生物實驗題專題復習實驗變量（自變量）無關變量反應變量（因變量）操縱隨機分組設置對照條件適宜重復實驗控制觀察現(xiàn)象測量數(shù)值捕獲實驗設計的常規(guī)解題思路分析實驗原理提出實驗思路設計實驗步驟預期實驗結(jié)果判斷實驗類型明確實驗目的探究性實驗驗證性實驗實驗目的探索研究對象的未知屬性、特征以及與其他因素的關系驗證研究對象的已知屬性、特征以及與其他因素的關系實驗現(xiàn)象未知，可以不描述已知，應準確描述實驗結(jié)果預測對應假設，分類討論。一般需討論“如果出現(xiàn)結(jié)果①會怎樣，如果出現(xiàn)結(jié)果②或③又會怎樣”，一般有多種可能的結(jié)果。但有時也會出現(xiàn)“預測最可能的結(jié)果”的問題。此種情況應根據(jù)已有知識推測最合理的結(jié)果。與實驗假設一致（唯一的）實驗結(jié)論根據(jù)可能的實驗結(jié)果，進行分析。(實驗結(jié)果和結(jié)論不唯一）對應實驗目的做出肯定結(jié)論（實驗結(jié)果和結(jié)論唯一）判斷實驗類型例：探究不同pH對過氧化氫酶活性的影響實驗目的能告訴我們什么？1、實驗類型2、根據(jù)實驗的因果關系找出自變量和因變量“驗證、探究XXX對實驗對象YYY的關系X與Y分別是什么變量？一般X是自變量，Y是因變量明確實驗目的例1（2011年浙江高考32題）為了探究某物質(zhì)（X）的作用，研究者提出了以下實驗思路：（1）實驗分組：甲組：培養(yǎng)液+Y細胞+3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)+生理鹽水乙組：培養(yǎng)液+Y細胞+3H-TdR+X（用生理鹽水配制）每組設置若干個重復樣品。（2）分別測定兩組的CRD（細胞內(nèi)的放射性強度），求每組的平均值。（3）將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時間后，測定CRD，求每組平均值并進行統(tǒng)計分析。（要求與說明：答題時用X、CRD、3H-TdR表示相關名詞：Y細胞是能增殖的高等動物體細胞）請回答：（1）實驗目的：

（2）預測實驗結(jié)果及結(jié)論：

（3）實驗中采用3H-TdR原因：

探究X物質(zhì)對細胞增殖的影響。如果乙組CRD明顯高于甲組，說明X對Y細胞增殖有促進作用。如果乙組CRD與甲組基本相同，說明X對Y細胞增殖無影響。如果乙組CRD明顯低于甲組，說明X對Y細胞增殖有抑制作用。3H-TdR是DNA合成的原料之一，可根據(jù)CRD變化來判斷細胞增殖情況例2：欲進行小鼠肝細胞在不同濃度NaCl溶液中發(fā)生體積和數(shù)量變化的實驗，請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，提出實驗思路，預測實驗結(jié)果并進行分析。材料與用具：小鼠肝細胞懸液（用質(zhì)量分數(shù)為0.9%NaCl溶液配制）、質(zhì)量分數(shù)為1.3%NaCl溶液、蒸餾水、試管若干支、血細胞計數(shù)板、顯微鏡（具有測距功能）等。（要求和說明：對NaCl溶液的具體稀釋過程、細胞計數(shù)的具體操作過程不做要求。不考慮細胞體積變化對計數(shù)的影響。繪制曲線時的細胞體積指細胞的平均體積。）請回答：（1）實驗思路：①取試管若干支，將質(zhì)量分數(shù)為1.3%NaCl溶液由高到低進行濃度梯度稀釋。②向各試管中分別加入肝細胞懸液，放置一定時間。③取各試管中的肝細胞懸液，分別滴加到血細胞計數(shù)板上，在顯微鏡下計數(shù)并測量細胞直徑，記錄實驗結(jié)果。④對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。（1）預測實驗結(jié)果（在以下坐標系中，繪制細胞體積和細胞數(shù)量變化示意曲線）：（1）分析與討論：①當NaCl溶液濃度大于0.9%時，細胞體積與數(shù)量發(fā)生的變化及其原因是什么？②基于上述實驗，怎樣才能用肝細胞分離得到純度較高的細胞膜？①NaCl溶液濃度大于0.9%時，細胞體積變小，原因是細胞失水皺縮。細胞數(shù)量不變，原因是細胞仍完整。②將肝細胞置于蒸餾水中，細胞吸水脹破，然后進行離心等處理，從而得到純合較高的細胞膜。實驗原理闡明自變量如何得出因變量的依據(jù)和原因。怎樣書寫實驗原理？1、實驗能夠這樣設計的科學理論依據(jù)(寫出為什么這樣操作?)2、實驗能夠這樣檢測結(jié)果的理論依據(jù)(寫出為什么出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?)分析實驗原理例3（2013浙江卷31題）某同學為研究甲狀腺的功能，提出以下實驗思路：

