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2024屆貴州省遵義市航天高中高考考前模擬生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體.其中某階段的過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是()A.圖示過(guò)程為有氧呼吸的第二階段,在線粒體內(nèi)膜上合成了大量的ATPB.線粒體膜上的蛋白質(zhì)都是由線粒體DNA上的基因控制合成的C.圖中蛋白質(zhì)復(fù)合體①②均具有運(yùn)輸和催化功能D.各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量都來(lái)自ATP的水解2.為研究細(xì)胞分裂素對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)調(diào)配的影響,將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1),對(duì)插條的處理方法及結(jié)果如圖2。下列敘述正確的是()A.圖2的四個(gè)對(duì)照組所用的處理劑及處理部位相同B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在A葉和B葉之間的運(yùn)輸只能是A葉至B葉C.細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向施用該激素的部位運(yùn)輸D.除去插條的根系和幼芽主要是為了減少內(nèi)源生長(zhǎng)素的影響3.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)現(xiàn)了“細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)相關(guān)基因表達(dá)以適應(yīng)不同氧濃度的分子機(jī)制”。正常氧濃度條件下,轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子HIF-Ia會(huì)被蛋白酶體降解;在缺氧條件下,HIF-Ia會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活相關(guān)基因的表達(dá),并通過(guò)一系列變化,改變血液中紅細(xì)胞的數(shù)量以適應(yīng)氧濃度的變化。下列敘述正確的是()A.缺氧條件下,HIF-Ia含量會(huì)增加,促進(jìn)相關(guān)基因的翻譯過(guò)程B.缺氧條件下,哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增加數(shù)量C.氧氣充足條件下,氧氣通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合D.在進(jìn)化過(guò)程中,機(jī)體產(chǎn)生了這種特殊機(jī)制來(lái)確保組織和細(xì)胞能得到充足的氧氣供應(yīng)4.滾環(huán)式復(fù)制是噬菌體DNA常見(jiàn)的復(fù)制方式,其過(guò)程如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)鏈可作為DNA復(fù)制的引物B.b鏈不作為DNA復(fù)制的模板C.兩條子鏈的延伸方向都是從5′到3′D.該過(guò)程需要DNA聚合酶和DNA連接酶的催化5.某種噬菌體外殼蛋白基因突變使mRNA中部出現(xiàn)一個(gè)終止密碼子,導(dǎo)致外殼蛋白無(wú)法合成,噬菌體不能增殖。但這種噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖,釋放子代噬菌體。下列假設(shè)最合理的是()A.大腸桿菌C品系中某種突變型tRNA能識(shí)別并結(jié)合該終止密碼子B.大腸桿菌C品系中的某物質(zhì)能定向誘發(fā)噬菌體DNA回復(fù)突變C.大腸桿菌C品系中的核糖體能夠跳過(guò)終止密碼繼續(xù)向前移動(dòng)D.大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補(bǔ)RNA,輔助其翻譯6.用含有不同濃度的Cu2+培養(yǎng)液培養(yǎng)某植物幼苗,測(cè)得該植物葉綠素含量的變化如下表所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是Cu2+濃度(μmol/L)01101001000葉綠素含量(mg/gFW)葉綠素a2.02.32.22.01.4葉綠素b0.40.50.50.50.4A.隨著Cu2+濃度的增大,葉綠素含量呈現(xiàn)出先增加后減少的趨勢(shì)B.Cu2+濃度為100μmol/L時(shí),Cu2+促進(jìn)葉綠素a和葉綠素b的合成C.當(dāng)Cu2+濃度為1000μmol/L時(shí),可推測(cè)該植物幼苗光合作用減弱D.測(cè)定葉綠素a和葉綠素b的含量,要提取分離色素后再做定量分析7.適宜溫度和光照下,在缺少某無(wú)機(jī)鹽的“完全培養(yǎng)液”中培養(yǎng)水稻幼苗,植物葉片顯出缺綠癥狀,當(dāng)補(bǔ)充鎂鹽時(shí),培養(yǎng)一段時(shí)間后,上述癥狀消失,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.補(bǔ)充鎂鹽后該幼苗葉肉細(xì)胞內(nèi)NADPH的合成速率降低B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鎂是構(gòu)成水稻幼苗葉綠素分子的必需元素C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)有重要意義D.該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組可用含該無(wú)機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)植株8.