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文檔簡介
河南名校2024屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.正常情況下,健康人體受到寒冷刺激時,血液內(nèi)()A.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量增多B.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量減少C.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量增多D.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量減少2.用同位素標(biāo)記法追蹤元素及物質(zhì)的去向是生物學(xué)研究的重要手段之一。下列結(jié)果正確的是()A.用18O標(biāo)記的水培養(yǎng)植物細(xì)胞,短時間內(nèi)生成的O2和CO2均可能存在放射性B.用含有放射性碘的飼料飼喂蝌蚪,體內(nèi)促甲狀腺激素中可能檢測到放射性C.用無放射性噬菌體侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌,子代噬菌體中含有32P,不含35SD.用14C標(biāo)記的CO2培養(yǎng)植物細(xì)胞,可在葉綠體生成的淀粉、蔗糖等物質(zhì)中檢測到放射性3.關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述正確的是()A.將允許特定種類的微生物生長的培養(yǎng)基稱作選擇培養(yǎng)基B.利用加入剛果紅的含纖維素培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,根據(jù)透明圈大小來篩選出能分解纖維素的細(xì)菌C.可以根據(jù)伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上紅棕色菌落的數(shù)目,計(jì)算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量D.用加入酚酞指示劑且以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,若培養(yǎng)基變紅,則該細(xì)菌能夠分解尿素4.安裝于10×目鏡中的目鏡測微尺,在低倍物鏡(10×)視野中的每小格長度為7um。目鏡不變,換高倍鏡后,視野中每小格長度為1.75um。如果在10×目鏡和10×物鏡構(gòu)成的視野中,一個酵母菌細(xì)胞在目鏡測微尺的測量下,測得其細(xì)胞長度是5格,則在換高倍鏡后測得的酵母菌長度是()A.20格 B.30格 C.15格 D.25格5.2019年末爆發(fā)的傳染性肺炎由冠狀病毒引起,冠狀病毒是一種具有囊膜(由蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)構(gòu)成的類脂雙層膜,脂質(zhì)和膜蛋白主要來自宿主細(xì)胞膜)的病毒,由于刺突蛋白像王冠上的突起,所以稱為冠狀病毒,其基本結(jié)構(gòu)如下圖。下列有關(guān)冠狀病毒的敘述正確的是()A.有囊膜的冠狀病毒能獨(dú)立完成自身的生命活動,因此傳染性很強(qiáng)B.構(gòu)成囊膜的刺突蛋白和脂質(zhì)均可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C.核殼蛋白、刺突蛋白等蛋白質(zhì)均在宿主細(xì)胞的核糖體中合成D.冠狀病毒RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后同時進(jìn)行RNA逆轉(zhuǎn)錄和自我復(fù)制6.下列關(guān)于新物種形成的敘述,與事實(shí)不相符的是()A.異地的物種形成需要種群間遺傳差異的積累B.四倍體和二倍體雜交得到的三倍體是新物種C.新物種可以在親本物種所在地區(qū)產(chǎn)生D.一個新物種可以擴(kuò)展形成多個基因庫二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為了探究低溫對小粒咖啡和大??Х葍煞N作物光合作用速率的影響,對兩種幼苗連續(xù)三天進(jìn)行夜間4℃低溫處理,并于原地恢復(fù)4天,測量兩種咖啡的凈光合作用速率的變化,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,回答下列問題:(1)經(jīng)夜間低溫處理后的植物葉片會轉(zhuǎn)黃,由此分析夜間低溫處理能降低植物光合作用速率的最可能原因是________________________________________,由圖中數(shù)據(jù)可知,夜間低溫處理對_________咖啡的的生長影響較大。(2)某同學(xué)認(rèn)為夜間低溫處理會使植物產(chǎn)量降低的主要原因是低溫影響了夜間暗反應(yīng)的進(jìn)行,你覺得這種說法是否正確,說明理由:__________________________。(3)低溫處理后,大??Х入y以恢復(fù)生長,為了驗(yàn)證夜間低溫處理沒有改變大粒咖啡的遺傳物質(zhì),可取大粒咖啡的種子在_________________(填“正常”或“夜間低溫處理”)的環(huán)境中種植,若____________________,則說明低溫只影響了大??Х鹊男誀睿鴽]有改變其遺傳物質(zhì)。