①將若干只未成年小鼠分為2組；

甲組：不切除甲狀腺（假手術）

乙組：切除甲狀腺

②實驗開始時和實驗中每隔一段時間，分別測定每只小鼠的耗氧量和體長，并記錄。

③對測得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。（要求與說明：假手術指手術但不切除甲狀腺；耗氧量用單位時間的氧氣消耗量表示；實驗持續(xù)時間合適；實驗條件均適宜。）

請回答：

（1）實驗目的是_________。

（2）預測實驗結(jié)果（在以下坐標系中用耗氧量和體長變化的示意曲線表示）

（3）分析與討論

①用耗氧量作為檢測指標的依據(jù)是____________。

②切除甲狀腺后，小鼠體長變化的原因是__________。

③上述分組時，還可增設丙組作為實驗組，丙組：______________。

研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和生長發(fā)育（或耗氧量和體長）的影響甲狀腺激素促進新陳代謝，此過程需要消耗氧

甲狀腺激素缺乏，小鼠生長發(fā)育停滯

控制變量法施加得到實驗組：對照組：不施加改變消失程度改變實驗變量反應變量無關變量對照科學結(jié)論分析操縱實驗變量控制無關變量檢測反應變量相同提出實驗思路第一步：

第二步：

第三步：

分組自變量可控制因變量好檢測避免無關變量對實驗的干擾實驗處理單一變量原則對照原則平行重復原則（科學性原則）結(jié)果檢測、觀察、記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析可測性實驗思路三步曲設計實驗步驟1、橫縱坐標軸：

含義、單位、數(shù)值2、關鍵點：根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)描點，

有時要對數(shù)據(jù)進行必要的處理。按要求畫出柱狀圖或曲線圖3、標注

坐標圖的基本格式若在同一坐標中繪制兩個或兩個以上的自變量時，都要在圖例中注明。4、圖題

一般來說，當需要描述因變量隨自變量變化而變化的趨勢時，常采用曲線圖；當需要描述因變量隨自變量變化而呈現(xiàn)結(jié)果時，常采用柱狀圖。預期實驗結(jié)果自變量對對象檢測指標影響的圖表格的基本格式表格名稱行題列題欄頭數(shù)據(jù)格自變量對對象檢測指標影響的記錄表組別或自變量具體內(nèi)容因變量測量指標記錄實驗結(jié)果平均值需要時，也可以將自變量和因變量的位置互換。操縱實驗變量的方法

方法：

設法給研究對象施加干擾，造成研究對象的變化，從而使研究對象在被干擾狀態(tài)中反映出某些特征、暴露出某種現(xiàn)象和屬性?？刂茻o關變量的方法1、排除因?qū)嶒瀸ο髠€體差異帶來的影響。

------生長狀況一致、隨機分組2、設法創(chuàng)造穩(wěn)定的、維持不變的相同條件進行對照，以抵消或排除這些條件對實驗對象的干擾。