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文檔簡介
青海省海南州2024屆高三第二次模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為探究酵母菌的細胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進行了如下實驗(見下表)。據(jù)實驗分析以下說法正確的是()注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。A.B、C、E試管會產(chǎn)生CO2和H2OB.根據(jù)試管B、D、F的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所C.在同一細胞內(nèi)無氧呼吸能夠同時產(chǎn)生酒精和乳酸D.氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在線粒體內(nèi)膜2.如圖是一對青年夫婦關(guān)于苯丙酮尿癥(致病基因為a)和色盲(致病基因為b)的遺傳分析圖譜,甲~庚表示不同的細胞,已細胞發(fā)育形成的個體患兩種病。下列分析正確的是A.在正常細胞分裂過程中,乙和戊的基因組成分別是AXB和aYB.該對夫婦若再生一個孩子,只患一種病的概率為3/8C.圖示過程中不會出現(xiàn)DNA和染色體同時加倍的情況D.正常情況下,庚形成的個體患兩種病的概率為1/163.許多生物學(xué)概念之間的關(guān)系,可以用下圖來表示,下列相關(guān)說法不正確的是()A.若①表示原、真核細胞共有的基本結(jié)構(gòu),則②、③可分別表示細胞膜和細胞質(zhì)B.若①表示生命活動的主要承擔者,則②、③可分別表示DNA和RNAC.若①表示染色體變異,則②、③可分別表示染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異D.若①表示人體內(nèi)的體液,則②、③可分別表示細胞內(nèi)液和細胞外液4.某同學(xué)做了以下實驗:取A、B兩支試管,在A中加入煮熟的蠶豆子葉,B中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩試管中分別加入亞甲基藍溶液(亞甲基藍氧化態(tài)為藍色,還原態(tài)為無色),一段時間后倒出溶液,兩試管中的子葉都呈藍色。然后兩試管分別加水淹沒子葉,抽氣,在水面覆蓋適量石蠟油,適宜溫度下保溫一段時間后,A管子葉藍色深度不變,B管子葉藍色變淺。取出兩管子葉放在濾紙上一段時間,A管子葉藍色深度不變,B管子葉藍色深度一定程度恢復(fù)。下列分析不合理的是()A.該實驗中抽氣并在水面覆蓋適量石蠟油的目的是隔絕空氣,制造無氧環(huán)境B.保溫后A管子葉藍色深度不變的原因是高溫導(dǎo)致酶失活,細胞無呼吸作用C.保溫后B管子葉藍色變淺的原因是亞甲基藍被無氧呼吸產(chǎn)生的[H]還原D.濾紙上B管子葉藍色深度恢復(fù)的原因是子葉進行有氧呼吸將亞甲基藍氧化5.科學(xué)家用槍烏賊的神經(jīng)纖維進行實驗(如圖甲,電流左進右出為+),記錄在鈉離子溶液中神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮的膜電位(如圖乙),其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。若將記錄儀的微電極均置于膜外,其他條件不變,則測量結(jié)果是A. B.C. D.6.迷迭香是雌雄同株植物,其花色由一對基因R、r控制,藍色對白色為完全顯性。在不考慮突變和致死情況下,以Rr的植株作親本來選育藍色純合植株RR,在F2中RR植株所占比例最大的方法是()A.連續(xù)自交2次,每代的子代中不除去rr的個體B.連續(xù)自交2次,每代的子代中人工除去rr個體C.連續(xù)自由交配2次,每代的子代中不除去rr的個體D.連續(xù)自由交配2次,每代的子代中人工除去rr個體7.有科學(xué)家在實驗室里實現(xiàn)了“將人體的卵細胞培育成囊胚”的實驗,則在以下推測中,有可能正確的是①如果該囊胚真能發(fā)育成成體,則其遺傳特性和母本完全相同②如果該囊胚真能發(fā)育成成體,其性別是男性的概率為1/2③如果使囊胚的染色體數(shù)目加倍,得到的將是一個純合的二倍體④如果該囊胚真能發(fā)育成成體,該個體患遺傳病的概率會大大增加A.①③ B.②④ C.②③ D.③④8.(10分)下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.菌種分離和菌落計數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)微生物的試劑和器具都要進行高壓蒸汽滅菌C.