(10分)下列關(guān)于固定化酶特性與功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.能夠提高酶的穩(wěn)定性B.酶的活性可能會(huì)損失C.方便重復(fù)利用D.固定化酶柱的長(zhǎng)度與反應(yīng)程度無(wú)關(guān)二、非選擇題9.(10分)為研究溫度對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)小組將某種植物幼苗放入密閉容器內(nèi),測(cè)定容器內(nèi)CO2的變化量(mg/h),各組起始CO2濃度相同,結(jié)果如下表:溫度(℃)條件15202530354045適宜光照-16-22-28-30-28-23-18黑暗+12+19+26+30+35+38+32請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)黑暗條件下,該植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____。(2)45℃時(shí),呼吸作用強(qiáng)度下降的主要原因是_____。(3)CO2參與卡爾文循環(huán)(暗反應(yīng))首先形成的物質(zhì)是______。(4)30℃時(shí)該植物的光合作用強(qiáng)度____(填“大于”、“等于”或“小于”)35℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度。在表中所示光照條件下,最有利于該植物生長(zhǎng)的溫度是____。10.(14分)冷凍胚胎技術(shù)是將胚胎置于零下196℃的液氮中。在這樣的環(huán)境下,胚胎里的細(xì)胞生命幾乎是完全靜止的,但并非中斷。一枚胚胎“沉睡”了18年,直至2015年11月初,在上海復(fù)旦大學(xué)附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院專(zhuān)家的幫助下被“喚醒”,并成功移植到媽媽的子宮內(nèi)。2016年6月27日,這位媽媽順利誕下女?huà)?,嬰兒?300克,身體指標(biāo)一切正常。據(jù)悉,這是目前中國(guó)保存時(shí)間最久經(jīng)復(fù)蘇成功的胚胎,醫(yī)生們形象地把這個(gè)寶寶稱(chēng)為中國(guó)最“抗凍”寶寶。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)早期胚胎可以分為_(kāi)______、囊胚以及_______三個(gè)階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成_______________。(2)當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時(shí),可將其取出向受體移植。該“抗凍”胚胎也可移植到代孕母體子宮中,其可以在代孕母體子宮中存活的關(guān)鍵因素是:________________。“抗凍”寶寶的性狀與代孕母體是否有關(guān)?請(qǐng)回答并簡(jiǎn)述理由:__________________。(3)如果是用體外受精的方法獲得的胚胎,那么受精過(guò)程一般情況下都可以在______或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿?。早期的胚胎生命力旺盛,______(填“不存在”或“存在”)與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因。11.(14分)下表表示土壤水分含量對(duì)處于初蕾期的某品種棉花植株葉片葉綠素含量及光合速率的影響。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:組別土壤水分含量(%)葉綠素含量(mg·L-1)光合速率(μmolCO9·m-9·s-1)葉綠素a葉綠素b甲70(正常)1.59.98.58乙554.49.05.54丙456.87.88.58丁857.97.99.55(1)土壤水分沿著根毛、皮層滲透進(jìn)入根導(dǎo)管,最后運(yùn)輸?shù)饺~片等,但只有少數(shù)用于光合作用、有氧呼吸等代謝過(guò)程,其中______________過(guò)程中的水是在生物膜上被利用的;且根毛細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓______________(填“大于”“等于”或“小于”)皮層細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓。(9)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)丁組植株葉片明顯變黃,原因是__________________________。據(jù)上表分析,土壤缺水導(dǎo)致光合速率減小的主要原因是_______________________________________。(8)進(jìn)一步研究表明,恢復(fù)土壤水分后,丁組變黃的葉片葉綠素含量難以恢復(fù)正常,可能是嚴(yán)重缺水使_____________(填結(jié)構(gòu))受到一定程度的破壞。12.將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞?,測(cè)量光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)(1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是______________,捕獲光能的色素在層析液中溶解度最大的是______________。(2)CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與______________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供______________。(3)光照強(qiáng)度低于8×102μmol·s-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是______________;光照強(qiáng)度為10~14×102μmol·s-1時(shí),原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是______________。(4)分析圖中信息,PEPC酶所起的作用是____________________________;轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在____________________________環(huán)境中。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
