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第三章三角恒等變換復(fù)習(xí)(2)和、差角公式:三角恒等變換:(3)二倍角公式:降冪擴角切化弦,異角化同角,高次化低次,異名化同名.(1)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系及誘導(dǎo)公式3變形的目標:化成一角一函數(shù)的結(jié)構(gòu)變形的策略:引進一個“輔助角”ab(4)輔助角公式:同一個角的正弦、余弦一次式!4?感受三角變換的魅力引進輔助角法:的性質(zhì)研究得到延伸,體現(xiàn)了三角變換在化簡三角函數(shù)式中的作用.a(chǎn)b5?感受三角變換的魅力變式練習(xí):略解:輔助角求函數(shù)遞增區(qū)間.?感受三角變換的魅力探究學(xué)習(xí):請直接利用公式計算:6思考:對上面等式進行角、名、結(jié)構(gòu)分析,并和已有的知識做聯(lián)想,你有什么體會,會有什么解題策略與方法?7?感受三角變換的魅力所以,所求的周期最大值為2,最小值為-2.?感受三角變換的魅力8結(jié)論:將同角的弦函數(shù)的和差化為“一個角”的“一個名”的弦函數(shù).思考:對上面等式進行角、名、結(jié)構(gòu)分析,并和已有的知識做聯(lián)想,你有什么體會,會有什么解題策略與方法?OAB
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y利用和差角公式求值時,要注意“拆角”思想,即尋求所求結(jié)論中的角與已知條件中的角的關(guān)系.有其他方法做法么?在解決此類問題時,可以根據(jù)函數(shù)值的正、負判斷角所在的象限,求函數(shù)的定義域或角的范圍時,也可以根據(jù)三角函數(shù)值的大小進一步縮小角的范圍.三角形中的有關(guān)問題隱含條件:,即也要特別注意.題設(shè)條件中雖然是兩角差的形式,但是所含角度為特殊角,可考慮直接展開整理:練習(xí)放大了角的范圍!同角齊次!---1同角齊次!研究函數(shù)的單調(diào)性,對稱軸,對稱中心等性質(zhì)的時候,通常把它與相應(yīng)的正弦函數(shù)的性質(zhì)相對照(基本函數(shù)法).練習(xí)練習(xí)①重視向量工具的應(yīng)用:向量數(shù)量積的幾何意義與物理意義,向量夾角公式,向量平行、垂直的充要條件是向量工具的重要內(nèi)容.三角函數(shù)與向量相結(jié)合是最常見的模式,以向量的運算或垂直平行關(guān)系作為載體,考查三角恒等變換、三角函數(shù)性質(zhì)等內(nèi)容.②在三角函數(shù)求值的問題中,要注意角的范圍對于函數(shù)值的符號的影響,必要時也要進一步根據(jù)已知的三角函數(shù)值縮小角的范圍.③利用和、差角公式求值化簡的時候要注意建立所求角度與已知角的聯(lián)系.④注意降冪縮角公式和輔助角公式在三角恒等變化中的應(yīng)用.注意辨析目標函數(shù)是型,還是二次函數(shù)型.小結(jié)ba
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