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文檔簡(jiǎn)介
大班安全教案4篇大班安全教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識(shí)。
2、增強(qiáng)安全用電意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法。
3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
家園配合:
請(qǐng)家長協(xié)助對(duì)孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
插頭、插座、電線一段、"有電"標(biāo)志圖片
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物,引起談話興趣并討論電的用途。
1、討論:燈為什么會(huì)亮?錄音機(jī)為什么會(huì)響?(引導(dǎo)幼兒知道是因?yàn)橛须姷木壒剩?、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?
3、討論:如果沒有電,我們會(huì)怎么樣?
二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)電線的構(gòu)造及安全使用電線的.粗淺知識(shí)。
1、師:電是從哪來的?
2、出示電線,問:是什么?有什么用處?(傳導(dǎo)電)引導(dǎo)幼兒觀察、了解電線的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。
三、認(rèn)識(shí)插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識(shí)。
四、教師介紹一些不安全用電出危險(xiǎn)的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。
五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動(dòng)室內(nèi)外哪里有電?如何避免危險(xiǎn)?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)過程中,幼兒的學(xué)習(xí)興致很高,探索欲望很強(qiáng),每一位幼兒都能積極動(dòng)手去探索,環(huán)環(huán)相扣,很好的完成了活動(dòng)目標(biāo),效果很好。充分調(diào)動(dòng)起幼兒好奇心和探究欲望,他們?cè)谟H身感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)中提高能力,兒在操作過程中,自然而然的掌握了安全用電意識(shí)。
大班安全教案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自救本領(lǐng)。
2、學(xué)會(huì)如何正確撥打110、120、119電話進(jìn)行求助。
3、培養(yǎng)幼兒面對(duì)危險(xiǎn)保持鎮(zhèn)定的勇氣及提高幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種有關(guān)意外事件不同內(nèi)容的小圖卡若干,錄象機(jī)、電視機(jī)各一臺(tái)。
2、有關(guān)"保護(hù)自己"的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):墻壁上畫有110、119、120的標(biāo)志欄目。
3、記錄卡、鉛筆若干,毛巾、水等;玩具電話兩部;用紙箱做的110、119、120車各一臺(tái);報(bào)警器一部。
活動(dòng)過程:
一、幼兒自由觀看圖卡,講述及分類活動(dòng)。
1、老師和幼兒一起觀看四周小圖卡,提出問題:圖片中發(fā)生了什么事情?
2、幼兒與同伴、與老師討論相關(guān)內(nèi)容及解決方法。
3、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的'判斷將圖卡貼在墻上"110、119、120"警示圈內(nèi)。
4、老師與幼兒共同交流、小結(jié)。
二、學(xué)習(xí)辨別判斷突發(fā)事件,知道發(fā)生時(shí)會(huì)迅速地求助相關(guān)部門。
1、游戲"快速反應(yīng)"選號(hào)碼。老師講解游戲要求:根據(jù)錄象播放的事件內(nèi)容及順序,在色卡上寫上相應(yīng)的電話號(hào)碼。
2、播放錄象,幼兒快速判斷、記錄。
3、老師與幼兒共同評(píng)議。
三、學(xué)習(xí)撥打求助電話的方法。
1、幼兒自由討論,明確撥打求助電話的正確方法并進(jìn)行練習(xí)。
2、老師與幼兒共同進(jìn)行情景表演,加深印象并提高相應(yīng)技能。
(1)設(shè)置110、119、120監(jiān)控中心。
(2)設(shè)計(jì)家中火警、某公園老人暈倒、小偷行竊、街頭誘拐兒童等情景。幼兒扮演相應(yīng)角色,并正確報(bào)警、出警。
四、消防演習(xí)。
1、警報(bào)響起,幼兒選擇各種自救方法。(用濕毛巾捂住鼻子,彎腰低身走疏散通道等。)
2、幼兒在老師的指導(dǎo)下有序而快速地下樓梯、逃離"火區(qū)"。
大班安全教案篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解蚊蟲的生活習(xí)性以及對(duì)人類的危害。
2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn)獲得一些防止蚊蟲叮咬的自我保護(hù)方法。
3、提高環(huán)保意識(shí)知道保持自己周圍生活環(huán)境的`干凈整潔。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、蒼蠅蚊子的圖片
2、各種防止蚊蟲叮咬的物品。
三、活動(dòng)過程
1、出示蚊子蒼蠅圖片,引出主題師:你們認(rèn)識(shí)他們嗎?
