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文檔簡介

認識電腦新朋友電腦

猜一猜，誰是今天的新朋友？

腦袋方方，并不好看。世界萬物，它全知道。目錄contents任務(wù)一：探尋電腦應(yīng)用任務(wù)二：了解電腦組成任務(wù)三：養(yǎng)成良好習(xí)慣第一部分任務(wù)一：探尋電腦應(yīng)用任務(wù)二：了解電腦組成任務(wù)三：養(yǎng)成良好習(xí)慣動畫片

照片電子雜志玩游戲

繪畫

……說一說，電腦可以做什么？

輕松生活快樂學(xué)習(xí)創(chuàng)新設(shè)計尖端科技第二部分任務(wù)一：探尋電腦應(yīng)用任務(wù)二：了解電腦組成任務(wù)三：養(yǎng)成良好習(xí)慣怎么做？閱讀課本，找到每個部分的名稱，看看可以用他們做什么。自我介紹我是…………我可以……顯示器

我是…………我可以……我是…………我可以……我是…………我可以……我是…………我可以……單擊圖片會出現(xiàn)相應(yīng)的名稱音響鼠標鍵盤主機

連一連：主機鼠標鍵盤音響顯示器

填一填：指揮電腦工作的是（）顯示電腦信息的是（）

播放聲音的是（）向電腦發(fā)送指令的是（）輸入數(shù)字、文字的是（）主機鼠標鍵盤音響顯示器第三部分任務(wù)一：探尋電腦應(yīng)用任務(wù)二：了解電腦組成任務(wù)三：養(yǎng)成良好習(xí)慣上課了，鈴聲響，隊伍排好進機房；機房內(nèi)，不喧鬧，認認真真把課上；聽說動腦勤練習(xí)，積極發(fā)言多動腦；多舉手，善提問，碰到疑難別放過；下課了，鈴聲響，整理桌面別忘了；下樓梯，要謙讓，安安全全回課堂。電腦教室規(guī)章養(yǎng)成良好習(xí)慣保持正確坐姿你們都坐端正了嗎？養(yǎng)成好習(xí)慣√×××你覺得誰對誰錯？說說你要怎么做？平板電腦隨著計算機科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，電腦的樣式、功能也在不斷發(fā)

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