從圖中看出NADH脫下的H+通過(guò)蛋白質(zhì)復(fù)合體進(jìn)入膜的另一側(cè),通過(guò)結(jié)構(gòu)②的同時(shí),H+和O2結(jié)合生成了水,并且合成了ATP?!绢}目詳解】A、從圖中看出該反應(yīng)在膜上生成水的同時(shí)產(chǎn)生了ATP,所以是有氧呼吸第三階段的反應(yīng),A錯(cuò)誤;B、線粒體膜上的蛋白質(zhì)有的是由細(xì)胞核基因控制合成的,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)復(fù)合體①催化NADH轉(zhuǎn)變成NAD+,、蛋白質(zhì)復(fù)合體②催化ADP和Pi生成ATP,二者都可以運(yùn)輸H+,C正確;D、各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自ATP的水解,但光合作用的光反應(yīng)的能量來(lái)自于光能,有的生理活動(dòng)所需能量可能來(lái)自其他高能磷酸化合物,D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題需要考生分析出圖中所表達(dá)的含義,得出這是有氧呼吸第三階段的反應(yīng),結(jié)合其過(guò)程進(jìn)行解答。2、C【解題分析】
該題以實(shí)驗(yàn)的角度考察了植物激素對(duì)植物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的分配影響,需要學(xué)生以實(shí)驗(yàn)的角度去分子問(wèn)題,首先確定實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖墙忸}關(guān)鍵,后續(xù)通過(guò)圖表中不同組的操作對(duì)比,確定本實(shí)驗(yàn)的自變量為細(xì)胞分裂素的不同的處理部位和處理溶液的種類(lèi),因變量為B葉的面積相對(duì)值,由此再通過(guò)單一變量原則和對(duì)照原則分析選項(xiàng)?!绢}目詳解】A、圖2的四個(gè)照組所用的處理劑都是蒸餾水,但第I組是在A葉施用蒸餾水,其它三組在B葉施用蒸餾水,A錯(cuò)誤;B、I組在A葉施用細(xì)胞分裂素或蒸餾水,實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組葉片面積小,說(shuō)明B葉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向A葉運(yùn)輸,而II、III、IV組在B葉施用細(xì)胞分裂素或蒸餾水,B葉的實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組葉片面積更大,可看出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可由A葉運(yùn)至B葉,B錯(cuò)誤;C、從I~IV的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向施用該激素的部位運(yùn)輸,C正確;D、除去插條的根系和幼芽是為了減少內(nèi)源細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素等激素的影響,D錯(cuò)誤;故選C。3、D【解題分析】
根據(jù)題干信息分析,缺氧條件下,氧誘導(dǎo)因素(HIF-la)會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活相關(guān)基因的表達(dá),說(shuō)明氧誘導(dǎo)因素是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的,激活的是相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,結(jié)果是紅細(xì)胞的數(shù)量發(fā)生改變。而正常氧濃度條件下,轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子HIF-Ia會(huì)被蛋白酶體降解?!绢}目詳解】A、根據(jù)題意分析可知,缺氧誘導(dǎo)因子在缺氧條件下會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活相關(guān)基因的表達(dá),誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞以適應(yīng)缺氧條件,并不是HIF-Ia數(shù)量增加,A錯(cuò)誤;B、正常紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,不能分裂,B錯(cuò)誤;C、氧氣充足條件下,氧氣通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題意可知,在進(jìn)化過(guò)程中,機(jī)體產(chǎn)生了這種特殊機(jī)制來(lái)確保組織和細(xì)胞能得到充足的氧氣供應(yīng),D正確。故選D。4、B【解題分析】
