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文檔簡介

備考2022年中考科學一輪復(fù)習-增大或

減小摩擦的方法

增大或減小摩擦的方法專訓

單選題:

1、

(2018嘉興.中考模擬)我市為了倡導“低碳出行”,全面推行公共自行車項目。

右圖是一處公共自行車存放點,市民在租車或還車時只需將磁卡放到租車終端,

鎖就自動打開了。下列關(guān)于公共自行車的說法中錯誤的是()

A.車把和腳蹬表面上有凹凸花紋是為了增大摩擦B.自行車勻速上坡騎行時,

自行車的機械能不變C.租車或還車時是利用電磁感應(yīng)原理讀取磁卡內(nèi)的信息

D.自行車尾燈是靠光的反射來引起后方車輛司機的注意

2、

(2017紹興.中考模擬)通過觀察和實驗可以幫助我們尋找規(guī)律,對科學知識有

更深的認識和理解。同學們都做過下列四個實驗,哪個實驗?zāi)阍谠O(shè)計思路和方法

上與其它三個不同()

A.研究影響物體動能大小的因素IIIIIIIIIIIHB.研究液體內(nèi)部

壓強的特點C.研究凸透鏡成像的規(guī)律

3、

(2017海淀.中考模擬)我市為了倡導“低碳出行”,全面推行公共自行車項目。

下圖是一處公共自行車存放點,市民在租車或還車時只需將磁卡放到租車終端,

鎖就自動打開了。下列關(guān)于公共自行車的說法中不正確的是()

A.車把和腳蹬表面上有凹凸花紋是為了增大摩擦B.自行車勻速上坡騎行時,

自行車的機械能不變C.租車或還車時是利用電磁感應(yīng)原理讀取磁卡內(nèi)的信息

D.自行車尾燈是靠光的反射來引起后方車輛司機的注意

4、

(2016濱江.中考模擬)下列說法錯誤的是()

空中加油機和受油機是相對靜止的B.

加潤滑劑可以減小摩擦C.修枝剪是一個費力

吹Ull

杠桿D.I.向兩張紙的中間吹氣,紙會靠攏,說明流速越大的地方壓

強越小

5、

(2017杭州.中考模擬)如圖所示是汽車起重機的示意圖,當用它從水中吊起重

物時,下列說法正確的是()

A.汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力B.此吊車運用了杠桿原

理,此杠桿為費力杠桿C.汽車固定后,吊起重物后與沒有吊起重物相比,對

地面的壓強變小D.將貨物從水中勻速吊起時,出水過程中,拉力逐漸變小

6、

(2016鄲州.中考模擬)校運會上正在進行4X100m接力比賽,在接棒區(qū)邊上的

同學進行了如下討論:甲:“在接棒前,前面同學引跑是為了減少與后面同學的

速度之差.”乙:“接棒后,后面同學還要往前沖是因為受到慣性作用.”丙:

“運動員穿上有釘?shù)倪\動鞋是為了增大摩擦.”丁:“跑步時鞋底與地面的摩擦

是滑動摩擦.”戊:“最容易接棒的是兩人速度幾乎相等時.”其中說法正確的

是()

A.甲、乙、丙B.乙、丁、戊C.甲、丙、戊D.甲、乙、丙、戊

7、

(2016西湖.中考模擬)圖示是賓館里常用的牙膏,根據(jù)觀察和生活經(jīng)驗,你認

為下列說法錯誤的是()

*****

A.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦B.這種牙膏使用前受到的重力是10牛C.

擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變D.用尖銳物戳牙育時可以增大壓強

8、

(2016麗水.中考真卷)如圖是小朋友在蕩秋千,下列分析正確的是()

A.手抓的繩子表面粗糙不平,可減小摩擦B.秋千擺動時,以地面為參照物

是運動的C.秋千從高處擺到低處,動能轉(zhuǎn)化為勢能D.秋千速度越大,小孩

具有的慣性也越大

9、

(2016衢州.中考真卷)自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少科學知識,自行車的輪

胎表面有凹凸不平的花紋是為了()

A.增大壓力B.增大摩擦力C.減小壓力D.減小摩擦

10、

(2015麗水.中考真卷)下列措施中,能增大摩擦的是()

A.鞋底印有花紋B.溜冰鞋底裝有滾輪C.用光滑材料做滑梯D.在機器

的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油

11、

(2014麗水.中考真卷)麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策,不僅給市民的

出行帶來方便,而且低碳環(huán)保。下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是

()

A.增大坐墊面積能減小對人的壓強B.自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C.

下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D,把手的花紋是為了增大接

觸面積,從而增大摩擦力

12、

(2020麗水.中考模擬)騎自行車是一項很好的鍛煉活動,如圖所示。下列有關(guān)

說法中,正確的是()

A.騎車水平勻速行駛時,人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力B.自

行車的輪胎上刻有較深的花紋,是為了增大摩擦C.騎自行車下坡時,人和自

行車的重力勢能越來越大D.將坐墊做的較寬,是為了減小人對坐墊的壓力,

從而減小壓強

13、

(2014紹興.中考真卷)2013年12月,“玉兔”號月球車由運載火箭送入太空,

成功登月。月球車質(zhì)量為140千克,利用太陽能和核能工作,采用6個寬大且表

面粗糙的篩網(wǎng)輪,具有多項現(xiàn)代科技成果。以下說法中錯誤的

是()

A.月球車在月球上重1400牛頓B.火箭發(fā)射時,受到燃氣對它的推力C.采

用6個寬大表面的篩網(wǎng)輪,可以減小月球車對月球表面的壓強D.太陽能電板

能將太陽能轉(zhuǎn)化成電能

14、

(2020杭州.中考模擬)如圖是杭州修建地鐵用的一種卡車,可以實現(xiàn)車胎自動

充氣,能夠翻越高達70厘米的障礙物,輕松涉水。下列說法中,正確的是

()

A.輪胎上的大“牙齒”是為了增大對地面的壓強B.輪胎體積很大可以在水

中受到很大的浮力C.輪胎很寬可以減小對地面的壓力D.汽車對地面的壓力

和地面對汽車的支持力是一對平衡力

15、

(2013義烏.中考真卷)小陽同學發(fā)現(xiàn),將兩本科學書每隔兩頁相互交叉疊在一

起,竟然很難將它們沿水平方向拉開。下列現(xiàn)象中,與上述實驗原理一致的是

()

A.甲圖:快速抽出紙條,杯子仍然靜止B.乙圖:拋出的球落回地面C.丙

圖:手握瓶子,瓶子不落下D.丁圖:壓路機壓實路面

填空題:

16、

(2018嘉興.中考模擬)冰壺是一項冬奧比賽項目。在比賽中,擦冰是為了使得

冰面上一層薄薄的顆粒覆蓋層融化為水,是為了(選填“增大”或“減

小”)摩擦;運動的冰壺與前方靜止的冰壺撞擊后,會將它擊走,說明力能

17、

(2015杭州.中考模擬)2013年男子冰壺世錦賽在加拿大維多利亞進行.北京時

間4月6日,中國男隊在循環(huán)賽末輪以8:5擊敗芬蘭隊,以6勝5負的成績排

名第六,無緣四強.但綜合兩屆世錦賽,中國隊成功拿到2014年俄羅斯索契冬

奧會門票.如圖所示是我國選手比賽時的一個場景.比賽時兩名隊員在冰壺前方

“刷冰”,通過做功的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰熔化成薄薄的一層水,使

“干”摩擦變“濕”摩擦,這樣就能減小冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照運

動員預(yù)計的運動快慢和方向運動.

(1)由此我們可以聯(lián)系生活實際,為了提醒司機朋友在雨天里注意行車安全,

常在高速公路旁設(shè)置“雨天路滑,減速慢行”的警示牌,這是因為雨天汽車所受

的剎車阻力較,剎車后行駛距離更,所以要減速慢行.

