2018年秋蘇科版九年級物理上冊教學設計（PDF版）：11.2 滑輪_第1頁
2018年秋蘇科版九年級物理上冊教學設計（PDF版）：11.2 滑輪_第2頁
2018年秋蘇科版九年級物理上冊教學設計（PDF版）：11.2 滑輪_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

2018年秋蘇科版九年級物理上冊教學設計（PDF版）：11.2滑輪1.教學目標本節(jié)課的教學目標主要有：-了解滑輪的組成和原理-掌握計算滑輪組的力學性質(zhì)-理解滑輪在簡化力學問題中的應用2.教學重點與難點2.1教學重點滑輪的組成和原理計算滑輪組的力學性質(zhì)2.2教學難點理解滑輪在簡化力學問題中的應用3.教學準備教師需要準備的教具和材料包括：-教科書：《物理》（蘇科版）九年級上冊-課件：關于滑輪相關原理和示意圖的課件-紙張和筆：用于學生課堂互動和練習4.教學過程4.1導入引導學生回顧上一堂課所學的杠桿原理和計算方法，并將課堂重點引導到滑輪的組成和原理。4.2滑輪的組成和原理通過課件和板書，向?qū)W生介紹滑輪的組成和原理。說明滑輪由輪軸和滑輪繩組成，繩子可以分為一端用力繩和另一端承載繩。引導學生理解力的傳遞和變化過程，通過滑輪可以改變力的方向和大小。4.3滑輪組的力學性質(zhì)向?qū)W生講解滑輪組的三種基本形式：固定滑輪組、活動滑輪組和滑輪組。通過實例演示和解析，引導學生計算滑輪組中的力的大小和方向。4.4滑輪在簡化力學問題中的應用講解滑輪在簡化力學問題中的應用，例如提升重物、調(diào)節(jié)物體的傳動比等。給出實際問題讓學生通過滑輪原理進行分析和解決，提高學生的實際應用能力。5.教學總結(jié)與拓展5.1教學總結(jié)總結(jié)本節(jié)課所學的內(nèi)容，重點強調(diào)滑輪的組成和原理，以及滑輪組的力學性質(zhì)和應用。5.2教學拓展教師可以布置課后作業(yè)，讓學生進一步鞏固所學的知識。也可以安排實驗課，讓學生親自操作和觀察滑輪的實驗現(xiàn)象，深化對滑輪原理的理解。6.參考資料《物理》（蘇科版）九年級上冊《物理教學設計》教師參考書以上是本次教學設計的大致框架和內(nèi)容安排，根據(jù)實際教學情況和學生的學習效果，教師可以適當做出相應的調(diào)整和改進。希望本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論