據(jù)圖分析,噬菌體的DNA是雙鏈的,有a鏈和b鏈組成;復(fù)制時(shí),a鏈打開(kāi),一方面以b鏈為模板由a鏈的5′端向3′端繞著b鏈延伸,產(chǎn)生一個(gè)子代DNA;另一方面,以a鏈為模板,從a鏈的5′端向3′端延伸,進(jìn)而形成另一個(gè)子代DNA?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知,a鏈可以作為其中一個(gè)子代DNA合成的引物,A正確;根據(jù)以上分析可知,a、b分別是兩個(gè)子代DNA合成的模板,B錯(cuò)誤;據(jù)圖分析可知,兩條子鏈的延伸方向都是從5′到3′,C正確;DNA復(fù)制需要DNA聚合酶的催化,同時(shí)子鏈?zhǔn)孜幌噙B時(shí)需要DNA連接酶的催化,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA復(fù)制的原理,能夠分析題圖DNA復(fù)制的過(guò)程和原理,判斷子鏈延伸的方向,明確圖示DNA復(fù)制不僅需要DNA聚合酶的催化,還需要DNA連接酶的催化。5、A【解題分析】
翻譯形成蛋白質(zhì)的直接模板是mRNA,核糖體沿mRNA移動(dòng),直至讀取到終止密碼翻譯結(jié)束。突變的噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖,說(shuō)明能合成噬菌體的外殼蛋白,即在mRNA中部出現(xiàn)的終止密碼子能被tRNA識(shí)別并結(jié)合,使翻譯過(guò)程正常進(jìn)行?!绢}目詳解】A、若大腸桿菌C品系中某種突變型tRNA能識(shí)別并結(jié)合該終止密碼子,則翻譯過(guò)程不會(huì)中斷,可以合成蛋白質(zhì),A正確;B、基因突變是不定向的、隨機(jī)的,所以這種假設(shè)不合理,B錯(cuò)誤;C、翻譯過(guò)程中核糖體沿mRNA鏈移動(dòng),到終止密碼子停止,不會(huì)跳過(guò)終止密碼并繼續(xù)向前移動(dòng),C錯(cuò)誤;D、即使大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補(bǔ)RNA,也無(wú)法改變?cè)搈RNA上的終止密碼子,因此無(wú)法輔助其完成翻譯過(guò)程,D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解題分析】
該實(shí)驗(yàn)中,自變量是不同濃度的Cu2+培養(yǎng)液,因變量是植物葉綠素含量的變化,其他屬于無(wú)關(guān)變量。結(jié)合表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分析作答。【題目詳解】A、由表格數(shù)據(jù)可知:隨著Cu2+濃度的增大,葉片中的葉綠素含暈先稍增加,然后逐漸減少,A正確;B、當(dāng)濃度為
1mol/L
時(shí)葉綠素的含量最高,原因可能是Cu2+促進(jìn)了葉綠素的合成,B錯(cuò)誤;C、當(dāng)Cu2+濃度為1000μmol/L時(shí),葉綠素含量下降,可推測(cè)該植物幼苗光合作用減弱,C正確;D、測(cè)定葉綠素a和葉綠素b含量時(shí),需要提取、分離色素后再做定量分析,D正確。故選B。7、A【解題分析】
根據(jù)題干信息分析,適宜條件下,在缺少某無(wú)機(jī)鹽的“完全培養(yǎng)液”中培養(yǎng)水稻幼苗,植物葉片顯出缺綠癥狀,說(shuō)明缺少的無(wú)機(jī)鹽使得葉綠素合成減少;而補(bǔ)充鎂鹽時(shí),培養(yǎng)一段時(shí)間后,上述癥狀消失,說(shuō)明鎂是構(gòu)成葉綠素的重要元素。【題目詳解】A、補(bǔ)充鎂鹽后該幼苗葉肉細(xì)胞內(nèi)缺綠癥狀消失,說(shuō)明葉綠素含量增加了,則葉肉細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生NADPH的速率將增加,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析可知,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鎂是構(gòu)成水稻幼苗葉綠素分子的必需元素,B正確;C、該實(shí)驗(yàn)中缺鎂導(dǎo)致植物葉片顯出缺綠癥狀,進(jìn)而影響了光合作用的進(jìn)行,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)有重要意義,C正確;D、實(shí)驗(yàn)組用的是缺少某無(wú)機(jī)鹽的“完全培養(yǎng)液”,因此對(duì)照組可用含該無(wú)機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)植株,D正確。故選A。8、D【解題分析】
通常酶催化反應(yīng)都是在水溶液中進(jìn)行的,而固定化酶是將水溶性酶用物理或化學(xué)方法處理,使之成為不溶于水的,但仍具有酶活性的狀態(tài)。酶固定化后一般穩(wěn)定性增加,易從反應(yīng)系統(tǒng)中分離,且易于控制,能反復(fù)多次使用。便于運(yùn)輸和貯存,有利于自動(dòng)化生產(chǎn),但是活性降低,使用范圍減小,技術(shù)還有發(fā)展空間?!绢}目詳解】A、固定化酶使用物理或化學(xué)的方法使酶不溶于水又有酶活性,能夠提高酶的穩(wěn)定性,A正確;B、在固定化的過(guò)程中,與其它介質(zhì)的接觸可能使酶的活性有所損失,B正確;C、固定化酶便于和產(chǎn)物分離,方便重復(fù)利用,C正確;D、固定化酶柱的長(zhǎng)度與固定化酶的量有關(guān),可以加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)更快更徹底,與反應(yīng)程度有關(guān),D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、線粒體溫度過(guò)高,與呼吸作用有關(guān)的酶活性降低C3(三碳化合物)小于30℃【解題分析】
