第第頁大班社會克服困難教案

大班社會克服困難教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道每個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)中都會遇到各式各樣的困難，困難是不可避開的。

2、知道困難是可以克服的，能正確對待困難，樹立自信心。

3、懂得在別人有難的時(shí)候要想方法去援助他們。

4、初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學(xué)預(yù)備：

事先了解幼兒在家的生活、學(xué)習(xí)狀況，了解部分幼兒的困難。課件。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：

知道每個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)中都會遇到各式各樣的困難，困難是不可避開的。

教學(xué)難點(diǎn)：

知道困難是可以克服的，能正確對待困難，樹立自信心。

教學(xué)方法：

與手段談話法、故事教學(xué)法、多媒體幫助教學(xué)法。

活動過程：

一、爭論：我們遇到了哪些困難，知道人人都會遇到困難的。

(1)師：(講解并描述亮亮遇到的困難，并啟發(fā)幼兒)你遇到過什么樣的困難?

(2)師：成人也會遇到困難，老師也遇到過(講解并描述一次去一個(gè)生疏的地方不認(rèn)識路的困難)

(3)小結(jié)：感知人們有各式各樣的困難(如：生活中，學(xué)習(xí)中，交往中等)。知道克服困難需要勇猛和支持，記住"困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)'。幼兒談?wù)撚龅降睦щy。引導(dǎo)幼兒從自身出發(fā)，爭論自己以前遇到的困難，同時(shí)從老師那里知道人人都會遇到困難。

二、爭論：克服困難的方法。

(1)想方法援助亮亮克服困難。

師：剛才亮亮的困難有很多小伙伴也遇到過，我們有沒有什么好方法能援助她呢?

(2)談?wù)勛约浩匠Ｊ窃鯓涌朔щy的。

(3)共同設(shè)法解決平常幼兒集體活動中遇到的困難。援助故事中的亮亮解決困難。激發(fā)幼兒學(xué)會解決自己遇到的困難。引導(dǎo)幼兒積極想方法，勇猛的面對困難，戰(zhàn)勝困難。

三、爭論：怎樣對待困難。

知道困難是可以克服的，困難不可怕。

師：假如遇到困難，我們該怎樣克服呢?

小結(jié)：我們生活中許多困難是可以克服的。有的可以請大人幫忙的，有的自己多試幾次，有的困難只需要我們不斷地學(xué)習(xí)，就可以不斷地克服了。所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)，肯定要有信心。要相信，再大的困難，我們也可以克服。幼兒爭論，怎樣對待困難。通過爭論，再次援助幼兒學(xué)會嘗試解