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地方開放大學(xué)建設(shè)進(jìn)程中面臨的十大挑戰(zhàn)一、辦學(xué)定位和辦學(xué)理念的挑戰(zhàn)2.開放大學(xué)作為成人高等教育它的目的性重在促進(jìn)職業(yè)開展的繼續(xù)教育還是重在健全公民品質(zhì)、提高公民學(xué)習(xí)能力的素質(zhì)教育?二、教學(xué)育人目的性的挑戰(zhàn)3.三、傳統(tǒng)生源日益減少的挑戰(zhàn)生源降低4.四、師資隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量都不適應(yīng)轉(zhuǎn)型需求的挑戰(zhàn)5.五、教學(xué)資源建設(shè)落后于教學(xué)開展的需要,挑戰(zhàn)具有根底性和全局性6.加快資源的更新,縮短更新周期開發(fā)地區(qū)資源,增加地區(qū)特色改造已有資源使其適合開放大學(xué)的學(xué)生大量開發(fā)滿足開放大學(xué)教育定位需要、適合學(xué)生文化程度的學(xué)習(xí)資源五、教學(xué)資源建設(shè)落后于教學(xué)開展的需要,挑戰(zhàn)具有根底性和全局性7.六、傳統(tǒng)系統(tǒng)優(yōu)勢正在喪失、新的系統(tǒng)優(yōu)勢尚未形成的挑戰(zhàn)以補(bǔ)償學(xué)歷教育為主形成的傳統(tǒng)的系統(tǒng)優(yōu)勢,因補(bǔ)償學(xué)歷教育歷史任務(wù)的完成而逐步喪失,同時(shí)由于轉(zhuǎn)型目標(biāo)不明確、戰(zhàn)略舉措沒跟進(jìn),新的系統(tǒng)優(yōu)勢缺乏制度性根底,目前看難于形成。8.七、學(xué)生管理的挑戰(zhàn)9.傳統(tǒng)的播送電視大學(xué)的短板恰恰是師生見面少、師生互動難。在線高等教育的最大優(yōu)勢是可以實(shí)現(xiàn)“因材施教〞。八、教育模式的挑戰(zhàn)10.九、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中的挑戰(zhàn)由播送電視大學(xué)到開放大學(xué)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力11.十、經(jīng)費(fèi)的挑戰(zhàn)政府長期以來對播送電視大學(xué)投入缺乏,已成定勢,開放大學(xué)建設(shè)需要比過去多得多的投入,如何通過
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