北京市房山區(qū)九級2023年化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

北京市房山區(qū)九級2023年化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖是關(guān)于氧化汞分解的微觀示意圖,從下圖中得到的信息錯誤的是A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子B.化學(xué)變化中原子不可再分,而分子可以再分C.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)2.下列操作中:①取用固體藥品②溶解③過濾④蒸發(fā),其中使用到玻璃棒的是()A.①B.①②C.①②③④D.②③④3.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識正確的是A.分子種類相同的物質(zhì),性質(zhì)也相同B.在冰中,分子因相互作用而靜止不動C.同種原子按不同方式結(jié)合,可以構(gòu)成不同分子D.原子得失電子形成離子后、原子核發(fā)生了變化4.對下列事實(shí)解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A遙知不是雪,為有暗香來微粒在不斷運(yùn)動B氧化汞受熱分解生成汞和氧氣分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來微粒的大小隨溫度的改變而改變DN2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,而O2比較活潑不同分子化學(xué)性質(zhì)不同A.A B.B C.C D.D5.下列制作美食過程中的操作發(fā)生了化學(xué)變化的是A.葡萄釀酒 B.辣椒剁碎 C.蘋果榨汁 D.蘿卜曬干6.水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是A.過濾能降低水的硬度B.長期飲用蒸餾水不利于人體的健康C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.蒸餾可得到純度很高的水7.下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。以下說法正確的是()A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加C.用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料D.加熱氯酸鉀制氧氣時,可以加入少量高錳酸鉀以加快反應(yīng)速率,因?yàn)楦咤i酸鉀是該反應(yīng)的催化劑8.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(

)。A.生鐵制成鐵鍋B.干冰用于人工降雨C.銅絲作導(dǎo)線D.氫氣作高能燃料9.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽B.酒精燃燒C.干冰升華D.冰雪融化10.下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小B.冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動,因?yàn)榉肿油V惯\(yùn)動C.10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因?yàn)榉肿又g有間隔D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)請用“左邊”或“右邊”填寫下列空白,并解釋原因。①A中兩邊同時加入固體后,哪邊試管熱__________。②B中通電一段時間后,試管里哪邊液面高_(dá)_____。為什么__________。③C中取下鎂帶點(diǎn)燃后,將生成物全部放回,哪邊重?_________。文字表達(dá)式是___________。(2)將下列物質(zhì)分類,每一類另舉一個例子:①氮?dú)猗阢~絲③二氧化錳④液氧⑤氯酸鉀⑥食鹽水屬于混合物的有__________,舉例_________。屬于化合物的有__________,舉例_________。屬于單質(zhì)的有________,舉例___________。屬于氧化物的有_______,舉例________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下面是測量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn):Ⅰ.實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________。在整個實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化______________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_________________(任寫一種)。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)A測得結(jié)果不夠準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行反思。該小組通過查閱資料,選定白磷在如圖B所示裝置中測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功,實(shí)驗(yàn)前,檢查該裝置氣密性的方法是__________________。(查閱資料)白磷著火燃燒的溫度為40℃。(提出問題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。(現(xiàn)象分析)(1)將錐形瓶底部放入熱水中,目的是_________________________。(2)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象如下:①注射器中的水自動噴射出來,導(dǎo)致這個現(xiàn)象發(fā)生的原因是:___________________。②當(dāng)注射器中的水還剩約_______mL時停止下流。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在一個堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?;瘜W(xué)活動小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為___(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)A一定是物理變化B一定是化學(xué)變化C可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化D既不是物理變化也不是化學(xué)變化(5)已知常見的相對原子質(zhì)量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過計(jì)算寫出結(jié)果①碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為:____②各元素質(zhì)量比為:_____③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001):____14.(1)1774年,科學(xué)家____通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞(HgO)等實(shí)驗(yàn),第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。A諾貝爾B張青蓮C門捷列夫D拉瓦錫(2)下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過程,請?jiān)诜磻?yīng)后方框內(nèi)畫出正確的圖示_____。(3)如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實(shí)驗(yàn)中的水,甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為___,實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為_____,與乙相比,甲優(yōu)點(diǎn)有________。(4)化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后(猜想)Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_____木條不復(fù)燃過氧化氫分解緩慢實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3,然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡,木條復(fù)燃_____(5)過氧化氫(H2O2)中存在過氧根(),兩個數(shù)字2的含義分別是_____和____,鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學(xué)式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:(1)氯化鉀的相對分子質(zhì)量為_________.(2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?(結(jié)果保留一位小數(shù))______16.維生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。其化學(xué)式為C6H8O6,請計(jì)算。(1)一個維生素C分子中共含有_____個原子。(2)維生素C中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_____。(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確至0.1%)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),但從圖示信息不能得出離子可以構(gòu)成物質(zhì),故A不正確;B、反應(yīng)前氧化汞分子分別由汞原子和氧原子構(gòu)成,反應(yīng)生成的氧分子由氧原子構(gòu)成,汞由汞原子構(gòu)成,反應(yīng)前后原子種類沒變,但分子種類發(fā)生了變化,故化學(xué)變化中原子不可再分,而分子可以再分,故B正確;C、從微觀示意圖可以看出,反應(yīng)前后元素的種類不變,故C正確;D、由微觀圖示可知反應(yīng)前為氧化汞,而反應(yīng)后為汞和氧氣,所以該反應(yīng)是的分解反應(yīng),故D正確。故選:D。點(diǎn)睛:分子是物質(zhì)中能夠獨(dú)立存在的相對穩(wěn)定并保持該物質(zhì)物理化學(xué)特性的最小單元,分子由原子構(gòu)成,原子通過一定的作用力,以一定的次序和排列方式結(jié)合成分子。2、D【解析】題中所列四種基本操作,②溶解時需要玻璃棒攪拌③過濾時必須作用玻璃棒引流,否則會弄破濾紙,過濾失??;④蒸發(fā)時必須不斷攪拌,否則液體受熱不均勻而濺出;而在①中,既不需要進(jìn)行攪拌也不需要引流和轉(zhuǎn)移,因此,操作時基本不需要玻璃棒;故選:D。點(diǎn)睛:玻璃棒是使用較為頻繁的玻璃儀器之一.主要作用:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移。3、C【解析】

