人教版九年級上冊 5.3 有關(guān)化學方程式的計算 教案_第1頁
人教版九年級上冊 5.3 有關(guān)化學方程式的計算 教案_第2頁
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文檔簡介

人教版九年級上冊5.3有關(guān)化學方程式的計算教案一、教學目標掌握化學方程式中的物質(zhì)象的表示方法。理解化學方程式中的物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系。學會根據(jù)實驗結(jié)果和化學方程式求解簡單的化學計算題。二、教學重點物質(zhì)象的表示方法。物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系。三、教學難點根據(jù)實驗結(jié)果和化學方程式求解簡單的化學計算題。四、教學過程1.導入引導學生回顧上節(jié)課學習的內(nèi)容，復習化學方程式的基本概念。2.學習化學方程式中的物質(zhì)象的表示方法解釋化學方程式中的物質(zhì)象的表示方法，包括元素符號和反應物與生成物的摩爾比。帶領(lǐng)學生通過示例理解物質(zhì)象的表示方法，并引導學生進行類比思考。3.理解化學方程式中的物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系解釋化學方程式中的質(zhì)量守恒定律，說明化學方程式中反應物與生成物質(zhì)量之間的關(guān)系。通過實例講解，讓學生理解質(zhì)量守恒定律在化學方程式中的應用。4.學習化學方程式的計算步驟一：根據(jù)實驗結(jié)果編寫化學方程式給出一個實驗情境，引導學生觀察實驗結(jié)果，根據(jù)觀察到的物質(zhì)變化編寫化學方程式。解釋化學方程式的含義和作用，并幫助學生排除錯誤選項。步驟二：根據(jù)化學方程式計算物質(zhì)的質(zhì)量給出一個化學方程式和已知質(zhì)量的物質(zhì)，要求學生計算其他物質(zhì)的質(zhì)量。通過示例講解和指導，讓學生掌握根據(jù)化學方程式進行物質(zhì)質(zhì)量計算的方法。5.拓展應用給出一些綜合性的化學計算題，要求學生根據(jù)已知條件和化學方程式進行綜合計算。通過講解和示例，幫助學生掌握綜合應用的技巧和方法。6.小結(jié)對本節(jié)課內(nèi)容進行小結(jié)，強調(diào)重點和難點，確保學生掌握了本節(jié)課的主要內(nèi)容。7.課后作業(yè)布置適當數(shù)量的課后練習題，要求學生運用所學知識解答。鼓勵學生多加思考和實踐，提高解題能力和應用能力。五、板書設(shè)計-化學方程式中的物質(zhì)象的表示方法

-物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系

-根據(jù)實驗結(jié)果和化學方程式求解化學計算題的方法六、教學反思本節(jié)課在教學過程中充分引發(fā)學生的興趣，通過實例和計算題的講解，能夠幫助學生理解和掌握化學方程式的計算方法。在教學過程中，鼓勵學生多思考和實踐，提高解題能力和應用能力。在布置課后作業(yè)時，根據(jù)

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