純化培養(yǎng)時,培養(yǎng)皿應(yīng)倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)的搖床上培養(yǎng)D.觀察菌落時,應(yīng)將培養(yǎng)皿蓋拿掉以利于看清菌落的形態(tài)特征二、非選擇題9.(10分)圖1是探究溫度對番茄光合作用和呼吸作用的影響時,由所測數(shù)據(jù)繪制的曲線圖,其中甲曲線為在適宜光照強度條件下測定的番茄的CO2吸收速率,乙曲線為黑暗條件下測定的番茄的CO2釋放速率(其他條件均相同且適宜)。圖2表示在適宜條件下測定的番茄葉片衰老過程中光合作用與呼吸作用的變化情況。請回答下列相關(guān)問題:(1)圖1中最適合該植物生長的溫度是__________℃。在溫度為5℃時,番茄葉肉細胞生成[H]的具體場所是____________。在A點時,若對番茄連續(xù)光照12h,黑暗處理12h后,有機物積累量___________(填大于0、等于0或小于0),原因是____________________________。(2)植物細胞的細胞器會隨細胞的衰老而逐漸解體,結(jié)合圖2信息,從細胞器的角度分析,葉齡在60天前的葉片衰老過程中光合作用和呼吸作用呈現(xiàn)如圖2所示變化趨勢的原因是______________________。10.(14分)延髓位于腦干與脊髓之間,主要調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動。下圖為動脈壓力反射示意圖,當血壓升高時,動脈血管壁上的壓力感受器產(chǎn)生興奮,引起副交感神經(jīng)活動增強,交感神經(jīng)活動減弱,導(dǎo)致心率減慢,血壓下降;反之,則心率加快,血壓回升。該過程對動脈血壓進行快速調(diào)節(jié)起著重要作用。回答下列問題:(l)據(jù)圖,動脈壓力反射弧的神經(jīng)中樞位于________,一般來說,反射弧中神經(jīng)中樞的功能是____。(2)心臟離體實驗中,電刺激副交感神經(jīng)或用乙酰膽堿溶液灌注心臟都會引起心率減慢,而上述實驗現(xiàn)象又能被乙酰膽堿受體的阻斷劑(阿托品)終止,以上實驗說明了:在電刺激下____。(3)像心臟一樣,人體許多內(nèi)臟器官也同時接受交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的雙重支配,其作用效應(yīng)相互拮抗,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。請從物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)兩個方面說明,交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)支配同一器官產(chǎn)生了不同效應(yīng)的原因是________。11.(14分)Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞??蒲腥藛T利用胚眙干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療,其技術(shù)流程如圖(圖中數(shù)字序號表示的是相關(guān)過程)。請回答:(1)過程①將進行培養(yǎng)的上皮細胞注入去核的卵母細胞中,接受細胞核的卵母細胞應(yīng)處于__________________時期。(2)過程②利用的技術(shù)是____________________,當重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其_________分離出ES細胞。(3)過程③中獲取的目的基因是____________________,若要將目的基因?qū)胧荏w細胞,需要構(gòu)建_______________________,構(gòu)建之前可以根據(jù)_______________________設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增。為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因,可采用______________技術(shù)。(4)按此方法和圖示技術(shù)流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的酶有___________和耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶)等。通測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì),用__________________進行雜交實驗。12.回答下列(一)、(二)小題。(一)鎮(zhèn)江香醋素以“酸而不澀、香而微甜、色濃味鮮”而蜚聲中外。