他們是誰?
師:你喜歡他們嗎?為什么?
師:請(qǐng)幼兒談?wù)劚晃孟x叮咬后的感受。
師:總結(jié)它們都是害蟲,它們會(huì)吸我們的血,還會(huì)傳播疾病。引導(dǎo)幼兒觀察蚊子前端的細(xì)血管,蒼蠅腳上的細(xì)絨毛。
2、通過提問引導(dǎo)幼兒討論如何防止蚊蟲叮咬以及被蚊蟲叮咬后的處理方法。
師:可以請(qǐng)幼兒展示自己帶來的物品講解使用方法以及功效。
師:如果被蚊蟲叮咬后,該怎么辦?
如果被蚊子咬了,可以涂花露水風(fēng)油精,清涼油等逐一使用時(shí)眼睛,食品要放在蚊蟲叮咬不到的地方,蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲叮咬后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院。
3、通過簡(jiǎn)單討論了解蚊蟲的生活習(xí)性,知道要保持環(huán)境衛(wèi)生。
師:你知道蚊蟲最喜歡生活在哪里嗎?
師:我們應(yīng)該用什么方法來消滅更多的蚊蟲呢?
四、教師總結(jié)
小朋友如果被蚊子咬了,可以涂花露水風(fēng)油精,使用時(shí)要小心不要弄到眼睛里去,蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲叮咬后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院。
大班安全教案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解自然災(zāi)害和意外事故的安全防護(hù)和自救常識(shí),學(xué)會(huì)正確的自救方法。
2、能沉著、冷靜地面對(duì)危險(xiǎn)情境,積極想辦法解決問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、手帕、鮮艷的布、掛牌(通行證)。
2、PPT圖片
活動(dòng)過程:
一、開始部分:
運(yùn)用參觀動(dòng)物園為引線,以闖關(guān)的話語引導(dǎo)幼兒初步興趣師:小朋友們,今天老師得到一個(gè)好消息,這個(gè)消息你們聽了準(zhǔn)高興!想不想知道呢?(想)這個(gè)好消息就是——?jiǎng)游飯@的叔叔想邀請(qǐng)?jiān)蹅冃∨笥讶⒂^動(dòng)物園。我想去,不知你們想不想去?(想)不過呀要去并不是那么容易的,聽說在去的路途中還要經(jīng)受種種考驗(yàn)和各種困難,拿到了通行證之后,我們才能順利通過的呢!
師:有沒有信心通過各種困難?。ㄓ校┖谩?,小朋友都信心十足,那我們就坐上火車出發(fā)吧。(放音樂1,幼兒排成一排,成火車狀,開始困難之旅)。
二、基礎(chǔ)部分:
1、游戲第一關(guān)——火災(zāi)的自救。
(1)教師和幼兒一起坐上火車去旅行,晚上住進(jìn)了賓館,突然,發(fā)生了火災(zāi)。
師:小朋友們,我們看到剛才發(fā)生了什么事?(起火啦)師:哦,害怕吧,(有說害怕的'和不害怕的,教師對(duì)不害怕的夸獎(jiǎng)他勇敢),火災(zāi)呀它的危害是很大的,大火就像一頭猛獸一樣吞噬著整個(gè)大樓。那你們知道為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)嗎?
師:看來,引起火災(zāi)的原因是很多的,所以我們平時(shí)一定要注意安全,不能隨便玩一些容易引起火災(zāi)的物品,避免發(fā)生危險(xiǎn)
(2)引發(fā)幼兒積極想出合理的自救方法。
師:那如果一旦發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?
幼:打119火警電話求救。
師:對(duì),發(fā)生火災(zāi)要打火警電話119,那你來演示一下吧?。ㄓ變貉菔?,教師給予表揚(yáng))師:哇,你很會(huì)說,不但有禮貌,還把發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn)都說的清清楚楚,這樣消防叔叔才能迅速找到我們的位置來救我們。還有什么別的辦法?
