中國夢朗誦策劃書_第1頁
中國夢朗誦策劃書_第2頁
中國夢朗誦策劃書_第3頁
中國夢朗誦策劃書_第4頁
中國夢朗誦策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

-1-“中國夢-我的夢”朗誦比賽策劃書管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會2013-5-15“中國夢-我的夢”朗誦比賽一

、活動主題中國夢,我的夢二

、活動目的為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,要讓祖國更昌盛,更富強(qiáng),更強(qiáng)大,為祖國的未來而奮斗!特舉辦“中國夢,我的夢”主題朗誦比賽。三、舉辦單位主辦:中州大學(xué)管理學(xué)院承辦:管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會四、活動對象中州大學(xué)管理學(xué)院11級和12級在校生五、活動安排1.活動報(bào)名:eq\o\ac(○,1)報(bào)名方式:班級報(bào)名的方式,周一報(bào)名到5203eq\o\ac(○,2)報(bào)名時(shí)間:2013-5-16—2013-5-182.初賽:eq\o\ac(○,1)初賽時(shí)間:2013-5-22eq\o\ac(○,2)初賽地點(diǎn):三號樓前eq\o\ac(○,3)初賽結(jié)果:以板報(bào)形式張貼于三號樓前決賽:eq\o\ac(○,1)決賽時(shí)間:2013-5-29(如有變動另行通知)eq\o\ac(○,2)決賽地點(diǎn):排練廳eq\o\ac(○,3)決賽評委:院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師eq\o\ac(○,4)比賽結(jié)果:以板報(bào)形式公布,在三號樓前展出六、比賽規(guī)則說明(一)評委1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯(cuò)分明;2、評委要認(rèn)真評判,遵循評分標(biāo)準(zhǔn);3、由評委打分,按平均分高低決出名次;4、客觀反映各個(gè)班級的朗誦能力;(二)參賽班級⒈參賽班級所選作品須切合主題,內(nèi)容積極向上,中心明確,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。朗誦形式鼓勵創(chuàng)新,富有特色。⒉參賽班級要遵守比賽安排和比賽規(guī)則⒊參賽班級要自己下好比賽背景音樂⒋朗誦時(shí)間不得超過五分鐘,否則酌情扣分⒌參賽班級著裝要體現(xiàn)所學(xué)專業(yè)特色,大方得體,儀態(tài)端莊(三)比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):1、主題分(30分):參賽班級比賽內(nèi)容包含的主題思想,主題深度2、舞臺分(20分):參賽班級對比賽的心態(tài)的掌控能力和現(xiàn)場發(fā)揮3、口齒分(20分):參賽班級成員的吐字清晰度,朗誦節(jié)奏和語言的感情把握4、形象分(20分):參賽班級成員要求著裝統(tǒng)一,大方得體5、背景分(10分):參賽班級和背景音樂的選取和協(xié)調(diào)度總分細(xì)則:各評委所有項(xiàng)目分總和去掉一個(gè)最高一個(gè)最低分,總和所有評委總分后的平均分。七、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎1名40分二等獎2名35分三等獎3名30分優(yōu)秀獎2名25分八、前期準(zhǔn)備1、申請比賽場地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。2、做好比賽前期宣傳工作,以展板通知等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作。3、報(bào)名工作,以比賽通知的下發(fā)、海報(bào)的通知進(jìn)行報(bào)名,通知的下發(fā)為每班級,每專業(yè)一份報(bào)名通知,以比賽展板的形式對管理學(xué)院大一大二在校生進(jìn)行通知,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最大化的進(jìn)行報(bào)名參與;確定報(bào)名時(shí)間,報(bào)名地點(diǎn),以便更好的做好報(bào)名工作。(報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)見報(bào)名通知)4、做好人力、物力資源的分配。5、比賽時(shí)請工作人員拍照。6、比賽前開部門會議,進(jìn)行工作分工。九、活動進(jìn)行1、本活動計(jì)劃于2013年5月22日星期三下午進(jìn)行初賽;2013年5月29日星期三下午進(jìn)行決賽,

2、比賽前做好比賽事項(xiàng)和責(zé)任劃分。3、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。4、比賽活動前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地,商討比賽進(jìn)程和注意事項(xiàng),并布置比賽場地。5、比賽前20分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備比賽,并簽到抽簽。6、工作人員安排比賽選手入座準(zhǔn)備比賽。7、比賽前10分鐘評委進(jìn)入比賽場地做好準(zhǔn)備工作。8、主持人至開幕詞宣布比賽開始,并介紹到場評委。9、由評委宣布比賽規(guī)則。10、參賽班級按照抽簽順序依次上場。11、比賽開始,工作人員做好本職工作并保持會場紀(jì)律。12、前三位比賽選手比賽成績不比賽完就宣布,等第三為選手比賽后宣布第一為比賽選手的成績,以此類推。13、按照評委所打分?jǐn)?shù)的平均分從高到低排名次14、比賽結(jié)束由評委做活動總結(jié)。15、主持人宣布最后兩位比賽選手成績并宣布比賽結(jié)果16、主持人說明獲獎證書統(tǒng)一發(fā)放。17、決賽結(jié)束后對獲獎班級進(jìn)行頒獎18、工作人員安全引導(dǎo)評委離開比賽場,各班級人員有序退場。19、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。十、活動資源1.學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事;2.學(xué)生會紀(jì)檢部部分干事維持現(xiàn)場紀(jì)律3.比賽場地的調(diào)配利用;4攝像師一名;5飲用水若干;6.比賽必備用品(如:筆、紙、計(jì)算器)十一、活動經(jīng)費(fèi)1,比賽時(shí)評委用水;2.比賽過程中的紙和筆;3.宣傳展板4.比賽獲獎證書和獎品;5比賽所用條幅,布置背景(氣球,彩帶,膠帶…)十二、活動細(xì)節(jié)1、比賽班級未到場以及比賽班級遲到應(yīng)急處理辦法;2、比賽時(shí)比賽場地混亂;3、比賽設(shè)備故障等;4、比賽現(xiàn)場掌控;管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會朗誦比賽評分表 班級:序號:班級緊扣主題(30分)語速、節(jié)奏(20分)感情表達(dá)(20分)儀態(tài)(20分)特色(10分)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動,朗誦抑揚(yáng)頓挫輕重緩急適宜正確把握文章內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力自然大方,動作得體,著裝體現(xiàn)專業(yè)特色朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)音樂或道具合計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)(1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動,寓意深刻,富有感召力。30分(2)參賽班級成員要求著裝統(tǒng)一,姿態(tài)大方得體。20分(3)參賽班級感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵20分(4)參賽班級吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏20分(5)參賽班級和背景音樂的選取和協(xié)調(diào)度以及朗誦時(shí)間不超

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論