下圖是鎮(zhèn)江香醋的生產(chǎn)工藝簡化流程:(1)蒸煮的目的:使原料在高溫下滅菌,同時_________,淀粉被釋放出來,淀粉由顆粒狀變?yōu)槿苣z狀態(tài)。(2)由于酵母菌缺少淀粉水解酶系,糯米需經(jīng)蒸煮后在a-淀粉酶的作用下液化,后加入糖化酶糖化,目的是_________。30min后,裝入發(fā)酵罐再接入酵母進行_________。在操作過程中,發(fā)酵罐先通氣,后密閉。通氣能提高_________的數(shù)量,有利于密閉時獲得更多的酒精產(chǎn)物。(3)醋酸發(fā)酵時酒精應(yīng)先_________,否則會因濃度過高抑制醋桿菌的增殖。發(fā)酵過程需敞口操作,麩皮和糠等拌勻制作成松散的發(fā)酵料,其目的是_________。發(fā)酵過程中可通過高效液相色譜技術(shù)對多種有機酸組成及動態(tài)變化進行研究。將_________在相同的色譜條件下進行檢測,繪制標準曲線。再根據(jù)其對發(fā)酵過程中的有機酸含量進行測算跟蹤發(fā)酵進程。(4)黑曲霉可產(chǎn)生a-淀粉酶用于液化,還可以產(chǎn)生果膠酶將果膠徹底分解為_________。(二)請回答下列與基因工程和植物克隆有關(guān)的問題。(1)質(zhì)粒的抗性基因是常用的_________標記,如果質(zhì)粒的抗性基因內(nèi)有若干單一的限制性酶切位點就更好。當外源基因插入這樣的酶切位點時,會使該抗性基因失活,這時宿主菌變?yōu)閷υ摽股豞________的菌株,容易檢測出來。(2)雙酶切會使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端,但DNA連接酶在適宜pH條件下會選擇把_________連接起來,從而保證目的基因只以一個方向連接入載體。影響DNA連接反應(yīng)的因素有_________(寫出兩點)。(3)花藥培養(yǎng)是單倍體克隆的主要方法。花藥再生植株的產(chǎn)生有兩條途徑:一是煙草等植物通過形成花粉胚的_________途徑,二是水稻等植物通過產(chǎn)生芽和根的_________途徑,最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物,還可以得到來源于花藥體細胞的_________植株,因此需要對后代進行進一步的篩選。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,無氧條件下進行無氧呼吸。有氧呼吸三個階段的場所分別為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,無氧呼吸兩個階段都發(fā)生細胞質(zhì)基質(zhì)中;由表格可知,A試管中不能進行呼吸作用,B試管中進行了無氧呼吸,能夠產(chǎn)生酒精和CO2,C試管中能夠進行呼吸作用的第二、三階段,能產(chǎn)生水和CO2,D試管中不能進行呼吸作用,E試管中能進行有氧呼吸,F(xiàn)試管中能進行無氧呼吸?!绢}目詳解】A、C、E試管中能進行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O,B試管進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,不能產(chǎn)生水,A錯誤;B、研究酵母菌無氧呼吸的場所,需要在無氧條件下進行對照實驗,故根據(jù)B、D、F試管的實驗結(jié)果可判斷酵母菌無氧呼吸的場所,B正確;C、同一細胞內(nèi)無氧呼吸僅能產(chǎn)生酒精或乳酸的一種,C錯誤;D、氧氣的消耗發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,酵母菌不能進行光合作用不能產(chǎn)生氧氣,D錯誤;故選B。2、B【解題分析】
苯丙酮尿癥是常染色體顯性遺傳病,色盲是伴X隱性遺傳病,右圖是女性,其基因型為AaXBXb,左圖是男性,基因型為AaXBY,甲細胞室極體,丙是卵細胞,已細胞發(fā)育形成的個體患兩種病,說明己是個男孩,基因型為aaXbY,庚是表現(xiàn)型正常的后代。【題目詳解】A、在正常細胞分裂過程中,乙基因組成分別是AXB,戊不含有Y染色體,含有AXB,A錯誤;B、該對夫婦的基因型為為AaXBXb、AaXBY,若再生一個孩子,只患一種病的概率為苯丙酮尿癥的患病概率為1/4,色盲的患病率為1/4,只患一種病的概率=苯丙酮尿癥率1/4×不患色盲的概率(1-1/4)+不患苯丙酮尿癥(1-1/4)×色盲概率1/4=3/8,B正確;C、圖示過程中存在受精作用,受精過程中精卵識別以及精子和卵細胞的融合過程中出現(xiàn)DNA和染色體同時加倍的情況,C錯誤;D、正常情況下,庚形成的個體患病的概率為0,D錯誤;故選B。3、B【解題分析】
