REDCANDLE作者簡介聞一多(1899-1946),原名聞家驊,字友三，中國民主同盟的成員。生于湖北浠水?，F(xiàn)代愛國詩人。自幼喜愛古典詩歌、繪畫和戲曲。五四運動后開始發(fā)表新詩。曾留學美國。先后在武漢大學青島大學、清華大學、西南聯(lián)大任教1946年7月15日在悼念李公樸先生的大會上,他憤怒斥責國民黨反動派暗殺李公樸的罪行,發(fā)表了著名的《最后一次講演》,當日下午,即遭到國民黨特務(wù)的殺害。聞一多文學成就

聞一多早年參加新月社,在創(chuàng)作詩歌時,提出詩歌創(chuàng)作的“三美”主張,即音樂美(韻腳嚴整、節(jié)奏鮮明、旋律和諧)、繪畫美(畫面感)、建筑美(節(jié)的勻稱和句的均齊)他的詩具有極強的民族意識和民族氣質(zhì)。代表作《紅燭》《死水》具有沉郁奇麗的藝術(shù)風格,整齊、和諧的藝術(shù)表現(xiàn),影響頗大。意象何

謂“意

象”？象，物象；意，情感或哲理“意

象”特點？同一物象，被不同的情感或哲理包裹會變成不同的意象。如：山、林、江任務(wù)一：齊讀詩歌，找出主要意象。象征義：獻身祖國的精神。任務(wù)二

“意象解構(gòu)”,它指的是詩人經(jīng)常將一個完整的意象,分解成幾個不同的部分來表情達意。如：

請大家找出“紅燭”這個意象在聞一多的詩中主要被解構(gòu)成了哪幾個部分,不同的部分有著怎樣的象征意義。色、光、淚、灰紅燭的“色”：紅燭啊!這樣紅的燭!”詩人?。⊥鲁瞿愕男膩肀缺?可是一般顏色?象征著赤誠、熱烈、忠誠。紅燭啊！是誰制的蠟——給你軀體？是誰點的火——點著靈魂？為何更須燒蠟成灰，然后才放光出？一誤再誤；矛盾！沖突！紅燭?。〔徽`，不誤！原是要“燒”出你的光來——這正是自然的方法。發(fā)光的條件：燃燒自我，無私奉獻一誤再誤——不誤，反映了什么？心理變化：矛盾沖突到甘愿燃燒自己，照亮國人紅燭的“光”：時代背景1923年蘇聯(lián)提供援助,為中國爭取民族獨立;日軍在長沙肆意槍殺中國平民;胡適力倡研究舊國學;毛澤東創(chuàng)辦《新時代》雜志;蔡元培憤然辭去北大校長職務(wù);北大哲學系教授引發(fā)愛情問題的社會大討論。圖片unsplash免費商用紅燭啊！既制了，便燒著！燒吧！燒吧！燒破世人的夢，燒沸世人的血——也救出他們的靈魂，也搗破他們的監(jiān)獄！燃燒自己的目的與意義：啟發(fā)民眾覺悟,打破帝國主義、封建主義的精神枷鎖中，獲得精神解放。紅燭的“淚”：紅燭?。∧阈幕鸢l(fā)光之期，正是淚流開始之日。紅燭啊！匠人造了你，原是為燒的。既已燒著，又何苦傷心流淚？哦！我知道了！是殘風來侵你的光芒，你燒得不穩(wěn)時，才著急得流淚！流淚之因:根本原因：燃燒發(fā)光現(xiàn)實原因：殘風

次要意象：象征著反動勢力，襯托紅燭不能發(fā)光發(fā)熱的著急焦慮之情。淚的象征意義：詩人不能拯救國家的痛苦。紅燭鑒賞探究紅燭?。×靼?！你怎能不流呢？請將你的脂膏，不息地流向人間，培出慰藉的花兒，結(jié)成快樂的果子！紅燭?。∧懔饕坏螠I，灰一分心。灰心流淚你的果，創(chuàng)造光明你的因。紅燭的“灰”“灰”象征著犧牲自己的結(jié)局。此時作者的心理狀態(tài)如何？

詩人勉勵紅燭流淚，并培花結(jié)果，實際是勉勵自己為爭取人民的幸?？鞓窡o私奉獻。合作探究“莫問收獲，但問耕耘?！比绾卫斫膺@句話？聞一多借此表達了什么？

崇高的獻身精神。

在不公平、不合理的社會中，耕耘者需要更高的思想覺悟，為了創(chuàng)造光明，個人的得失榮辱一切在所不計。任務(wù)三：本詩除了拆解意象，還有其他值得學習的方法或技巧嗎？1、引用①統(tǒng)領(lǐng)全篇，引出言說對象——紅燭②與紅燭同中有異，突出紅燭的顏色與發(fā)光特性，更能表現(xiàn)作者的獻身精神。

蠟炬成灰淚始干

——李商隱

對比：