest,ElephantTrunkHill,north,south,west,east本課圍繞名勝景點進行表達方位用于的學習。Whereis…?It’sinthesouth/north/west/eastofChina.二、教學目標能夠初步聽懂、會說、認讀本課詞匯。能夠圍繞本課句型進行交際和表達。三、教學重點和難點本課的教學重點是：方位的表達方式。本課的教學難點是：對所談?wù)摰胤降乃诜轿缓褪》莸闹R儲備。四、教學手段教學錄音磁帶；教學掛圖；學生和教師用單詞卡片；教師自制相關(guān)教具（如：自制課件、小獎品等）。五、教學方法教學方法：情景教學法、聽說法、直接教學法、TPR六、教學步驟:1.Showsomepictures:ThePotalaPalace,theSummerPalace,YellowAsktheSstolookatthepictures,saytheminpairs.(Doyouknowthem?Wherearethey?)Theteachershowthewords:inthenorth\south\east\westof...2.AsktheSstolistentothetape2timesandstick.3.AsktheSstrytochecktheanswersinpairs.4.AsktheSstolistentothetapeforthethirdtime,andchecktheanswersinclass.Meanwhile,learnthenewwords.5.Practise:1)Readthewords.2)Lookatapartofthepicturesandsaythewords.3)Guessinggame.6.Listentopart(B)andrepeatit.7.Makeanewdialogueaccordingtopart(B).8.Actthedialogue.9.Doasurvey.(askandreport)9.Homework1)Copythenewwords.2)Writeashortpassage.Lesson2一、教學內(nèi)容1.本課學習名勝景點的詞匯：snow-cappedmountains，silk，Chinesetea，MountTai，2.本課學習表達各地著名的事物的句型：Whatis…famousfor/It’sfamousfor…二、教學目標1.能夠初步聽懂、會說、認讀本課詞匯。2.能夠圍繞本課句型進行交際和表達。三、教學重點和難點1.本課的教學重點是：表達各地著名的事物。2.本課的教學難點是：在課本基礎(chǔ)上進行擴展。四、教學手段1．教學錄音磁帶；2．教學掛圖；3．學生和教師用單詞卡片；五、教學方法教學方法：情景教學法、聽說法、直接教學法六、教學步驟:1．1)ShowthecardstolettheSsreadthem.2)sortgame3)guessinggame2.ShowthepicturesofGetReady.LettheSsreadthewordsinpairsandtrytosaywheretheyare.3.LettheSslistentothetape,andpointtothepictures.4.LettheSslistentothetape,andwritedownthenumbers.5.LettheSschecktheanswersinpairs.6.LettheSslistentothetape,andchecktheanswersinclass.Theteachershowtheflashcards,theSsreadthem.7.Practise:1)Readthecards.2)Showsomelettersofthewords,lettheSssaythewords.3)Saythedirectionandprovinceofthefamousplaces,lettheSssaythefamousplacesthere.8.Listentopart(B)andanswerthequestions:(WhereisBenfrom?Whatfamouscitydidyouhear?Whatisitfamousfor?)9.Makeanewdialoguewithotherplaces.10.LettheSsshowtheirsmallcardsanddescribethem.(province,inthe…,famousfor…)Homework:Copythewords.Writeashortpassageaboutafamousplace.Lesson3一、教學內(nèi)容1.本課圍繞名勝景點和方位進行讀寫交流活動。2.本課圍繞名勝景點和方位進行復(fù)習。二、教學目標1．能夠正確理解表達各地位置、省份和著名的事物的文段。2．能夠圍繞本單元主要交際句型進行交際和表達。三、教學重點和難點本課的教學重點是：閱讀，交流，書寫。本課的教學難點是：對所談?wù)摰胤降乃诜轿缓褪》莸亩温鋾鴮?。四、教學手段1．教學錄音磁帶；2．教師自制課件；3．學生和教師用單詞卡片。五、教學方法教學方法：情景教學法、聽說法、直接教學法六、教學步驟:1．1)Readthewords.2)Readthewordsandmatchthem.3)Guessinggame.2.ShowthepicturesofpartA,lettheSsdiscussthem.