圖示表示簡單的概念圖,其中①包含②和③。【題目詳解】A、原核細胞核真核細胞共有的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì),A正確;B、①代表攜帶遺傳信息的物質(zhì)核酸,則②、③可分別表示DNA和RNA,B錯誤;C、染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,C正確;D、人體體液分為細胞內(nèi)液和細胞外液,D正確。故選B。4、D【解題分析】
該題是一道關(guān)于呼吸作用實驗分析題,呼吸作用的實質(zhì)是氧化分解有機物,釋放能量。有氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量);無氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量)。【題目詳解】A、實驗中加水淹沒子葉、抽氣,在水面上覆蓋適量石蠟油,創(chuàng)設(shè)無氧環(huán)境,A正確;B、A管放入的是煮熟的蠶豆子葉,高溫處理子葉細胞酶已失活,不能進行呼吸作用,所以A管子葉37℃保溫后不變色,B正確;C、保溫后B管子葉細胞進行無氧呼吸,產(chǎn)生的[H]能使亞甲基藍還原,B管子葉藍色變淺,C正確;D、取出子葉放在濾紙上,創(chuàng)設(shè)有氧環(huán)境,通過子葉有氧呼吸將還原的亞甲基藍氧化,使濾紙上B管子葉藍色變深,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】本實驗將實驗過程和實驗結(jié)果全部呈現(xiàn)出來,要求學(xué)生分析A、B兩試管中的子葉顏色發(fā)生變化及不變色的原因。另外,題干中有“亞甲基藍氧化態(tài)為藍色,還原態(tài)后為無色”的信息提示,能起到引導(dǎo)學(xué)生辨別答題方向的作用。5、B【解題分析】
據(jù)圖分析,興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)可以是雙向的。圖中的電位計檢測的是兩個神經(jīng)元膜外的電位差;在靜息狀態(tài)下呈外正內(nèi)負,動作電位為外負內(nèi)正,因此電流表發(fā)生兩次相反地轉(zhuǎn)動,并且兩點是先后興奮,因此中間會由延擱?!绢}目詳解】由題干和圖解可知,電極所示是膜外電位變化,未興奮之前,兩側(cè)的電位差為0;刺激圖中箭頭處,左側(cè)電極先興奮,左側(cè)膜外變?yōu)樨撾娢?,而右?cè)電極處膜外仍為正電位,因此兩側(cè)的電位差為負值;由于兩點中左側(cè)先興奮,右側(cè)后興奮,并且兩點之間具有一定的距離,因此中間會出現(xiàn)延擱;當興奮傳導(dǎo)到右側(cè)電極后,電位差與之前的相反,因此測量結(jié)果為B。故選B。6、B【解題分析】
以一對相對性狀的雜合子(Rr)為親本連續(xù)自交,其后代表現(xiàn)為:Fn雜合子顯性純合子隱性純合子比例以一對相對性狀的雜合子(Rr)為親本連續(xù)自交,并在每一代除去隱形個體,其后代表現(xiàn)為:Fn雜合子顯性純合子比例以一對相對性狀的雜合子(Rr)為親本連續(xù)自由交配,產(chǎn)生的配子比例為R:r=1:1,故其后代表現(xiàn)為:Fn雜合子顯性純合子隱性純合子比例【題目詳解】A、以Rr的植株作親本來選育藍色純合植株RR,連續(xù)自交2次,后代中RR植株所占比例為,A錯誤;B、以Rr的植株作親本來選育藍色純合植株RR,連續(xù)自交2次,每代的子代中人工除去rr個體,則F1比例為RR:Rr=1:2,F(xiàn)2中RR植株所占比例為,B正確;C、連續(xù)自由交配2次,每代的子代中不除去rr的個體,F(xiàn)2中RR植株所占比例為,C錯誤;D、連續(xù)自由交配2次,每代的子代中人工除去rr個體,則F1比例為RR:Rr=1:2,產(chǎn)生的配子比例為R:r=2:1,F(xiàn)2中RR植株所占比例為,D錯誤。故選B。【題目點撥】注意區(qū)分“自交”和“自由交配”廣義的自交是指具有相同基因型的兩個個體進行交配。自由交配也叫隨機交配,是指種群內(nèi)具有生殖能力的雌雄個體之間可以隨機交配,不受基因型的限制,屬于雜交的一種。7、D【解題分析】
人體的卵細胞培育成的囊胚,其體內(nèi)的染色體條數(shù)為正常體細胞的一半,所以其遺傳特性不可能和母本完全相同;由于卵細胞中的性染色體是X,不可能為男性;如果使囊胚的染色體數(shù)目加倍,得到的將是一個純合的二倍體,且該個體患遺傳病的概率會大大增加?!绢}目詳解】人體的卵細胞培育成的囊胚,其體內(nèi)的染色體條數(shù)為正常體細胞的一半,所以其遺傳特性不可能和母本完全相同;由于卵細胞中的性染色體是X,不可能為男性;如果使囊胚的染色體數(shù)目加倍,得到的將是一個純合的二倍體,且該個體患遺傳病的概率會大大增加。故選D。8、A【解題分析】
