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2024學(xué)年山東省萊州市重點(diǎn)中學(xué)中考三模生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、埃博拉病毒的生物安全等級(jí)為4級(jí)(艾滋病為3級(jí),SARS為3級(jí),級(jí)數(shù)越高防護(hù)越嚴(yán)格)?;颊咭坏└腥景2├?,即便在治愈之后,病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個(gè)月。結(jié)合所學(xué)知識(shí)選出正確的選項(xiàng)()A.埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成B.埃博拉病毒寄生于動(dòng)物細(xì)胞,生活方式為異養(yǎng)C.與動(dòng)物細(xì)胞相比,埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細(xì)胞核D.埃博拉病毒屬于傳染源2、不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定()①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤3、下列有關(guān)遺傳的說(shuō)法中不正確的是()A.遺傳使生物具有相對(duì)穩(wěn)定性B.遺傳是生物的一種基本特征C.遺傳是通過生殖過程實(shí)現(xiàn)的D.遺傳物質(zhì)僅存于生殖細(xì)胞中4、人類氣體交換的場(chǎng)所是?()A.肺B.氣管C.肺泡D.支氣管5、常言道:“救人一命勝造七級(jí)浮屠”,在面對(duì)突發(fā)事件需要對(duì)人施救時(shí),口對(duì)口吹氣法、胸外心臟按壓心肺復(fù)蘇術(shù)是常用的急救方法,當(dāng)下列哪種危及情況發(fā)生后不能對(duì)急救者進(jìn)行胸外心臟按壓()A.溺水 B.煤氣中毒 C.觸電 D.肋骨折斷6、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.B.C.7、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘,取出冷卻后,向每支試管中滴入碘液.要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響,應(yīng)比較哪兩支試管?()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁8、在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是()A.曲霉菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.酵母菌9、(2015秋?莒縣期末)真正成為陸生脊椎動(dòng)物的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.鳥類10、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無(wú)需經(jīng)過消化即可被吸收C.胃是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶11、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,此過程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫12、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn),關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始大氣B.實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始海洋C.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程13、用滴管在切開的馬鈴薯上滴加2滴碘酒,結(jié)果滴加碘酒的部分變成深藍(lán)色.這說(shuō)明馬鈴薯里含有()A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.淀粉14、下列與青春期有關(guān)的說(shuō)法,不正確的是()A.男孩出現(xiàn)遺精、女孩來(lái)月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象B.青春期會(huì)出現(xiàn)第二性征C.青春期是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和智力發(fā)展的黃金時(shí)期D.青春期標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了,不需要家長(zhǎng)管了15、人們利用根系分布的特點(diǎn)在山坡和沙地造林、種草,其目的是()A.保持水土 B.綠化環(huán)境 C.放牧牲畜 D.增加經(jīng)濟(jì)效益16、多吃新鮮蔬菜和水果能有效預(yù)防壞血病,原因是其中含有豐富的()A.維生素CB.維生素DC.膳食纖維D.蛋白質(zhì)17、如圖為果實(shí)形成的簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述中不正確的是()A.子房發(fā)育成③果實(shí) B.胚珠發(fā)育成②種子C.①珠被發(fā)育成果皮 D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚18、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開閉B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來(lái)的血液C.圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血D.圖中②是將血液運(yùn)往全身去19、下列疾病中,屬于傳染病的一組是()A.流行性感冒、水痘B.呆小癥、艾滋病C.冠心病、色盲D.白化病、地方性甲狀腺腫20、某同學(xué)走在放學(xué)回家的路上,突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,她急忙尋找避雨地點(diǎn),并迅速跑過去。在這反射活動(dòng)中,接受電閃、雷鳴的感受器分別是()A.視網(wǎng)膜、耳蝸 B.角膜、鼓膜 C.視網(wǎng)膜、鼓膜 D.角膜、耳蝸21、“火樹銀花不夜天”,在喜慶的盛大節(jié)日里,人們常常要燃放禮花爆竹,此時(shí)旁觀者最好張口,或閉嘴、堵耳,這種做法主要是為了()A.使咽鼓管張開保護(hù)聽小骨B.防止聽覺中樞受損傷C.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器D.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡22、今年,肺結(jié)核病又有死灰復(fù)燃之勢(shì),我們必須高度重視!劉善同學(xué)最近就不幸被確診為肺結(jié)核患者,隨之,他和家人接受醫(yī)生的建議,請(qǐng)假隔離,積極治療。期間,他想制作該病的預(yù)防宣傳資料。請(qǐng)你幫他審查以下幾條關(guān)鍵信息。引起肺結(jié)核的病原體是___________桿菌。作為原核生物,它與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是無(wú)成形的___________,且因該生物能靠___________方式快速生殖,所以肺結(jié)核易引發(fā)流行。劉善和家人接受醫(yī)生的建議,請(qǐng)假隔離,積極治療。這在傳染病的預(yù)防措施中屬于___________。目前我國(guó)主要通過對(duì)新生兒注射卡介苗預(yù)防肺結(jié)核。接種疫苗后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的___________,從而提高對(duì)該病的抵抗力。
