大學(xué)生參加社團(tuán)情況的調(diào)查與分析一、調(diào)查背景大學(xué)生活快到一年了，在這一年中同學(xué)們除了學(xué)習(xí)，還參加了一系列的活動(dòng)。有讓人充滿了向往的學(xué)生會(huì)，年級(jí)會(huì)競(jìng)選面試，充滿誘惑的講座，還有一個(gè)不可忽略的就是——大學(xué)生社團(tuán)——一個(gè)聽(tīng)起來(lái)充滿了同學(xué)們興趣的樂(lè)園，一個(gè)可以讓同學(xué)們隨心所欲舞蹈的舞臺(tái)，一個(gè)到處彌漫著自由的小世界。確實(shí)，高校學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生基于共同的興趣和愿望自愿組成的群眾性團(tuán)體，在這里，沒(méi)有太多內(nèi)心的壓迫，沒(méi)有太多學(xué)習(xí)上的束縛，沒(méi)有對(duì)太多目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了的恐懼，多的是自由與歡樂(lè)。在各個(gè)大學(xué)中都有不同性質(zhì)的社團(tuán)，它們各具特色，而同學(xué)們選擇參加社團(tuán)的目的到底有哪些？同學(xué)們參加了幾個(gè)社團(tuán)？同學(xué)們參加社團(tuán)的類(lèi)型是什么，參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性如何？參加社團(tuán)活動(dòng)的收獲是什么？又是如何平衡社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)生活？對(duì)此，我們做了一次小型的調(diào)查，題目是“關(guān)于大學(xué)生參加社團(tuán)情況的調(diào)查〞。調(diào)查范圍xx大學(xué)調(diào)查對(duì)象xx大學(xué)在校學(xué)生，從大一到大四再到研究生，運(yùn)用隨機(jī)調(diào)查的方法進(jìn)行調(diào)查。由于本小組成員都是管理學(xué)院的學(xué)生，所以調(diào)查問(wèn)卷中xx大學(xué)北苑的學(xué)生比擬多。但是這并不影響隨機(jī)性的調(diào)查。四、調(diào)查形式我們采用問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行調(diào)查。我們共發(fā)放了170份調(diào)查問(wèn)卷，收回155份。調(diào)查對(duì)象大多是11級(jí)的大學(xué)生，少數(shù)是高年級(jí)的社團(tuán)干部。調(diào)查時(shí)間有課間對(duì)與自己同院的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，晚自習(xí)時(shí)間在教學(xué)樓對(duì)其他院的同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查五、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)六、問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析1、關(guān)于大學(xué)生參加社團(tuán)與年級(jí)的關(guān)系利用分組法，將各個(gè)年級(jí)參加社團(tuán)的個(gè)數(shù)作了比擬。反映了大學(xué)生參加社團(tuán)個(gè)數(shù)與年級(jí)的關(guān)系。大一有49.2%的學(xué)生參加一個(gè)社團(tuán)，還有36.7%參加2個(gè)社團(tuán)，甚至有13.3%的同學(xué)參加3個(gè)社團(tuán)，而大二的有些學(xué)生由于事情比擬多無(wú)暇顧及社團(tuán)，只有28.3%的同學(xué)參加一個(gè)社團(tuán)，大三那么參加社團(tuán)的人數(shù)更少了?？梢岳眉訖?quán)平均法計(jì)算每個(gè)年級(jí)參加社團(tuán)的平均個(gè)數(shù)。經(jīng)計(jì)算可得大一學(xué)生參加的平均個(gè)數(shù)為.大二的平均個(gè)數(shù)為.大三的平均個(gè)數(shù)為。由此說(shuō)明大一參加社團(tuán)活動(dòng)的情況明顯高于大二大三的?？赡芤环矫娲笠粍傔M(jìn)校園，需要更好的認(rèn)識(shí)校園，而社團(tuán)剛好提供了這樣的平臺(tái)。