8.(10分)鵪鶉(ZW型性別決定)的羽色與基因B/b和基因Y/y有關(guān),其中B為有色基因,b為白化基因,Y決定栗羽,y決定黃羽。研究表明基因Y/y位于Z染色體非同源區(qū)段,為探究基因B/b所在染色體的類型(不考慮基因B/b位于Z染色體同源區(qū)段),以進(jìn)一步確定基因B/b與基因Y/y的位置關(guān)系,某研究小組選擇20只黃羽公鶉與60只白羽母鶉雜交混群飼養(yǎng),1周后連續(xù)收集3批種蛋進(jìn)行孵化,得到F1并記錄羽色及性別分離情況,結(jié)果如下表:入孵批次入孵蛋數(shù)出雛數(shù)栗羽(公)栗羽(母)黃羽(公)黃羽(母)白羽(公)白羽(母)127620410300101002282209105001040032782131070010600回答下列問題:(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果F1中白羽性狀消失,最可能的原因是_________________。(2)基因B/b與基因Y/y的位置關(guān)系有_______________、_____________兩種可能。(3)結(jié)果表明,僅從F1的羽色及性別分離情況還不足以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模堃訤1為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對兩對基因的位置關(guān)系進(jìn)行進(jìn)一步探究。要求寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論_____________。9.(10分)單寧酶是一類能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖的水解酶,其可應(yīng)用于鮮柿脫澀處理,可消除其中的苦澀味。注:①選擇培養(yǎng)基成分:蔗糖、磷酸氫二鉀、硫酸鎂、瓊脂、單寧酸、溴酚藍(lán)②溴酚藍(lán)在單寧酸環(huán)境中為藍(lán)紫色,在沒食子酸環(huán)境中為黃色(1)菌種的分離篩選將從柿子果園所取的土樣置于富集培養(yǎng)液的三角瓶中,30℃、搖床培養(yǎng)48h。稀釋適量倍數(shù)后,采用________法接種于選擇培養(yǎng)基上。根據(jù)選擇培養(yǎng)基的_________________(現(xiàn)象)作為挑取單寧酶產(chǎn)生菌的標(biāo)志。(2)粗酶液制備向培養(yǎng)菌種的三角瓶中按照培養(yǎng)基體積:緩沖液體積=1:1的量加入pH=5.0的檸檬酸檸檬酸鈉緩沖液,在28℃條件下?lián)u床震蕩,用定性濾紙過濾,所得濾液即為粗酶液。檸檬酸-檸檬酸鈉的作用是____________________。請寫出一種純化得到單寧酶的方法及其原理_______________。(3)酶活力測定從生物體提取出的酶首先要檢測酶的活力,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐,該酶活性大小的表示方法是_____________。在鮮柿脫澀的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用______________技術(shù)。10.(10分)煙酰胺磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(NAMPT)是一種蛋白質(zhì)類物質(zhì),它普遍存在于哺乳動物體內(nèi),對延緩細(xì)胞衰老有重要作用(1)對哺乳動物而言,細(xì)胞衰老與個體衰老并不是一回事,二者的關(guān)系是___________。細(xì)胞衰老是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程,最終細(xì)胞核會表現(xiàn)出___________的特征。(1)研究發(fā)現(xiàn),衰老細(xì)胞中NAD+的含量明顯降低。通常情況下,哺乳動物細(xì)胞的___________(填場所)中可通過有氧呼吸將NAD+轉(zhuǎn)化成NADH。NAMPT是NAD+合成的關(guān)鍵限速酶(指整條代謝通路中催化反應(yīng)速度最慢的酶),其可決定代謝中NAD+的水平。為探究細(xì)胞衰老與NAMPT之間的關(guān)系,研究小組選取了兩組健康的小鼠,甲組注射___________補(bǔ)充劑,乙組注射等量生理鹽水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組小鼠的平均壽命約為1.8年,乙組小鼠的平均壽命約為1.4年;且與乙組相比較,甲組小鼠的脂肪細(xì)胞、心肌細(xì)胞等處均檢測出了高水平的NAD+。由此推測NAMPT延緩細(xì)胞衰老的機(jī)制是___________。(3)NAMPT合成后分泌到細(xì)胞外的方式是___________。NAMPT在血液中運(yùn)輸時需包裹在囊泡中,若脫去囊泡則會失去活性。試推測NAMPT在血液中運(yùn)輸時脫掉囊泡會失去活性的原因是___________。11.(15分)某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制。a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色,而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時還受環(huán)境的影響。