參考答案1、B【解題分析】埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,A錯(cuò)誤;埃博拉病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),因此病毒只能營(yíng)寄生生活,屬于異養(yǎng),B正確;埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;埃博拉病毒屬于病原體,D錯(cuò)誤。2、C【解題分析】
精子存在于有雄蕊產(chǎn)生的花粉中所以又要經(jīng)過傳粉。也就是說(shuō)一朵花要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結(jié)出果實(shí)的花一定長(zhǎng)有雌蕊、經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精。據(jù)此解答?!绢}目詳解】雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此②④⑤符合題意。故選C【題目點(diǎn)撥】果實(shí)和種子的形成;傳粉和受精。3、D【解題分析】遺傳和變異是生物的基本特征,遺傳穩(wěn)定性是生物賴以生存的基礎(chǔ),也是物種穩(wěn)定性的基礎(chǔ),保持了物種的延續(xù)性,A正確;生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,B正確;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的,C正確;不論是生殖細(xì)胞、受精卵還是體細(xì)胞,它們的細(xì)胞核內(nèi)都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)叫做染色體,染色體上具有決定生物性狀的物質(zhì),這些物質(zhì)就是遺傳物質(zhì)。因此在人體的所有細(xì)胞中都含有遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。4、A【解題分析】
呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用?!绢}目詳解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所?!绢}目點(diǎn)撥】肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)要重點(diǎn)掌握。5、D【解題分析】
胸外心臟按壓即在胸外按壓時(shí),心臟在胸骨和脊柱之間擠壓,使左右心室受壓而泵出血液。適應(yīng)癥因各種原因所造成的循環(huán)驟停,包括心搏驟停、心室纖顫及心搏極弱?!绢}目詳解】人在遇到意外事故如溺水、觸電、煤氣中毒時(shí),會(huì)出現(xiàn)停止呼吸和心臟停止跳動(dòng)的現(xiàn)象,若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡,所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來(lái)進(jìn)行急救。而發(fā)生骨折后,不能進(jìn)行胸外心臟擠壓,以免處理不當(dāng),造成骨骼錯(cuò)位,或戳傷內(nèi)臟等,應(yīng)用擔(dān)架等送至醫(yī)院就診。故選D。6、C【解題分析】
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細(xì)胞,例如:病毒。【題目詳解】植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說(shuō)動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中,海馬屬于魚類是動(dòng)物、香菇屬于真菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);煙草花葉病毒屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【題目點(diǎn)撥】不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒,要重點(diǎn)記住。7、B【解題分析】試題分析:要探究溫度對(duì)唾液淀粉酶作用的影響,就要以溫度為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),在一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同;分析甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以發(fā)現(xiàn):乙、丙就是以溫度為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn);而甲與乙是以唾液為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn);乙與丁是以酸堿度為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。考點(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。8、D【解題分析】
發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,如制酒要用到酒曲,蒸饅頭要用到酵母菌?!绢}目詳解】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。:釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無(wú)氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳??梢奃符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。9、C【解題分析】試題分析:在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚類,并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類,古代的兩棲類又進(jìn)化為爬行類,某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥類和哺乳類.所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類.其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水,而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物.故選C.考點(diǎn):生物進(jìn)化的歷程.10、A【解題分析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,胃有暫時(shí)儲(chǔ)存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對(duì)脂肪有乳化作用?!绢}目詳解】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,A正確。維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收,B錯(cuò)誤。小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位,C錯(cuò)誤。腸液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】熟知消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。11、B【解題分析】