另一方面大一相對(duì)空余時(shí)間較多，比擬輕松，大二大三做的事情很多〔像考證，實(shí)習(xí)等〕。大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)個(gè)數(shù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)參加社團(tuán)的個(gè)數(shù)沒(méi)有參加1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)大一15944160大二156000大三113000大四00000注：本次問(wèn)卷中有27份第一題選A，即有27人目前沒(méi)有參加社團(tuán)。其中包括以前參加現(xiàn)在退了和從未參加的人。但他們都填寫(xiě)了接下來(lái)的問(wèn)卷。所以這其中存在虛假的問(wèn)卷，為了數(shù)據(jù)的精確性，在接下來(lái)〔第三題開(kāi)始〕的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中我們將那27份作為無(wú)效問(wèn)卷，不計(jì)入統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中。故后面的樣本總量為128份2、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的目的分析根據(jù)統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷得到如下數(shù)據(jù):一共有155人參與問(wèn)卷調(diào)查，有效問(wèn)卷為128份〔該題多項(xiàng)選擇〕選擇A.放松一下自己學(xué)習(xí)的壓力的人數(shù)為36選擇B.在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉一下自己的人數(shù)為109選擇C.為了第二課堂分的人數(shù)為73選擇D.個(gè)人喜歡的人數(shù)為55由以上數(shù)據(jù)可以知道，大學(xué)生參加社團(tuán)主要是為了在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉一下自己，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)；其次是為了第二課堂分，從數(shù)據(jù)上看在大學(xué)學(xué)習(xí)中成績(jī)還是蠻重要的；然后參加社團(tuán)活動(dòng)也是自己的個(gè)人喜歡；最后有的同學(xué)主要是為了放松一下自己學(xué)習(xí)的壓力才選擇進(jìn)入社團(tuán)的?？偟膩?lái)說(shuō)，每一個(gè)同學(xué)進(jìn)入社團(tuán)都有自己的原因。其實(shí)我認(rèn)為，參加自己喜歡的社團(tuán)，學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，還是挺有意義的。在自己閑暇的時(shí)間里，還是可以多去參加類(lèi)似的活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友。3、社團(tuán)類(lèi)型的分析選項(xiàng)小計(jì)A、公益效勞類(lèi)53B、政治經(jīng)濟(jì)類(lèi)7C、文藝類(lèi)〔含科幻創(chuàng)新〕33D、體育健身類(lèi)22E、聯(lián)誼類(lèi)6F、人生規(guī)劃〔含職業(yè)開(kāi)展、勵(lì)志〕7G、學(xué)科技術(shù)類(lèi)6H、其他13此題有效填寫(xiě)人次147一定程度上講，大學(xué)里社團(tuán)的種類(lèi)影響了大學(xué)生活的質(zhì)量。此題列舉了大學(xué)生活中常見(jiàn)的社團(tuán)類(lèi)別，如上面的表格所示。有言曰：人各有志。每個(gè)人的興趣和愛(ài)好不盡相同，所以選擇自然不同?？紤]到有的同學(xué)精力充分，參加了各種不同的社團(tuán)，因此此題設(shè)為多項(xiàng)選擇題。本次有效問(wèn)卷總數(shù)為128人，而實(shí)際有效填寫(xiě)答案為147，這就說(shuō)明局部受訪者不只參加了一個(gè)社團(tuán)。