現(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如表所示:(兩組雜交實(shí)驗(yàn)親代相同)組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例一綠色×褐色全為黃色褐色:黃色:綠色=6:6:4二全為褐色褐色:黃色:綠色=10:2:4(1)沙梨分生組織細(xì)胞中的A基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在分裂后期該DNA甲、乙兩鏈分布于_____(填“同一條”或“不同的”)染色體上。(2)第一組F1的基因型為__________,根據(jù)分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因_____(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。(3)研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色可能是環(huán)境因素導(dǎo)致,不是引種后某個基因突變所致,所以F2表現(xiàn)型及比例為10:2:4。若是某個基因突變,F(xiàn)1的基因型為_____,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型情況為_____,與表中的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符。請用遺傳圖解寫出推斷過程。___________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少?!绢}目詳解】正常情況下,健康人體受到寒冷刺激時,下丘腦分泌TRH促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多,綜上可知,促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量都增多,A正確。故選A。2、A【解題分析】
放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水?!绢}目詳解】A、用18O標(biāo)記的水培養(yǎng)植物細(xì)胞,光反應(yīng)過程中H218O光解可產(chǎn)生18O2,有氧呼吸第二階段H218O與丙酮酸反應(yīng)可產(chǎn)生C18O2,A正確;B、碘是合成甲狀腺激素的原料,用含有放射性碘的飼料飼喂蝌蚪,體內(nèi)甲狀腺激素中可能檢測到放射性,B錯誤;C、噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含S,DNA含P,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖時,利用自身遺傳物質(zhì)做模板、以大腸桿菌內(nèi)的原料和能量等合成噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,所以用無放射性噬菌體侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA中含有32P,蛋白質(zhì)外殼含35S,C錯誤;D、蔗糖是在葉綠體外生成的,D錯誤。故選A。3、A【解題分析】
1、選擇培養(yǎng)基是指在微生物學(xué)中,將允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基。使用選擇培養(yǎng)基可以富集篩選目的微生物。2、鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)?!绢}目詳解】A、允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基,A正確;B、篩選分解纖維素的細(xì)菌是根據(jù)是否產(chǎn)生透明圈,B錯誤;C、大腸桿菌在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長時菌落呈黑色,C錯誤;D、鑒定尿素分解菌的試劑是酚紅指示劑,D錯誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,考生根據(jù)微生物的生長習(xí)性,在熟記教材的基礎(chǔ)上識記常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。4、A【解題分析】
已知在低倍物鏡(10×)視野中的每小格長度為7um,一個酵母菌細(xì)胞在目鏡測微尺的測量下,測得其細(xì)胞長度是5格,所以程度是5×7=35um。換高倍鏡后,視野中每小格長度為1.75um,所以高倍鏡下細(xì)胞長度是35/1.75=20格,故選A。5、C【解題分析】
生物病毒是一類個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物?!绢}目詳解】A、病毒不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動,A錯誤;B、脂質(zhì)不具有抗原的特異性,不會引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,B錯誤;C、病毒自身不能合成蛋白質(zhì),只能由宿主細(xì)胞合成,C正確;D、RNA病毒遺傳信息的傳遞途徑是特有的,要么通過逆轉(zhuǎn)錄,要么通過RNA的自我復(fù)制(冠狀病毒遺傳信息的傳遞途徑只有RNA自我復(fù)制),D錯誤。故選C。6、B【解題分析】