幼:可以在手上拿著紅布條在窗口求救。
師:好這個(gè)方法你都知道,看來你真是個(gè)很用心的孩子。
幼:還可以用水浸泡毛巾,捂住嘴和鼻子,彎著腰,從安全的地方逃出去。
師:呀,這個(gè)方法你也知道,真厲害。你們知道為什么要用濕毛巾嗎。(幼兒說)看來都知道,讓我來告訴小朋友吧!
師:當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),會(huì)產(chǎn)生很大的煙氣,它有很高的溫度,而且毒性特別大,一旦吸入后很容易中毒,聽說,火災(zāi)時(shí)好多人基本上都是煙氣中毒而死的!,所以非常危險(xiǎn)!剛才我們知道了這么多方法,所以當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬別慌,要冷靜,動(dòng)腦想辦法,度過危險(xiǎn)。
(3)教師引導(dǎo)幼兒對(duì)答案進(jìn)行分析,做出正確的判斷,然后在消防車的聲音背景下師生共同表演自救過程,如:用水弄濕手帕捂住口鼻,緊貼地面逃離火場(chǎng)。拿著鮮艷的布站在窗口呼救等。
2、游戲第二關(guān)——地震的自救
(1)教師用講述故事的口吻:我們換了一家賓館,大家安靜的睡下來,突然又發(fā)生了地震。觀看ppt。
師:你們聽到什么?(地震)我們?cè)撛趺崔k?(幼兒自由說)
(2)鼓勵(lì)幼兒想出合理的逃生方法。
(3)教師與幼兒看ppt,明確自救方法,并模擬練習(xí)。
教師用桌子、椅子、書包等創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒模擬演習(xí)地震時(shí)自救方法,引導(dǎo)幼兒別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,提醒幼兒別撞倒別人,要互相關(guān)心,互相扶持。
師:小朋友們剛才我們真是有驚無險(xiǎn)啊,你們表現(xiàn)的好棒啊,哎呀,這短短的時(shí)間我們經(jīng)歷又是火災(zāi),又是地震,后面不知道還會(huì)遇到什么危險(xiǎn),我們還要繼續(xù)前進(jìn)嗎?(前進(jìn))好!你們真有勇氣,老師為你們驕傲,那我們繼續(xù)出發(fā)吧(音樂響起)
3、游戲第三關(guān)——避免雷擊的方法。
(1)播放PPT圖片,師:小朋友們看我們來到哪里了?這里真美啊,小朋友我們來休息放松一下吧(幼兒和老師——有的坐、有的躺、有的拍腿放松活動(dòng))
(2)(播放視頻雷聲3)師:孩子們你們看,打雷了,趕快蹲下來,把手放在膝蓋上,把頭使勁低下,千萬別抬頭。
4、出示雷電時(shí)正確或不正確的自救方法的教學(xué)卡片,幼兒判斷對(duì)與錯(cuò)。教師和幼兒一起分析總結(jié)。
圖片1:不要在大樹下躲雷PPT圖(原因:雷雨天千萬不要在樹下避雨。雷暴天下雨前在樹底下也可能遭受雷擊。);
圖片2:雷雨天氣要注意關(guān)閉門窗(原因:關(guān)閉門窗可以預(yù)防雷的侵入),
圖片3:不要在雷電中打電話(原因:容易引起爆炸);
圖片4:不要雨天使用電腦、電視(原因:容易引起爆炸)
圖片5:雷雨天氣要遠(yuǎn)離高壓線(原因:避免觸電)
師小結(jié):小朋友們你們真厲害,個(gè)個(gè)是火眼金睛,好啦,我們這次又學(xué)到雷雨天氣時(shí)的一些注意問題以及保護(hù)自己方法,相信你們都記住了。
三、活動(dòng)延伸:
讓孩子們討論在生活中還有可能遇到哪些危險(xiǎn)的事情。讓幼兒樹立自信,知道遇到任何事情只要不慌張,動(dòng)腦筋想辦法,就一定可以解決。
師:今天我們學(xué)習(xí)了在火災(zāi)、地震、打雷
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