(2)如果給你一塊玻璃板、水、帶鉤的小木塊和彈簧測力計,驗證“濕”摩擦

力小于“干”摩擦力.請你將下面實驗補充完整.

①把小木塊放在水平玻璃板上,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊做

運動,讀出測力計示數(shù)件;

②,讀出測力計示數(shù)R;

③若,則“濕”摩擦力小于“干”摩擦力.

18、

(2013衢州.中考真卷)為保護衢州的青山綠水,2012年開始我市啟動“綠色出

行”計戈U,一批以天然氣為燃料的環(huán)保公交車投入使用。

UUOGo

OQQOQ

ojo|ojo|o

O0ojoQ

ojojoioto

ojoQjojo

金屬地板表面

(1)如圖所示,公交車內(nèi)金屬地板表面設(shè)計成凹凸不平,目的是為了增大

,防止乘客滑倒。

(2)公交車行駛時,天然氣燃燒產(chǎn)生的能轉(zhuǎn)化為機械能。

19、

(2016溫州.中考真卷)空調(diào)扇因同時具有“送風、加濕和降溫”等功能而成為

人們夏季消暑納涼的常用電器.如圖1為某品牌空調(diào)扇結(jié)構(gòu)示意圖,其內(nèi)部電路

中有送風電扇和加濕電動機.

(1)空調(diào)扇底座安裝四個萬向輪,這種設(shè)計可以通過的方法來減小摩

擦,便于移動空調(diào)扇.

(2)該空調(diào)扇工作時,若只閉合送風開關(guān),送風電動機工作;若同時閉合送風

開關(guān)和加濕開關(guān),兩個電動機都工作;若只閉合加濕開關(guān),加濕電動機不工作.下

列電路(圖2)設(shè)計符合上述要求的是.

(3)當送風電動機和加濕電動機同時工作時,水箱中的水進入冷網(wǎng)簾后不斷

(填物態(tài)變化名稱),從而吸收熱量以降低空氣濕度,空調(diào)扇吹出來涼

風.

20、

(2013寧波.中考真卷)如圖所示是滑動變阻器上的一個接線柱。螺母上的棱,

能手指與螺母間接觸面的粗糙程度,防止打滑;其中的螺紋是斜面的

變形,斜面纏繞在圓柱體上,所以使用時可以(填“省力”或“省距

離”);要擰緊導線,應(yīng)該按時針方向轉(zhuǎn)動螺母。

螺母

螺紋

21、

(2020路橋.中考模擬)獲“愛因斯坦世界科學獎”的王中林教授,帶領(lǐng)團隊構(gòu)

建了世界上最小的發(fā)電機一一摩擦納米發(fā)電機。它可以在人走路、說話、心跳、

肌肉收縮等運動時,使其組成的材料之間摩擦引起電荷轉(zhuǎn)移,將能轉(zhuǎn)化

為電能。為提高發(fā)電效率,在壓力一定時,可以通過來增大摩擦。

22、

(2020海曙.中考模擬)騎行成為了很多人減壓和鍛煉的一種方式。

(1)自行車的橡膠手柄上設(shè)計有凹凸紋理主要是通過從而增大摩擦,起到防滑

的目的。

(2)在水平路面上騎行時,人和車總質(zhì)量為70kg,每個輪子與地面的接觸面

積為lOcn?,則自行車對地面的壓強為Pa。

(3)為增加夜間騎行的安全,小科網(wǎng)購一款帶有LED方向指示燈的衣服(如圖

甲),該衣服手腕上帶有控制開關(guān),左手開關(guān)閉合,左側(cè)燈亮,表示左拐彎;右

手開關(guān)閉合,右側(cè)燈亮,表示右拐彎。則下圖中符合要求的電路是。

圖甲

左手開關(guān)

右手開關(guān)

1―0電源a9

——?電源o_1——0電源0~-1

ABCD

23、

(2020嘉興.中考真卷)生活中處處有科學。下雨天,老師常會提醒學生小心地

滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之間變得光滑,減小,容易摔倒。

學生進入教室前,甩動雨傘,傘上的雨水就會被甩出,原因是雨水具有。

解答題:

24、

(2016城.中考模擬)如圖甲所示,汽車以2米/秒的恒定速度向右運動,圖乙所

示此過程中汽車輸出功率P隨時間t的變化關(guān)系,汽車所受摩擦阻力不計,繩重

/滑輪重和滑輪的摩擦不計(g取10N/kg),請計算:

(1)從汽車開始拉物體到圓柱形物體上表面剛好接觸水面,這一過程中汽車的

牽引力是多少?