A、分子種類相同的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同,故錯誤;B、在冰中,分子仍然在不斷的運(yùn)動,故錯誤;C、同種原子可以構(gòu)成不同的分子,如氧原子可構(gòu)成氧分子、臭氧分子,故正確。D、原子得失電子形成離子后,原子核不變,故錯誤。故選C。4、C【解析】

A、由于分子是運(yùn)動的,花香的分子通過運(yùn)動,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故A正確;B、氧化汞受熱分解后生成汞和氧氣,是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉?,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故B正確;C、由于分子之間有間隔,間隔的大小隨溫度的升高而變大,隨溫度的降低而減小,。所以,物質(zhì)有熱脹冷縮的現(xiàn)象。分子的大小沒有隨溫度的改變而改變,故C錯誤;D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是因?yàn)椴煌肿有再|(zhì)不同,故D正確。故選C。5、A【解析】

有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、葡萄釀酒的過程中產(chǎn)生了新的物質(zhì)酒精,該變化屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)A符合題意;B、辣椒剁碎是形狀大小的改變,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,該變化屬于物理變化,選項(xiàng)B不符合題意;C、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,選項(xiàng)C不符合題意;D、蘿卜曬干是水分蒸發(fā),形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,選項(xiàng)D不符合題意。故選:A。6、A【解析】

A、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能降低水的硬度,故A不正確;B、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于人體的健康,故B正確;C、用肥皂水鑒別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多是為軟水,浮渣較多的為硬水,硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,故C正確;D、蒸餾是凈化程度最高的一步,經(jīng)過蒸餾后可以得到純凈的水,故D正確。故選A。7、C【解析】

A、觀察圖示可知,同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀,而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱較長一段時間才能分解產(chǎn)生氧氣,故錯誤;B、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個反應(yīng)中做催化劑,不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,只能改變反應(yīng)速率,故錯誤;C、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀,所以制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料,故正確;D、氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀可加快氯酸鉀的分解速率,是因?yàn)楦咤i酸鉀分解生成的二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑,故錯誤。故選C。8、D【解析】A、生鐵制成鐵鍋是形狀的變化,沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;B、干冰用于人工降雨是利用固態(tài)的二氧化碳升華吸熱,是物理變化,錯誤;C、銅絲具有導(dǎo)電性,在導(dǎo)電的過程這沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;D、氫氣做燃料發(fā)生化學(xué)變化,利用了氫氣的化學(xué)性質(zhì),正確。故選D。9、B【解析】試題分析:A、海水曬鹽過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、酒精燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,正確;C、干冰升華過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、冰雪融化過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選B考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化的判斷。10、C【解析】