進行微生物培養(yǎng)的微生物主要有病毒、細菌、放線菌、真菌等。微生物培養(yǎng)需要用到培養(yǎng)基,根據(jù)微生物的不同種類和生活習(xí)性來配制特定的培養(yǎng)基。微生物培養(yǎng)成功的關(guān)鍵在于無菌操作,如果培養(yǎng)器具和培養(yǎng)基不能徹底滅菌、培養(yǎng)的過程中有雜菌污染是很容易失敗的。篩選目的微生物需要使用選擇培養(yǎng)基。接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】A、分離菌種可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法,后者還可以用于微生物的計數(shù),所用培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,A正確;B、接種室、接種箱等常用紫外線消毒法處理,接種環(huán)等常用灼燒滅菌法處理,吸管、培養(yǎng)皿等常用干熱滅菌法處理,培養(yǎng)基及多種器材用高壓蒸汽滅菌法處理,B錯誤;C、搖床應(yīng)對液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時操作,純化培養(yǎng)時,培養(yǎng)皿中的是固體培養(yǎng)基,C錯誤;D、觀察菌落時,不需要將培養(yǎng)皿蓋拿掉,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、25細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、類囊體薄膜等于0A點時,該植物連續(xù)光照12h積累的有機物量等于黑暗處理12h細胞呼吸消耗的有機物量。葉片衰老的過程中,葉綠體結(jié)構(gòu)解體先于線粒體結(jié)構(gòu)解體【解題分析】
分析圖1,甲曲線為光照下番茄CO2吸收速率,為凈光合速率;乙曲線為黑暗條件下番茄CO2釋放速率,為呼吸速率。根據(jù)圖2中兩曲線的結(jié)果可知,隨著細胞的衰老,光合作用逐漸減弱,說明葉綠體逐漸解體;而呼吸作用基本沒有發(fā)生變化,說明此時線粒體還未發(fā)生解體。【題目詳解】(1)分析圖1,甲曲線為光照下番茄CO2吸收速率,表示凈光合速率;乙曲線為黑暗條件下番茄CO2釋放速率,表示呼吸速率。由圖1可知,最適合該植物生長的溫度為甲曲線CO2吸收速率最大值時的溫度,即25℃;在溫度為5℃時,凈光合速率大于0,光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生[H]的場所是類囊體薄膜,細胞呼吸生成[H]的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì);在A點時,凈光合速率與呼吸速率相等,若對番茄連續(xù)光照12h,黑暗處理12h后,番茄連續(xù)光照12h積累的有機物恰好用于黑暗時的呼吸作用消耗,即有機物總的積累量等于0。(2)根據(jù)圖2中兩曲線的結(jié)果可知,隨著細胞的衰老,光合作用逐漸減弱,說明葉綠體逐漸解體;而呼吸作用基本沒有發(fā)生變化,說明此時線粒體還未發(fā)生解體。因此,從細胞器角度分析在葉片衰老過程中光合作用和呼吸作用呈現(xiàn)如圖2所示的變化趨勢的原因可能為:在細胞逐漸衰老的過程中最先解體的是葉綠體,而此時線粒體還未發(fā)生解體,所以番茄葉片的光合作用速率逐漸下降,而呼吸作用不變?!绢}目點撥】解決本題的關(guān)鍵是正確地分析題中各曲線的含義,特別是凈光合速率的判斷,并且應(yīng)用所學(xué)生知識結(jié)合題中的信息進行解題。10、延髓對傳入的信息進行分析和綜合副交感神經(jīng)軸突木梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是乙酰膽堿兩種傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不同;效應(yīng)器細胞膜上接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體種類不同【解題分析】
題圖分析:圖示為動脈壓力反射示意圖,當血壓升高時,動脈血管壁上的壓力感受器產(chǎn)生興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到延髓和脊髓,引起副交感神經(jīng)活動增強,交感神經(jīng)活動減弱,導(dǎo)致心率減慢,血壓下降;反之,則心率加快,血壓回升?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖可知,動脈壓力反射弧的神經(jīng)中樞位于延髓,神經(jīng)中樞的功能是對傳入的信息進行分析和綜合。