物種是生物最小的分類單位,判斷生物是否屬于同一個物種,關(guān)鍵看它們是否存在生殖隔離,即能夠交配并且后代可育的,屬于同一個物種。種群,是指同一時間和空間同一物種的集合體,是物種的具體存在單位,也是進(jìn)化和繁殖的單位。物種的形成方式有同地和異地之分,異地即地理隔離,同地如用秋水仙素處理二倍體變?yōu)樗谋扼w,也可以產(chǎn)生新的物種。【題目詳解】A、異地的物種形成需要種群間遺傳差異的積累,致使兩種群基因庫差異較大,再也無法進(jìn)行交流,即產(chǎn)生新的物種,A正確;B、四倍體和二倍體雜交得到的三倍體不育,不能稱為一個物種,B錯誤;C、新物種可以在親本物種所在地區(qū)產(chǎn)生,如二倍體加倍變成四倍體,四倍體即是一個新的物種,C正確;D、一個新物種在不同的區(qū)域可以形成不同的種群,可以擴(kuò)展形成多個基因庫,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、低溫影響葉綠素合成,從而使葉片葉綠素含量降低大粒不正確,夜間缺乏光反應(yīng)提供的[H]和ATP,暗反應(yīng)無法進(jìn)行正常培養(yǎng)的成熟植株和原植株在低溫處理前的凈光合速率幾乎相同【解題分析】
據(jù)圖分析:圖中,夜間4℃處理后,大粒咖啡和小??Х裙夂纤俾识冀档停罅?Х裙夂纤俾氏陆捣纫笥谛×?Х?。可見夜間低溫處理對大??Х扔绊懜蟆T诘?天開始恢復(fù)后,光合作用速率均有增高,但小??Х然謴?fù)更快,在恢復(fù)處理的第三天,恢復(fù)到低溫處理前的光合速率,大粒咖啡的恢復(fù)則要慢得多。【題目詳解】(1)夜間低溫處理后葉片會轉(zhuǎn)黃,說明低溫會影響植物葉綠素的合成,導(dǎo)致葉綠素的含量降低,從而使葉片變黃,由表中數(shù)據(jù)可知,低溫處理后大粒咖啡凈光合作用速率下降更大,并且較難恢復(fù)到原狀態(tài),因此夜間低溫處理對大??Х鹊纳L影響較大。(2)夜間由于不能進(jìn)行光反應(yīng),不能產(chǎn)生[H]和ATP,植物由于缺乏[H]和ATP,導(dǎo)致暗反應(yīng)無法進(jìn)行,因此夜間本身就不會進(jìn)行暗反應(yīng),低溫影響夜間暗反應(yīng)的解釋是錯誤的。(3)要驗(yàn)證夜間低溫處理沒有改變大??Х鹊倪z傳物質(zhì),可以選取大粒咖啡的種子進(jìn)行培養(yǎng),若其遺傳物質(zhì)不變,則在正常環(huán)境下培養(yǎng)成成熟植物后,其凈光合速率應(yīng)該和原植株在低溫處理前的凈光合速率非常接近?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查光合作用的因素,考查學(xué)生對光合作用的理解能力及實(shí)驗(yàn)分析能力。本題難點(diǎn)在于分析曲線變化,分析低溫對不同植物光合速率的影響,另一難點(diǎn)就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),需要理解對照實(shí)驗(yàn)的原則。8、親本黃羽公鶉為純合子(或白化基因?qū)跎忘S色上位抑制作用所致)都存在于Z染色體上(或同源染色體上的非等位基因)B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體(或非同源染色體上的非等位基因)F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進(jìn)行自由交配,觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及其比例。如果子代表現(xiàn)型及其比例為黃羽公鶉∶黃羽母鶉∶栗羽公鶉∶白羽母鶉=1∶1∶1∶1,則說明基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上。如果子代表現(xiàn)型及其比例為栗羽母鶉∶黃羽母鶉∶白羽母鶉∶栗羽公鶉∶黃羽公鶉∶白羽公鶉=3∶3∶2∶3∶3∶2,則說明基因B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體【解題分析】
由題可知B對b為顯性,Y對y為顯性,在F1中白羽性狀消失,出現(xiàn)第3種羽毛顏色——栗色。3批總計(jì)栗羽∶黃羽=1∶1,且黃羽全為母,栗羽全為公。如果B和b與基因Y和y是一個復(fù)等位基因系列,雜交后代的公鶉不應(yīng)出現(xiàn)栗色,因此根據(jù)雜交結(jié)果可初步判斷,B和b與基因Y和y不是一個復(fù)等位基因系列,而是都位于Z染色體上兩個不同的基因座或B和b位于常染色體?!绢}目詳解】(1)根據(jù)雜交結(jié)果和上述遺傳圖示,親本白羽母鶉在B/b與基因Y/y兩基因座的基因型只表現(xiàn)出一種白羽性狀,而不能表現(xiàn)出栗羽或黃羽,而雜交后代母鶉則表現(xiàn)黃羽。說明在Z染色體上無論Y或y與b在一起均不表現(xiàn)其作用,由此可推斷白化基因b對Y和y上位作用。因此F1中白羽性狀消失是因?yàn)榘谆驅(qū)跎忘S色上位抑制作用所致。栗羽和黃羽的表現(xiàn)取決于有色基因B的存在,B與Y相互作用產(chǎn)生栗羽,B與y相互作用產(chǎn)生黃羽。(2)由分析知,基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上或者基因B/b位于常染色體。假設(shè)基因B/b與基因Y/y可能都存在于Z染色體,則ZyBZyB(黃羽公鶉)×ZYbW(白羽母鶉)→F1:ZyBZYb(栗羽公鶉)、ZyBW(黃羽母鶉)。