第頁共頁幼兒園教職工代表大會制度制度范文第一章總則第一條為了加強(qiáng)幼兒園教職工間的溝通與協(xié)調(diào)，促進(jìn)共同發(fā)展，保障員工權(quán)益，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本制度。第二條幼兒園教職工代表大會（以下簡稱代表大會）是幼兒園教職工的最高決策機(jī)構(gòu)，行使幼兒園教職工群眾性自治、民主管理的權(quán)力。第三條代表大會的任務(wù)是維護(hù)教職工的權(quán)益，推動教育教學(xué)改革與發(fā)展，團(tuán)結(jié)凝聚教職工力量，促進(jìn)和諧穩(wěn)定。第四條代表大會按照合法、公正、公開、平等、有序的原則進(jìn)行工作。第二章代表大會的組成與產(chǎn)生第五條代表大會的代表由全體幼兒園教職工通過公開、民主、平等的方式產(chǎn)生。代表大會代表的產(chǎn)生程序由代表大會章程具體規(guī)定。第六條代表大會的代表人數(shù)根據(jù)幼兒園的實際情況確定，代表人數(shù)不少于總教職工人數(shù)的十分之一。第七條代表大會代表的任期為兩年。任期屆滿后，可以連選連任。第三章代表大會的職權(quán)第八條代表大會享有以下權(quán)力：（一）討論、審議和決定幼兒園教職工的重大事項，包括年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算、管理制度等。（二）選舉和罷免幼兒園教職工代表大會的主席團(tuán)成員。（三）監(jiān)督和評價教育教學(xué)質(zhì)量，提出改進(jìn)措施。（四）審議和決定教職工合理化建議。（五）提交重大事項決策結(jié)果和提出工作建議，向幼兒園提出監(jiān)督批評。（六）代表教職工參與幼兒園規(guī)章制度的制定與修改。（七）其他必要的工作和職權(quán)。第四章代表大會的組織和活動第九條代表大會設(shè)立主席團(tuán)，由代表大會選舉產(chǎn)生，主席團(tuán)組成人數(shù)不少于代表大會代表人數(shù)的三分之一。主席團(tuán)成員由代表大會代表投票選舉得票數(shù)最高者擔(dān)任。第十條代表大會每兩年召開一次。由主席團(tuán)負(fù)責(zé)召集、組織和安排代表大會的工作。第十一條代表大會會議應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定時間、地點召開，由主席團(tuán)主持。代表大會由大會主席、副主席、秘書組成。第十二條代表大會會議形式應(yīng)當(dāng)多樣化，可以采取座談會、討論會、專題研討等形式。會議程序由主席團(tuán)制定。第十三條代表大會會議應(yīng)當(dāng)通知所有代表，代表大會成立當(dāng)天即可開會，代表人數(shù)應(yīng)當(dāng)達(dá)到全體代表總數(shù)的三分之二以上。第十四條代表大會會議的決議由全體代表表決通過。決議應(yīng)當(dāng)經(jīng)過代表會簽，并由主席團(tuán)負(fù)責(zé)公示和落實。第五章代表大會的權(quán)責(zé)與義務(wù)第十五條代表大會代表享有下列權(quán)利：（一）參與和監(jiān)督幼兒園各項決策的討論、審議和表決。（二）提出工作建議和意見，對幼兒園工作進(jìn)行監(jiān)督。（三）行使代表大會的其他職權(quán)。第十六條代表大會代表有下列義務(wù)：（一）認(rèn)真履行代表職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。（二）參加代表大會的會議和活動。（三）發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積極提出工作建議和意見。（四）維護(hù)幼兒園內(nèi)部的穩(wěn)定和諧。第六章代表大會的改選和換屆第十七條代表大會的代表任期屆滿后，應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行改選。第十八條改選代表大會代表的程序由幼兒園教職工代表大會章程具體規(guī)定。改選的代表大會代表應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行職權(quán)，直到新一屆代表大會代表產(chǎn)生。第十九條代表大會成立后，應(yīng)當(dāng)組織選舉產(chǎn)生新的主席團(tuán)成員。新一屆主席團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行職責(zé)，直到新的主席團(tuán)產(chǎn)生。第二十條代表大會改選和換屆的時間、程序、方式由代表大會章程具體規(guī)定。第七章附則第二十一條本制度由幼兒園代表大會聘請的法律顧問負(fù)責(zé)解釋。第二十二條本制度自公布之日起施行。對于幼兒園代表大會章程存在的沖突，以本制度為準(zhǔn)。第二十三條本制度解釋權(quán)歸幼兒園教