(2)圓柱形物體完全浸沒在水中時,所受的浮力是多少?

(3)若在某次起吊過程中,發(fā)現(xiàn)輪胎因所受地面摩擦力太小而打滑,則下列應(yīng)

對措施中不可行的是

A.在路面上鋪上煤渣B.給輪胎裝上防滑鏈C.在車廂內(nèi)放上重物D.把

圖中的定滑輪用一個動滑輪替代.

25、

(2017臺州.中考真卷)避險車道是與公路主干道相連的一段距離很短的分岔專

用車道,供速度失控車輛安全減速。一般設(shè)置在長陡坡的拐彎處,保證駕駛員能

看到(如圖一、二)。這種車道很特別,一般長度在50?100米,有一定的坡度,

路面上鋪著疏松的石子、沙土層,兩側(cè)及頂部用廢舊輪胎或防撞桶圍起來(如圖

三、四)。避險車道很大程度上解決了汽車剎車失靈時的安全隱患。請你談?wù)劚?/p>

險車道設(shè)置所包含的科學知識并作簡要解釋。

有石蟲層廢舊輪胎

E-

26、

(2020臺州.中考真卷)晾衣架(如圖)給日常生活帶來許多方便,轉(zhuǎn)動手搖器能

使橫桿上升或下降

(1)安裝在天花板上虛線框內(nèi)的簡單機械應(yīng)是。

(2)使用一段時間后,對手搖器的轉(zhuǎn)軸添加潤滑劑,目的是。

(3)將掛在晾衣架上重為20牛的衣服升高1.5米,至少對衣服做多少功?

(4)由于使用不當.造成晾衣架右側(cè)鋼絲繩受損,最多只能承受15牛的力,左

側(cè)鋼絲繩能正常使用。晾衣架的橫桿上有11個小孔,相鄰兩孔間的距離均為20

厘米?,F(xiàn)準備將重為20牛的一件衣服掛到水平橫桿的小孔進行晾曬,通過計算

說明掛在哪些編號的小孔,在側(cè)鋼絲繩會斷裂(橫桿、衣架和鋼絲繩等自重不計)。

實驗探究題:

27、

(2017浙江.中考模擬)在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,小

明同學設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗。彈簧測力計固定在木板上,開啟電動機

后,小明在4秒鐘內(nèi)觀察測力計的示數(shù)變化,并繪制了如圖乙所示的圖像。

(1)木塊受到的滑動摩擦力的大小和方向分別是:。

A.2.3牛水平向左B.2.3牛水平向右C.2.0牛水平向左D.2.0牛水平

向右

(2)4秒鐘后,如將電動機的轉(zhuǎn)速由每分鐘20轉(zhuǎn)調(diào)至每分鐘40轉(zhuǎn),則彈簧測

力計的示數(shù)將。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(3)如要探究滑動摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度的關(guān)系時,在現(xiàn)有實驗的

基礎(chǔ)上,還應(yīng)增加的操作是0

28、

(2017麗水.中考真卷)某興趣小組在探究“影響摩擦力大小的因素”時,用如

圖所示的裝置進行實驗。

實驗一:將長方體木塊平放在長木板上,用力F拉長木板,當長木板與木塊發(fā)生

相對滑動后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表一。再將木塊分別側(cè)放、豎放,重復(fù)實驗。