此題一共8個(gè)選項(xiàng)，選擇各個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)〔默認(rèn)為有效填寫(xiě)人次〕比重如下列圖所示：所占比重最大的為A-公益效勞類(lèi)選項(xiàng)所占比重到達(dá)36%，最小的為聯(lián)誼類(lèi)和學(xué)科技術(shù)類(lèi)，分別占4%，還有9%的人選擇了H-其他選項(xiàng)，這側(cè)面反映了此題設(shè)計(jì)的不合理，沒(méi)有充分考慮到各種各樣的社團(tuán)種類(lèi)，也反映了大學(xué)校園生活的多樣性。從上面數(shù)據(jù)我們可以了解到，大多數(shù)大學(xué)生實(shí)用性較強(qiáng)的社團(tuán)，比方公益效勞類(lèi)、體育健身類(lèi)。同時(shí)在校大學(xué)生很少選擇純學(xué)術(shù)類(lèi)的社團(tuán)，如學(xué)科技術(shù)類(lèi)〔占4%〕、政治經(jīng)濟(jì)類(lèi)〔占5%〕。個(gè)人觀點(diǎn)，人生規(guī)劃〔含職業(yè)開(kāi)展、勵(lì)志〕這個(gè)選項(xiàng)對(duì)大學(xué)生將來(lái)就業(yè)和人生開(kāi)展很有幫助，但實(shí)際情況是選擇這一項(xiàng)的人并不多，僅占5%。其中原因，筆者認(rèn)為應(yīng)該深入深究。4、參加社團(tuán)積極性的分析根據(jù)數(shù)據(jù)反應(yīng)結(jié)果的分析這次使用隨機(jī)抽樣的調(diào)查方式，得到如圖統(tǒng)計(jì)結(jié)果。單單從結(jié)果上看，調(diào)查的結(jié)果還是比擬樂(lè)觀的，不過(guò)c選項(xiàng)和d選項(xiàng)的結(jié)果依舊占據(jù)1/3的數(shù)據(jù)。分析的結(jié)果可能原因是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單把參加社團(tuán)作為第二課堂分獲得的一種手段，所以對(duì)自己參加社團(tuán)的投入精力和事件不是很多。5、對(duì)參加社團(tuán)活動(dòng)的收獲分析從圖表上分析：雖然其中有13%的學(xué)生是沖著第二課堂測(cè)評(píng)而去的，但是大多數(shù)的學(xué)生還是有一定的收獲，其中交朋友占了很大的比例。大學(xué)生不再僅僅需要知識(shí)，人際交往能力，處理事務(wù)的能力等都是需要提高的。積極因素占了很大的比例，這說(shuō)明社團(tuán)在西政還是比擬健康的開(kāi)展。6、每周在社團(tuán)上花費(fèi)時(shí)間分析您每周在社團(tuán)上花費(fèi)的時(shí)間大約是多少〔〕A.0小時(shí)B.1~3小時(shí)C.3—根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我們按平均每周花在社團(tuán)上的時(shí)間與社團(tuán)個(gè)數(shù)進(jìn)行雙變量分組根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以看出平均每周花在社團(tuán)上的時(shí)間與社團(tuán)個(gè)數(shù)成正相關(guān)，為了方便分析這里我們?cè)O(shè)參加社團(tuán)個(gè)數(shù)為x平均每周花在社團(tuán)上的時(shí)間為y，下面進(jìn)行兩個(gè)變量的回歸分析，所以單變量分組表為由以上兩個(gè)表格可得兩者之間成正態(tài)變化其相關(guān)系數(shù)r=∑f∑xyf-(∑xf)(∑yf)/〔∑f∑x2-〔∑xf)2)1/2(∑f∑y2f-(∑yf)2)1/2=0.9933顯然高度相關(guān)。相關(guān)系數(shù)b=∑f∑xyf-(∑xf)(∑yf)/∑f∑x2f-(∑xf)2=a=∑yf/∑f-b∑xf/∑f=所以，可得平均每周花在社團(tuán)上的時(shí)間與參加社團(tuán)個(gè)數(shù)的方程1.5小時(shí)---68人，占有效問(wèn)卷的53%由此可見(jiàn)，大局部同學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間不多不少，說(shuō)明同學(xué)們合理安排了社團(tuán)時(shí)間，防止了學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)的沖突。4.5小時(shí)---44人，占有效問(wèn)卷的34%因?yàn)橛芯植客瑢W(xué)參加了2個(gè)或者更多的社團(tuán)，他們?cè)趨⒓由鐖F(tuán)活動(dòng)的時(shí)間相應(yīng)也多，可見(jiàn)，同學(xué)們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的熱情很高。