南通大學(xué)日語演講比賽策劃書_第1頁
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文檔簡介

日語演講比賽策劃書一.活動目的:在知識經(jīng)濟(jì)和信息化高速發(fā)展的今天,熟練掌握一門外語已成為在校大學(xué)生必不可少的一項技能。作為一衣帶水的鄰邦,中日兩國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的交流源遠(yuǎn)流長,而南通作為沿海開放城市之一,其對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易頻繁,日資企業(yè)眾多,對日語專業(yè)人才的需求也日益增加,日本語言學(xué)習(xí)也就成了當(dāng)今眾多熱門小語種之一。作為南通市培養(yǎng)日語人才的高校之一,本著促進(jìn)日語專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)和交流的初衷出發(fā),也為了日語專業(yè)同學(xué)今后職場發(fā)展打下更堅實的專業(yè)基礎(chǔ),特舉辦本次南通大學(xué)日語演講比賽活動。通過此活動旨在達(dá)到進(jìn)一步提高南通大學(xué)學(xué)生的日本語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力,同時進(jìn)一步增進(jìn)日語專業(yè)學(xué)生間的交流互動。并選拔人才為今后演講比賽做準(zhǔn)備。二.活動時間:2011年四月中旬三.活動地點(diǎn):南通大學(xué)(具體待定)四.活動對象:南通大學(xué)學(xué)生(尤其是通大主校區(qū)及杏林學(xué)院日語專業(yè)的學(xué)生)五.活動流程:(一)前期準(zhǔn)備1.確定活動時間,借好教室2.確定命題演講的題目,并在比賽前由選手抽好比賽順序3.做好命題及自由演講題目的抽簽紙條4.邀請相關(guān)評委并且準(zhǔn)備好評分表及評分用的紙筆等5.人員工作分配:計時,收發(fā)評分表,計分(二)比賽現(xiàn)場1.選手抽取命題話題和自由演講話題(一個命題話題和一個自由話題寫在同一張紙上),命題演講為3~5分鐘,自由演講為2分鐘左右2.由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行評分(三)獎項設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名希望通過本次大賽,能加強(qiáng)日語專業(yè)學(xué)生的交流,強(qiáng)化專業(yè)意識。更好地體現(xiàn)日語專業(yè)學(xué)生分會服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我舞臺的宗旨。附一:比賽評分細(xì)則:分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分、匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。1.演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。2.語言表達(dá):40分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。3.形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。4.綜合印象:15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。附二:評分表南通大學(xué)日語演講大賽評分表項目(滿分100分制)要求得分演講內(nèi)容(滿分30)演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感語言表達(dá)(滿分40)脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)形象風(fēng)度(滿分15)衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝綜合印象(滿分15)評分人:總分:附三:金額預(yù)算1、評分用筆,抽簽卡紙和海報30元2、邀請函購買50元3、比賽流程表及評分表印制20元4、橫幅制作200元6、場地布置(彩帶,氣球等)50元7、茶果購買50元8、評委禮品100元9、獎品及獎狀(證書)200元費(fèi)用合計:700元附四:演講題目(待定)既定命題:環(huán)境保護(hù)の重要性ライバル即興話題(備選):料理卒業(yè)子供時代南通好きな季節(jié)友達(dá)故郷趣味大學(xué)生活家族攜帯電話高校時代私の未來私の大切なもの読書の恵み花悩み行きたい所青春好きな動物ファッションスポーツアルバイトささやかな幸せ昨日の自分と比べて挑戦したいこと今まで一番嬉しかったこと今まで一番悲しかったこと今まで一番がんばったこと附五:人員安排寫、發(fā)通知,通訊、總結(jié):學(xué)習(xí)部出海報,抽簽、席卡制作:宣傳部筆、卡紙、彩帶

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