A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯誤;B、冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動,水分子仍是在不斷的運(yùn)動的,故選項(xiàng)解釋錯誤;C、10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵娱g的間隔隨溫度的降低而變小,故選項(xiàng)解釋錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、右邊右邊正極產(chǎn)生氧氣體積比負(fù)極產(chǎn)生氫氣體積小左邊鎂+氧氣氧化鎂⑥空氣等③⑤高錳酸鉀等①②④鐵等③二氧化碳等【解析】

(1)①由于氫氧化鈉固體溶于水放熱,而硝酸銨固體溶于水吸熱;②因此通電一段時間后,試管里液面高的也就是得到氣體少即得到氧氣的試管,而氧氣在正極上得到,因?yàn)檎龢O產(chǎn)生氧氣體積比負(fù)極產(chǎn)生氫氣體積??;③由于生成的氧化鎂的質(zhì)量應(yīng)該等于參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量之和,因此反應(yīng)后的固體比反應(yīng)前的質(zhì)量大;反應(yīng)的文字表達(dá)式是:鎂+氧氣氧化鎂;(2)⑥食鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物;如空氣等也是混合物;③二氧化錳、⑤氯酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;如高錳酸鉀等也是化合物;①氮?dú)?、②銅絲、④液氧都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);如鐵等也是單質(zhì);③二氧化錳是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物;如二氧化碳等也是氧化物。【點(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、紅磷+氧氣五氧化二磷先變大后變小紅磷不足(或裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾)連接好裝置后,打開彈簧夾,推動注射器的活塞,氣球膨脹引燃白磷白磷燃燒耗盡了瓶中的氧氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小4【解析】

測量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn):Ⅰ.實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣五氧化二磷。反應(yīng)開始,關(guān)閉止水夾,紅磷燃燒放出熱量,瓶中壓強(qiáng)增大,氣球會變大,冷卻至室溫后,瓶內(nèi)氣壓減小,氣球變小,因此在整個實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球先變大后變小;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于總體積的1/5,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:紅磷的量不足或沒有冷卻至室溫就打開了止水夾、或裝置漏氣等。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)A測得結(jié)果不夠準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)小組選定白磷在如圖B所示裝置中測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功,實(shí)驗(yàn)前,檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置后,打開彈簧夾,推動注射器的活塞,氣球膨脹。現(xiàn)象分析:(1)將錐形瓶底部放入熱水中,目的是利用熱水的溫度引燃白磷。(2)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象如下:①注射器中的水自動噴射出來,導(dǎo)致這個現(xiàn)象發(fā)生的原因是白磷燃燒耗盡了瓶中的氧氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小。②已知錐形瓶中空氣體積為230mL,其中氧氣的體積約為,注射器中水的體積為50mL,當(dāng)注射器中的水還剩約50mL-46mL=4mL時停止下流。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中有刺激性氣味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于陰涼干爆處密封保存C7914:5:12:4817.7%【解析】

(1)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨氣是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生;(2)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O;(3)碳酸氫銨受熱時易分解,故應(yīng)密封保存且放在陰涼處;(4)固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化,例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學(xué)變化,冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化;(5)①碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量=14+1×4+1+12+16×3=79;②根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式可知,它含有N、H、C、O四種元素;各元素的質(zhì)量比為14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48;③碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈17.7%。14、D集氣瓶氧氣充足(或操作簡便)將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中過氧化氫的分解速率加快,A12O3能作過氧化氫分解的催化劑一個過氧根里有兩個氧原子一個過氧根帶兩個單位負(fù)電荷Na2O2【解析】

(1)拉瓦錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞(HgO)等實(shí)驗(yàn),第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。故選D。(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,汞和氧氣反應(yīng)生成氧化汞,1個氧化汞分子由1個氧原子和1個汞原子構(gòu)成。故反應(yīng)后圖示為:。(3)①如圖,收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣,

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