6.5小時(shí)---16人，占有效問(wèn)卷的13%只有少數(shù)人花費(fèi)大量的時(shí)間在社團(tuán)活動(dòng)上，以至于與上課時(shí)間形成沖突，由此可見(jiàn)，只有少數(shù)人認(rèn)為，社團(tuán)活動(dòng)的重要性大于上課建議:大局部同學(xué)還是會(huì)合理安排社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，到達(dá)活動(dòng)，學(xué)習(xí)兩不誤的效果。只有少數(shù)同學(xué)花費(fèi)大量的時(shí)間在活動(dòng)上，這樣就會(huì)造成學(xué)習(xí)被耽誤。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，防止造成不必要的后果。7、對(duì)社團(tuán)凝聚力的分析你認(rèn)為影響一個(gè)社團(tuán)凝聚力最重要的因素是〔〕A.領(lǐng)導(dǎo)者有組織力、人格魅力B.要經(jīng)常有活動(dòng)，大家來(lái)都是想做事C.有紀(jì)律，隊(duì)員有執(zhí)行力D.有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地，帶來(lái)歸屬感和場(chǎng)地情感48303119從結(jié)果上分析:A選項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)者有組織力、人格魅力在其中占據(jù)了很大一局部，從管理學(xué)的角度來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)組織文化的影響比擬大。雖然不是管理中心論，但是管理者對(duì)這個(gè)組織的成長(zhǎng)有很大的影響，以及管理者的性格做事方式都會(huì)對(duì)組織影響。其次BC選項(xiàng)也占據(jù)了相當(dāng)一局部，這就要求組織中的每一個(gè)成員都要對(duì)自己的組織負(fù)責(zé)。D選項(xiàng)，主要是由于參與者自身的因素與情感，也占了一局部。8、對(duì)社團(tuán)聚餐的分析有13.3%的人覺(jué)得沒(méi)必要的奢侈消費(fèi),29.1%的人認(rèn)為聚或不聚都無(wú)所謂,35.9%的人偶爾參加,剩下的28.9%那么非常支持聚餐。說(shuō)明大學(xué)生在社團(tuán)聚餐這個(gè)問(wèn)題上持贊成態(tài)度的人要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于持反對(duì)態(tài)度的人。實(shí)際上，現(xiàn)在大學(xué)聚餐已經(jīng)變得非常普通，并演變成為了一種“時(shí)尚〞。聚餐有利于社團(tuán)內(nèi)部的和諧，方便結(jié)交更多的好友，為以后工作應(yīng)酬奠定了良好根底等等。對(duì)聚餐的有利方面我們不予否認(rèn)，它在人際關(guān)系的開(kāi)展中扮演著不可替代的角色。適當(dāng)?shù)木鄄拓S富了大學(xué)生活，增添了生活樂(lè)趣。但是，隨著聚餐愈演愈烈，它的負(fù)面影響也不容小覷。一方面，過(guò)多的聚餐花費(fèi)了不少時(shí)間，同學(xué)們把本應(yīng)該用在讀書(shū)上的時(shí)間用在了聚餐上。聚餐也增加了學(xué)生們的生活費(fèi)用，很多同學(xué)半年內(nèi)花掉了父母給的一年的生活費(fèi)，并整日抱怨“錢(qián)不夠用〞。這不僅使中華民族幾千年流傳下來(lái)的艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)沒(méi)得到發(fā)揚(yáng)光大，還極大地滋長(zhǎng)了鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣?？傊?，社團(tuán)聚餐加強(qiáng)了社員彼此之間的友誼，拉近了人與人之間的距離，應(yīng)該贊成；但是，過(guò)度的聚餐卻使得其結(jié)果恰如其反，所以我們應(yīng)該引起足夠的重視，學(xué)會(huì)適當(dāng)取舍，充分利用好大學(xué)時(shí)光，提升自我實(shí)力，早日回報(bào)社會(huì)。9、你參加社團(tuán)活動(dòng)類(lèi)型分析由統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知社團(tuán)舉辦學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)的占26.3%舉辦戶外實(shí)踐活動(dòng)的占31.7%舉辦文藝類(lèi)的占20.4%參加其他活動(dòng)的約有21.6%這說(shuō)明了我校學(xué)生參加的社團(tuán)所舉辦的活動(dòng)形式是多種多樣的。