光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行,在這兩個(gè)階段中,第一階段是直接需要光的稱(chēng)為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^(guò)程稱(chēng)為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場(chǎng)所位于類(lèi)囊體膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類(lèi)囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱(chēng)為凈光合作用。表中適宜光照下對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可以表示凈光合速率,黑暗條件下對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可以表示呼吸速率?!绢}目詳解】(1)黑暗條件下,植物只能進(jìn)行呼吸作用,該植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體。(2)45℃時(shí),溫度過(guò)高,與呼吸作用有關(guān)的酶活性降低,導(dǎo)致呼吸作用強(qiáng)度下降。(3)CO2參與卡爾文循環(huán)(暗反應(yīng)),首先與C5(五碳化合物)形成的物質(zhì)是C3(三碳化合物)。(4)總光合速率=呼吸速率+凈光合速率,30℃時(shí)該植物的光合作用強(qiáng)度=30+30=60,35℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度=28+35=63,因此35℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度更高。在表中所示光照條件下,凈光合速率最大的是30℃,最有利于該植物生長(zhǎng)?!绢}目點(diǎn)撥】熟悉光合作用的過(guò)程以及凈光合作用的概念及計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。10、桑椹胚原腸胚胎兒的各種組織受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)有關(guān),因?yàn)榇心阁w提供胎兒發(fā)育的環(huán)境獲能溶液存在【解題分析】
個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)為受精卵,受精卵經(jīng)過(guò)分裂分化發(fā)育成個(gè)體。對(duì)于人來(lái)說(shuō),從受精卵開(kāi)始,到分娩之前,稱(chēng)為胚胎發(fā)育,而生出來(lái)以后稱(chēng)為胚后發(fā)育。受精卵及受精卵開(kāi)始分裂的2—4個(gè)細(xì)胞,具有全能性。胚胎工程通常指各種胚胎操作技術(shù),主要有體外受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等。【題目詳解】(1)早期胚胎可以分為桑椹胚、囊胚以及原腸胚三個(gè)階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織。(2)胚胎移植存活的關(guān)鍵因素是受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。性狀除了受基因控制,還與環(huán)境條件有關(guān),因此代孕母體提供“抗凍”寶寶發(fā)育的環(huán)境。(3)成熟的精子需要達(dá)到獲能狀態(tài)才能完成受精作用,任何細(xì)胞都有與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因,細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命現(xiàn)象。【題目點(diǎn)撥】胚胎發(fā)育過(guò)程及胚胎工程涉及到的技術(shù)較多,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)熟記相關(guān)名詞,并明確其原理,如本題將胚胎移植和免疫排斥相結(jié)合,需要提高知識(shí)的遷移能力和應(yīng)用能力。11、光合作用小于缺水導(dǎo)致葉綠素含量減少,因而葉片變黃缺水導(dǎo)致葉綠素含量減少,吸收光能減少,光反應(yīng)減弱,為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少,進(jìn)而導(dǎo)致光合速率減小葉綠體類(lèi)囊體【解題分析】
由表格數(shù)據(jù)可知,隨土壤含水量的降低,葉綠素a和葉綠素b的含量均下降,其中葉綠素a下降的更明顯,光合速率也隨之降低?!绢}目詳解】(1)光合作用中的光反應(yīng)是指水分子在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上被分解產(chǎn)生還原氫及氧氣的過(guò)程;有氧呼吸第二階段消耗水,場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。細(xì)胞吸水時(shí)必須保證細(xì)胞液濃度高于外界溶液,而水分需通過(guò)根毛細(xì)胞吸收,然后進(jìn)入皮層細(xì)胞,最后由導(dǎo)管運(yùn)輸,故根毛細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓小于皮層細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓。(9)葉片顏色與葉片中葉綠素及其他色素的含量有關(guān),葉綠素含量減少,則葉片變黃;所以缺水條件下由于葉綠素減少,而使丁組葉片變黃。光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),缺水導(dǎo)致葉綠素含量減少,吸收光能減少,光反應(yīng)減弱,為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少,進(jìn)而導(dǎo)致光合速率減小。(8)葉綠素存在于類(lèi)囊體膜上,在嚴(yán)重缺水的環(huán)境下,丁組變黃的葉片葉綠
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