(name,inthenorth…ofChina,famousfor…)3.ReadpartA,underlinethedirectionoftheplaces,andfillintheblanks.4.Checktheanswers,listentothetapeandreadit.5.Playtheguessinggamewiththecardsinthegroup.6.Groupwork:Everyonechooseoneplace,andtrytosay.(province,direction,famousfor……)7.Choosesomegroupstoshow.8.TheteachergivesthecluestoasktheSstowritesomesentencesaboutonefamousplaces.9．Homework:1)Recitethewords.2)Finishthepassage.Lesson4一、教學內(nèi)容1.本課圍繞名勝景點和方位進行知識擴展閱讀活動和交流活動。2.本課以學科融合的形式進一步圍繞名勝景點和方位進行復(fù)習。3．通過兒歌學習字母air，ear組合在詞匯中的讀音。二、教學目標1．能夠正確理解語篇。2．能夠就著名城市的位置，省份，著稱的事物展開討論，并進行適當擴展。3．能夠正確讀出單詞中air，ear的發(fā)音，并能夠朗讀兒歌。三、教學重點和難點1．本課的教學重點是：閱讀，討論，語音學習。2．本課的教學難點是：對所談?wù)摰胤降臄U展性討論。四、教學手段1．教學錄音磁帶；2．教師自制課件；3．學生和教師用單詞卡片。五、教學方法教學方法：情景教學法、聽說法、直接教學法六、教學步驟:1．Showthewords(dictionary,policestation,railwaystation)LettheSsreadthem,andsaythepronunciationof“air”and“ear”.2.Readthechantbythemselves,thenlistentothetapeandsaythechant.3.ShowthemapofChina.AsktheSs“WhereisChina?”ShowthemapofAsiatohelptheSsunderstand“ineastAsia”.4.Showsomequestions:1）IsChinathesecondbiggestcountryintheworld?2）Whichcountryhasthelargestpopulationintheworld?Howmanypeoplearethere?3）WhatisBeijingfamousfor?LettheSsreadandtrytoanswer.5.Aftercheckingtheanswersabove,lettheSsreadagainanddotheexercises.Thencheckthemingroupandclass.6.Listenandread(A).7.Writesomenamesoffamouscitiesonthepaperinthegroup.Everyonechooseonecard,thenaskthequestions.8.Writedowntheinformationaboutthecitythathadbeenchosen.Reportittotheothers.9．Homework:1)Findoutthewordswith“air”and“ear”.2)Writesomesentencesaboutafamouscity.Lesson5一、教學內(nèi)容1圍繞“過年”的故事進行閱讀。2.進行文化知識滲透。二、教學目標1．能夠正確理解故事。2．根據(jù)線索簡單復(fù)述故事。三、教學重點和難點1．本課的教學重點是：閱讀故事，正確理解，簡單復(fù)述。2．本課的教學難點是：詞匯的理解，故事的復(fù)述。四、教學手段1．教學錄音磁帶；2．教師自制課件；3．教學掛圖。五、教學方法教學方法：情景教學法、聽說法、直接教學法六、教學步驟:1．ShowsomepicturesofNewYear.LettheSsdiscussit.2.Showthefirstpictureofthestory,whoishe?Whereishe?Whathappenedthere?3．Ssreadthefirstparagraphandsaytheanswers.4.Showotherquestions:whocanhelpthem?Whyatlast,themonsterranbacktotheocean?5.Ssreadthestoryandfindouttheanswers.Underlinethenewwords.6.Discusstheanswersandnewwordsinthegroup.7.Ssanswerthequestionsandlearnthenewwordstogether.8.Listentothetapeandreadthestory.9.Orderthesentences,checktheanswers.10.Retellthestoryaccordingtotheorderedsentences.(addsomesentences)11．Homework:1)Listentothetapeandreadthestory.2)Retellthestory.Lesson6一、教學內(nèi)容1.圍繞本單元重點詞匯和句型進行復(fù)習鞏固。2.進行聽說讀寫四項能力方面的訓練。二、教學目標1．能夠正確理解和表達景地、所在省份，在中國的位置，著名的事物。2．能夠圍繞本單元重點內(nèi)容完成段落書寫。三、教學重點和難點1．本課的教學重點是：聽說交際，寫作練