實驗二:將長方體木塊平放在長木板上,用力F拉長木板,當長木板與木塊發(fā)生

相對滑動后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表二。再分別將一個祛碼,二個祛碼放在木塊

上,重復(fù)實驗。

表一

實驗次數(shù)壓力大小木塊放置情況彈簧秤示數(shù)/牛

1木塊的重平放1.0

2木塊的重倒放1.0

3木塊的重豎放1.0

表二

實驗次數(shù)壓力大小木塊放置情況彈簧秤示數(shù)/牛

1木塊的重平放1.0

2木塊和一個祛碼的總量平放1.5

3木塊和二個祛碼的總量平放2.0

(1)實驗一的第3次實驗時,木塊與長木板之間的滑動摩擦力為牛;

(2)實驗一探究的問題是——;

(3)表二中的實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是o

29、

(2020瑞安.中考模擬)某小組同學為了探究運動物體做功本領(lǐng)的大小與哪些因

素有關(guān),從實驗室借取了彈射器、紙盒、質(zhì)量與形狀不同的物體(已知mxm/m

,,=mT),在同一水平地面上進行了實驗。實驗中,紙盒的初始位置始終相同,利

用彈射器控制每次物體彈出時的速度相同(彈射物體與紙盒碰撞前和地面的摩擦

不計)。實驗過程與結(jié)果如圖(甲)、(乙)、(丙)、(?。┧?。

紙盒初紙盒與物體紙盒初紙盒與物體

彈射物體甲始位置最終位置彈射物體乙始位置最終位置

6*^^)口CT;_口總

圖(甲)圖(乙)

彈射物體丙彈射物體丁

6V口’號

^2,,,尸〃,需?-

圖(丙)圖(?。?/p>

(1)本實驗通過觀察來比較運動物體做功本領(lǐng)的大小。

(2)要研究運動物體做功本領(lǐng)的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選擇兩圖進行比較。

(3)小組同學認為:本實驗中,質(zhì)量和速度相同的甲、乙對紙盒的做功本領(lǐng)相

同,你是否贊同并寫出理由。

30、

(2012臺州.中考真卷)小柯做了一個如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實驗。他坐在普

通轉(zhuǎn)椅上用力扇動手中的扇子,椅子不轉(zhuǎn);在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間

裝上滾動軸承和鋼珠后,用力扇動手中的扇子,“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動。

(1)“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用的方法減小摩擦力的。

(2)扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了原理。

增大或減小摩擦的方法答案

L答案:B

2.答案:C

3.答案:B

4.答案:C

5.答案:B

6.答案:C

7.答案:B

8.答案:B

9答案:B

10.答案:A

1L答案:A

12.答案:C

13.答案:A

14.答案:

15.答案:

C

16.答案:

【第1空】減小

【第2空】改變物體的運動狀態(tài)

17.答案:

【第1空】小

【第2空】長

【第1空】勻速出

【第2空】在玻璃板上盆些水,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊在玻璃板做勻速直線運動

【第3空】F2<FI

18.答案:

【第1空】摩擦

【第1空】內(nèi)

19.答案:

【第1空】滾動代替滑動

【第1空】B

【第1空】蒸發(fā)

20.答案:

【第1空】增大

【第2空】省力

【第3空】順

21.答案:

【第1空】機械

【第2空】增大接觸面的粗糙程度

22.答案:

【第1空】增大接觸面的粗建程度

【第1空】3.5x105

【第1空】A

23.答案:

【第1空】摩擦力

【第2空】慣性

24.答案:

解:從圖象可知,園柱形物體全部浸沒在水中時,汽車的輸出功率P=4000W,v=2m/s,

由「=WFs=Fv得汽車牽引力:

t=t

F=B=4000甲=2000N

V2?〃力

解:從圖象可知,國柱形物體全部浸沒在水中時,汽車的輸出功率P=4000W,

由甲圖可知,繩子的有效股數(shù)為n=2,

貝!I繩端移動的速度%=v車=0.2m/s,

由P=Fv得此時的拉力:

F=#=4000獷=2000N,

V繩,加s

繩子對物體的拉力F拉=2F=2x2000N=4000N;

又從圖象可知,圓柱形物體全部離

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