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第第頁小班主題小樹葉找媽媽教案反思

小班主題小樹葉找媽媽教案反思

活動設(shè)計背景

依據(jù)季節(jié)改變狀況讓幼兒了解，秋天樹葉的改變。有的樹葉由綠色漸漸變黃飄落，有的樹葉由綠變紅。及樹葉的顏色外形。充分發(fā)揮幼兒想象力和語言表達技能。

活動目標

1.感知秋天力樹葉的改變，知道有的樹葉會變黃飄落。

2.依據(jù)樹葉的外型特征查找相應(yīng)的大樹。

3.體驗用樹葉做游戲帶來的樂趣，體驗大樹媽媽與小樹也的親情。

4.體驗明顯的季節(jié)特征。

5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

重點：感知樹葉變黃飄落

難點：依據(jù)樹葉的外型特征找相應(yīng)的樹

活動預備

1.銀杏葉、梧桐葉、楓樹葉標本假設(shè)干。

2.自制大樹媽媽：銀杏樹、梧桐樹、楓樹各一棵。上面貼有幾片樹葉

3.多媒體課件

活動過程：

1.唱歌曲《秋天》

提問：秋天的樹葉是怎么飄的，請幼兒來學一學樹葉飄落的樣子

我們一起來學一學樹葉是怎么飄的。

聽一聽，誰在哭呀，為什么哭呢?

我們一起來看看小樹葉是怎么找媽媽的。

2.觀看多媒體課件，幼兒理解故事內(nèi)容

提問：小樹葉找到媽媽了嗎?

它的媽媽是誰?秋天到了，秋風一吹小樹葉紛紛從樹上飄落下來，還帶來了一首好聽的兒歌

3.說兒歌《片片飛來像蝴蝶》

小樹葉飛來了，散落葉。

請幼兒撿一片樹葉看看是什么顏色的，像什么?

幼兒觀測樹葉了解樹葉的特征

誰來說一說，你手里的小樹葉是什么顏色的?它像什么?

師(小結(jié))

4.出示自制的"大樹媽媽'幼兒援助小樹葉找"媽媽'

小樹葉們離開了媽媽，它們會怎么樣呢?怎么辦呢?

老師這有三棵樹它們是小樹葉的媽媽，請小伙伴幫小樹葉去找"媽媽'

送小樹葉的過程中可以說：請問你是小樹葉的媽媽嗎?

小樹葉們找到媽媽真快樂呀，

5.延伸活動

小伙伴看幼兒園里小樹葉也找不到媽媽了，我們幫幫它吧!

教學反思

本節(jié)活動孩子特別感愛好,在活動中充分表達感知技能和語言技能的培育.在環(huán)節(jié)上幼兒參加性很高.假如再上這節(jié)棵,我會請其她

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