特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!绢}目詳解】特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進(jìn)入人體后相當(dāng)于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能對(duì)H7N9型禽流感起作用,而對(duì)其它病原體無(wú)效,是特異性免疫。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)。12、B【解題分析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論,據(jù)此解答?!绢}目詳解】生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的?;瘜W(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌C桌胀ㄟ^實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物,不能證明了生命起源于原始海洋。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)??嫉?,要注意理解和掌握??山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來(lái)幫助理解和記憶。13、C【解題分析】
此題主要考查的是人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及淀粉的驗(yàn)證辦法,思考解答?!绢}目詳解】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。其中淀粉等糖類是人體主要的供能物質(zhì),淀粉的特性是遇碘變藍(lán)色,據(jù)此可知,將新鮮的馬鈴薯切開后,在切口的剖面上滴加幾滴碘酒,馬鈴薯會(huì)變藍(lán),這說(shuō)明馬鈴薯內(nèi)含有豐富的淀粉。故選:C。【題目點(diǎn)撥】掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及淀粉的驗(yàn)證辦法是解題的關(guān)鍵。14、D【解題分析】
青春期是童年到成年的過渡時(shí)期,是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。一般地說(shuō),男生從12~14歲、女生從10~12歲開始進(jìn)入青春期。據(jù)此解答?!绢}目詳解】A.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng),隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開始萌動(dòng),這些都是正常的生理現(xiàn)象,故A正確。B.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),女孩子會(huì)來(lái)月經(jīng),男孩子會(huì)出現(xiàn)遺精,這都是正常的生理現(xiàn)象,故B正確。C.進(jìn)入青春期,由于大腦皮質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷地分化和完善,使大腦對(duì)人體的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng),分析、理解和判斷問題的能力有了很大提高。在這一時(shí)期,好奇心和求知欲增強(qiáng),容易接受新事物,是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)、身體發(fā)育、發(fā)展智力的黃金時(shí)期,故C正確。D.青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾。遇到一些問題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo),不能覺著自己長(zhǎng)大了,就不想和家長(zhǎng)交流。同時(shí)要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),健康的度過這人生的金色年華,故D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】處于青春期的青少年,應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念。15、A【解題分析】
在山坡和沙地造林、種草的目的是利用植物的根系來(lái)固堤保土。【題目詳解】大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)??芍^“根深葉茂”,“樹大根深”,可見根在植物生長(zhǎng)過程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范圍大的特點(diǎn),植物的根系牢牢抓住土壤從而起到了保持水土的作用。故選A。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根系的分布特點(diǎn)。16、A【解題分析】
維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病?!绢}目詳解】人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:可見壞血病是缺乏維生素C引起的,新鮮的蔬菜和水果中含豐富的維生素C?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。理解掌握食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用是解答此題的關(guān)鍵。17、C【解題分析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
。
從圖中可知:
子房發(fā)育成③果實(shí),A正確;胚珠發(fā)育成②種子,B正確;①珠被發(fā)育成種皮,C錯(cuò)誤;胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚,D正確。18、B【解題分析】
圖示中,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、⑤表示與心臟各腔連接的血管,分別是:肺靜脈、主動(dòng)脈、上腔靜脈、下腔靜脈;④表示心臟內(nèi)的房室瓣,識(shí)圖分析作答?!绢}目詳解】、④表示心臟內(nèi)的房室瓣,血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。即心房→心室→動(dòng)脈,A正確;肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;所以圖中A右心房?jī)?nèi)是經(jīng)過體循環(huán)回來(lái)的血液,B錯(cuò)誤;
肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血。所以圖中①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D左心室內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血,C正確;
圖中②是主動(dòng)脈,參與體循環(huán),將血液運(yùn)往全身去的血管,D正確。【題目點(diǎn)撥】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的路線,較為綜合。19、A【解題分析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等?!绢}目詳解】流行性感冒、水痘是由病原體引起的,能夠在人與人之間以及人與動(dòng)物之間傳播,屬于傳染病,故A正確;呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的,艾滋病屬于傳染病,故B錯(cuò)誤;冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的,色盲屬于遺傳病,不屬于傳染病,故C錯(cuò)誤;白化病屬于遺傳病,地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的,不屬于傳染病,故D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學(xué)傳染病的知識(shí),能夠?qū)魅静∽龀稣_的判斷。20、A【解題分析】
反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應(yīng)器五部分?!绢}目詳
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