(2)心臟離體實驗中,電刺激副交感神經(jīng)或用乙酰膽堿溶液灌注心臟都會引起心率減慢,說明電刺激副交感神經(jīng)與灌注乙酰膽堿的作用效果是相同的,而上述實驗現(xiàn)象又能被乙酰膽堿受體的阻斷劑(阿托品)終止,因此綜合上述實驗說明了在電刺激下副交感神經(jīng)軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是乙酰膽堿。(3)交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)支配同一器官產(chǎn)生了不同效應(yīng)的原因是:兩種傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不同;效應(yīng)器細胞膜上接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體種類不同?!绢}目點撥】本題考查了血壓升高的原因、血壓平衡的調(diào)節(jié)過程等相關(guān)知識,結(jié)合興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程進行解答。11、MⅡ中早期胚胎培養(yǎng)內(nèi)細胞團(正常的)Rag2基因含(正常的)Rag2基因的基因表達載體(正常的)Rag2基因的脫氧核苷酸序列(或堿基對序列或遺傳信息)DNA分子雜交限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和胰蛋白酶抗Rag2蛋白的抗體【解題分析】
題圖分析:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細胞。然后將改造后的受體細胞經(jīng)過培養(yǎng)之后回輸?shù)交蛉毕菪∈篌w內(nèi)獲得治療?!绢}目詳解】(1)MII中期的卵母細胞含有細胞核全能性表達的物質(zhì)和環(huán)境條件,故接受細胞核的卵母細胞應(yīng)處于MII中期,即過程①將進行培養(yǎng)的上皮細胞注入去核的處于MII中期的卵母細胞中。(2)過程②利用的技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng),內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胚胎的各種組織,滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤,故當重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其內(nèi)細胞團分離出具有全能性的ES細胞。(3)根據(jù)題干信息可知,過程③中獲取的目的基因是(正常的)Rag2基因,若要將目的基因?qū)胧荏w細胞,需要構(gòu)建含(正常的)Rag2基因的基因表達載體,構(gòu)建之前可以根據(jù)Rag2基因的脫氧核苷酸序列(或堿基對序列或遺傳信息)設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增。將目的基因?qū)隕S細胞最有效的方法是顯微注射法,為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因,可采用DNA分子雜交技術(shù)。(4)按此方法和圖示技術(shù)流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的技術(shù)包括基因工程、PCR技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù),其中基因工程涉及的酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶,動物細胞培養(yǎng)技術(shù)涉及的酶有胰蛋白酶,PCR技術(shù)涉及的酶有耐高溫DNA聚合酶(Taq酶)等。檢測Rag2基因的表達情況,可采用抗原一抗體雜交法,即提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì),用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗?!绢}目點撥】熟知圖中個步驟的含義以及操作流程是解答本題的關(guān)鍵!掌握關(guān)于基因治療的各個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識是解答本題的另一關(guān)鍵!12、使植物細胞破裂將淀粉分解成糖酒精發(fā)酵酵母菌(用水)稀釋增加通氣性各種有機酸的標準溶液半乳糖醛酸篩選敏感相同的粘性末端溫度、酶的用量、反應(yīng)時間胚胎發(fā)生器官發(fā)生二倍體【解題分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合
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