學(xué)生有充分的時(shí)機(jī)和空間展現(xiàn)自己的才華，鍛煉自己的能力。在所有活動(dòng)中，戶外活動(dòng)實(shí)踐鍛煉占的最多，學(xué)生們有。很多時(shí)機(jī)去校外開(kāi)展自己，開(kāi)拓自己的視野。10、你認(rèn)為你身邊的社團(tuán)情況分析你認(rèn)為你身邊的社團(tuán)如何？〔〕

A.社團(tuán)之間經(jīng)常合作做活動(dòng)B.所有社團(tuán)都在做自己的事

C.大局部社團(tuán)都在做事，偶爾有很虛名的社團(tuán)D.只開(kāi)會(huì)不做事的多數(shù)據(jù)結(jié)果:選項(xiàng)頻數(shù)頻率A、社團(tuán)之間經(jīng)常合作做活動(dòng)4333.59%B、所有社團(tuán)都在做自己的事2821.88%C、大局部社團(tuán)都在做事，偶爾有虛名的社團(tuán)4132.03%D、只開(kāi)會(huì)不做事的多1612.50%從上圖中可以看出，在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，A選項(xiàng)和C選項(xiàng)居多，這兩項(xiàng)的比重就占了總體的65%左右，綜合一下，可以得出絕大局部的社團(tuán)都在做自己的事，而且社團(tuán)之間有經(jīng)常一起做活動(dòng)。這對(duì)于學(xué)校社團(tuán)的開(kāi)展，是一個(gè)很好的現(xiàn)象。當(dāng)然，我們也能從中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，學(xué)校中依然存在一些只開(kāi)會(huì)充充面子而不做事的虛名社團(tuán)，我們應(yīng)該采取相應(yīng)的措施來(lái)改善這種情況，使社團(tuán)在大學(xué)中更好更健康的開(kāi)展。讓大學(xué)生可以在社團(tuán)中可以學(xué)到切切實(shí)實(shí)的知識(shí)，在社團(tuán)各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己，更好地充實(shí)自己的大學(xué)生活。七、問(wèn)題的思考1.大學(xué)生參加社團(tuán)的動(dòng)機(jī)多樣化，從中反映出大學(xué)生的價(jià)值觀念多元化的特點(diǎn)。與以前的大學(xué)生相比，當(dāng)代大學(xué)生注重務(wù)實(shí)精神勝過(guò)理想主義，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，當(dāng)代大學(xué)生忙于學(xué)習(xí)實(shí)用性技能，考證、考研在大學(xué)生這個(gè)群體中盛為流行。英語(yǔ)熱、電腦熱也成為現(xiàn)代大學(xué)的流行。2.多數(shù)學(xué)生對(duì)參加社團(tuán)活動(dòng)很有興趣。大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)相當(dāng)普遍，絕大局部的大學(xué)生都有參加社團(tuán)的經(jīng)歷。反映出當(dāng)代大學(xué)生具有渴求知識(shí)、鍛煉自己的積極動(dòng)機(jī)。在走進(jìn)大學(xué)后，大局部人都會(huì)選擇參加學(xué)生社團(tuán)，來(lái)充分開(kāi)掘自己的各種潛力，豐富自己的課余生活，并借此時(shí)機(jī)開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)鍛煉自己的能力，為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。社團(tuán)文化已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)重要組成局部。3.不是每一個(gè)成員都能在社團(tuán)中得到有效的鍛煉。每一個(gè)社團(tuán)都有自己獨(dú)立的管理體系，除部長(zhǎng)外還有專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳、組織活動(dòng)等。