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文檔簡介

紙橋大力士——X

X

X家庭實驗報告1整理課件紙橋大力士我的疑問實驗材料實驗步驟我的發(fā)現(xiàn)實驗總結(jié)2整理課件我的疑問實驗材料實驗步驟我的發(fā)現(xiàn)實驗總結(jié)我的疑問：

在日常生活中，我們經(jīng)常會接觸到A4打印紙，那一張薄薄的A4打印紙能承受多大的重量呢？3整理課件實驗材料：三個大小相同的杯子〔內(nèi)盛有少量的水〕、一張普通的A4打印紙我的疑問實驗材料實驗步驟我的發(fā)現(xiàn)實驗總結(jié)4整理課件實驗步驟：步驟一：用其中2個杯子當橋墩相距15厘米放好，然后將A4紙搭在兩個杯子上做橋面。把剩下那個杯子放在“橋面〞上，然而“橋面〞支撐不住杯子的重量而沉下來。123我的疑問實驗材料實驗步驟我的發(fā)現(xiàn)實驗總結(jié)5整理課件實驗步驟：步驟二：那怎樣才能讓這張紙支撐住杯子呢？在媽媽的啟發(fā)下，我重新將A4紙像折扇子一樣的折起來，接著將折好的紙自然的展開平放在2個杯子上，然后將剩下的杯子杯輕輕放在那個紙“橋〞的中間?？矗臃€(wěn)穩(wěn)地站住了，我的實驗成功了！123我的疑問實驗材料實驗步驟我的發(fā)現(xiàn)實驗總結(jié)6整理課件實驗步驟：步驟三：接著我又在作為橋墩的兩個杯子里再加了一些水，“橋面〞也絲毫沒有變形。然后我又拿來了三樣東西放在上面，“橋面〞依舊安然無恙。我的疑問實驗材料實驗步驟我的發(fā)現(xiàn)實驗總結(jié)7整理課件我的發(fā)現(xiàn)：改變A4紙的形狀，像折扇那樣折的越細它就能承受越大的重量。原來這種方法被用到了生活中的方方面面。你看，比方平時很常見用的紙箱，剪開以后可以觀察到它的內(nèi)層，它們就像“紙橋〞一樣，使紙箱能承受外界的壓力，保護里面的物品不受損傷。我的疑問實驗材料實驗步驟我的發(fā)現(xiàn)實驗總結(jié)8整理課件實驗總結(jié)：這個實驗就是通過折疊紙，使杯子的重量分散到了多個紙墻上。由于被折疊后的紙比原來平面的紙抗壓性強，幾個凸起的合力就頂住了杯子的重量。原來同樣的材料，用不同的形狀，會到達不同的力學效果。我的疑問實驗材料實驗步驟我的發(fā)現(xiàn)實驗總結(jié)9整理課件Tha

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