假設(shè)基因B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體,則BBZyZy(黃羽公鶉)×bbZYW(白羽母鶉)→F1:BbZyZY(栗羽公鶉)、BbZyW(黃羽母鶉),兩種情況均符合雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3)F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進(jìn)行雜交,如果理論上表現(xiàn)型及其比例為栗羽公鶉(ZyBZYb)×黃羽母鶉(ZyBW)→黃羽公鶉(ZyBZyB)∶黃羽母鶉(ZyBW)∶栗羽公鶉(ZYbZyB)∶白羽母鶉(ZYbW)=1∶1∶1∶1,則說明基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上。F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進(jìn)行雜交,如果理論上表現(xiàn)型及其比例為栗羽公鶉(BbZyZY)×黃羽母鶉(BbZyW)→栗羽母鶉∶黃羽母鶉∶白羽母鶉∶栗羽公鶉∶黃羽公鶉∶白羽公鶉=3∶3∶2∶3∶3∶2,則說明基因B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體。【題目點(diǎn)撥】答題難點(diǎn)在于判斷基因在染色體的位置關(guān)系,分析雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論。9、稀釋涂布平板法黃色圈(變色圈)直徑的大小作為緩沖溶液,抵制外界的酸和堿對溶液PH的影響,維持PH基本不變凝膠色譜法根據(jù)蛋白質(zhì)分子之間分子大小、吸附性質(zhì)等差異進(jìn)行純化(或電泳法根據(jù)蛋白質(zhì)之間電荷,分子大小等差異進(jìn)行純化)(或透析法根據(jù)蛋白質(zhì)之間分子大小差異進(jìn)行純化)單位時間內(nèi)單寧的降解量(或沒食子酸或葡萄糖的生產(chǎn)量)固定化酶(固定化細(xì)胞)【解題分析】
微生物的篩選需要使用選擇培養(yǎng)基,進(jìn)行稀釋時需要無菌水;對微生物進(jìn)行鑒定時還需要加入鑒別的指示劑;接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。據(jù)此分析作答。【題目詳解】(1)稀釋適量倍數(shù)后,接種到選擇培養(yǎng)基的方法為稀釋涂布平板法;由題干信息知“單寧酶能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖”且“溴酚藍(lán)在單寧酸環(huán)境中為藍(lán)紫色,在沒食子酸環(huán)境中為黃色”,若存在單寧酶,則會從藍(lán)紫色變?yōu)辄S色,故可根據(jù)黃色圈(變色圈)直徑的大小作為挑取單寧酶產(chǎn)生菌的標(biāo)志。(2)本實(shí)驗(yàn)中檸檬酸檸檬酸鈉的作用是作為緩沖溶液,抵制外界的酸和堿對溶液PH的影響,維持PH基本不變;可用凝膠色譜法對單寧酶進(jìn)行純化,實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子之間分子大小、吸附性質(zhì)等差異進(jìn)行純化。(或電泳法:根據(jù)蛋白質(zhì)之間電荷,分子大小等差異進(jìn)行純化)(或透析法:根據(jù)蛋白質(zhì)之間分子大小差異進(jìn)行純化)(3)“單寧酶是一類能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖的水解酶”,故該酶活性的大小可用單位時間內(nèi)單寧的降解量(或沒食子酸或葡萄糖的生產(chǎn)量)表示;固定化酶等技術(shù)使酶能夠重復(fù)利用,而且還能提高產(chǎn)品的品質(zhì)。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查微生物的利用的知識,明確單寧酶的作用及擴(kuò)大培養(yǎng)的機(jī)理的步驟是解題關(guān)鍵。10、個體衰老的過程是細(xì)胞普遍衰老的過程體積增大、核膜內(nèi)折、染色質(zhì)收縮(染色加深)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)NAMPTNAMPT通過促進(jìn)NAD+的合成來延緩細(xì)胞衰老胞吐血液中的pH等影響了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)【解題分析】
衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(1)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!绢}目詳解】(1)對哺乳動物而言,個體衰老的過程是細(xì)胞普遍衰老的過程。衰老的細(xì)胞中細(xì)胞核體積增大、核膜內(nèi)折、染色質(zhì)收縮。(1)哺乳動物細(xì)胞有氧呼吸的第一和第二階段會將NAD+轉(zhuǎn)化成NADH,場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。要探究細(xì)胞衰老與NAMPT之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是是否
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