通常管理層的成員能夠得到更多的鍛煉，但是普通的成員得到鍛煉的時(shí)機(jī)相對(duì)會(huì)少很多，有些社團(tuán)缺乏競(jìng)技性，社團(tuán)成員的特長(zhǎng)得不到開(kāi)展。又得社團(tuán)缺乏實(shí)用知識(shí)性，對(duì)社團(tuán)成員的能力鍛煉幫助不大。有的社團(tuán)互動(dòng)性不強(qiáng)，不能更好的制造時(shí)機(jī)給成員溝通交流，不能有效鍛煉社團(tuán)成員的交際溝通能力。八、最后的建議1.大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整自己選擇的社團(tuán)。大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)不一樣，每學(xué)期安排的課程也不一樣，大學(xué)期間應(yīng)該根據(jù)不同階段的課余時(shí)間的寬松程度，選擇自己喜歡的社團(tuán)調(diào)節(jié)自己學(xué)習(xí)和生活。2.應(yīng)該對(duì)學(xué)校的社團(tuán)有所了解。學(xué)生社團(tuán)一般來(lái)說(shuō)從層次上分為校級(jí)和院級(jí)社團(tuán)兩大類(lèi)，從社團(tuán)性質(zhì)分為政治類(lèi)、文體類(lèi)，科技類(lèi)社團(tuán)等。3.大學(xué)生參加社團(tuán)應(yīng)該既積極又慎重。學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和缺乏，再根據(jù)自身綜合素質(zhì)提高的需要和入校后的學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)狀況，選擇自己喜歡的社團(tuán)申請(qǐng)參加，切忌盲目選擇。4.首先，社團(tuán)活動(dòng)要切實(shí)從社員的興趣出發(fā)，增強(qiáng)活動(dòng)的知識(shí)性；其次，增加活動(dòng)的競(jìng)技性，有利于社員提高自身能力、開(kāi)展興趣，能更大程度調(diào)動(dòng)社員的積極性。最后，在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上要注意創(chuàng)新，提高活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，進(jìn)一步提高社團(tuán)活動(dòng)的參加度。5.有效利用社團(tuán)的資源，加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部管理和外部協(xié)調(diào)和監(jiān)督，是社團(tuán)活動(dòng)能夠有序地開(kāi)展。社團(tuán)的性質(zhì)和活動(dòng)的影響必須符合國(guó)家的相關(guān)規(guī)定，而社團(tuán)外部管理體系在監(jiān)督方向上負(fù)有重要的責(zé)任，必須保證社團(tuán)活動(dòng)積極向上，有利于大學(xué)生身心的健康開(kāi)展。附錄二:百分比計(jì)算方法說(shuō)明：表格中的百分比=該選項(xiàng)被選擇次數(shù)/有效問(wèn)卷份數(shù);含義:選擇該選項(xiàng)的人次在所有填寫(xiě)人次中所占的比例。餅圖中的百分比=該選項(xiàng)被選擇次數(shù)/該題目所有選項(xiàng)被選擇的次數(shù)含義:該選項(xiàng)的選擇次數(shù)在此題目所有選項(xiàng)被選擇的次數(shù)所占的比例?！菜詫?duì)于多項(xiàng)選擇題以上百分比可能不一致〕附錄一:調(diào)查問(wèn)卷關(guān)于大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷() A．一個(gè)都沒(méi)有B.12.你現(xiàn)在的年級(jí)是？〔〕A.大一B.大二C.大三D.大四3.你在社團(tuán)活動(dòng)的目的是什么？〔〕

A.放松一下自己學(xué)習(xí)的壓力B.在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉一下自己C.為了第二課堂分D.個(gè)人喜歡4.您參加的社團(tuán)類(lèi)型()A.公益效勞類(lèi)B.政治經(jīng)濟(jì)類(lèi)C.文藝類(lèi)〔含科幻創(chuàng)新〕D.體育健身類(lèi)E.聯(lián)誼類(lèi)F.人生規(guī)劃〔含職業(yè)開(kāi)展、勵(lì)志〕G.學(xué)科技術(shù)類(lèi)H.其他5.對(duì)于