第頁共頁《汽車嘀嘀》藝術(shù)教案：汽車的畫與彩票，聲與光的表現(xiàn)。教材分析《汽車嘀嘀》是一本獲得2008年深圳國際動(dòng)漫節(jié)金龍獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫片的兒童動(dòng)畫故事，講述了一個(gè)小汽車尋找自己的聲音和光芒，并且在期中收獲美好體驗(yàn)的故事。本篇文章將從“汽車的畫與彩票”、“聲與光的表現(xiàn)”等面進(jìn)行教案講解，讓學(xué)生充分理解動(dòng)畫片中的藝術(shù)價(jià)值與文化內(nèi)涵。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解汽車的造型特點(diǎn)和顏色搭配；掌握彩票設(shè)計(jì)的典型圖案與套路；認(rèn)知聲音和光的藝術(shù)表現(xiàn)方式。能力目標(biāo)：通過彩票題材的創(chuàng)作，提高學(xué)生的繪畫技巧和設(shè)計(jì)能力；通過參觀音樂廳、電子餐廳等地，使學(xué)生能夠感性認(rèn)識(shí)聲音和光的表現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力，鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)《汽車嘀嘀》這部兒童動(dòng)畫電影，讓學(xué)生體驗(yàn)故事中汽車的尋聲與光之旅，增強(qiáng)他們對(duì)美好生活的追求，同時(shí)也讓他們對(duì)生活中的各種新鮮事物保持驚喜與好奇心。三、教學(xué)方法本教學(xué)案采用課堂講解、展示圖片、參觀音樂廳等多種教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。通過提問、討論和歸納總結(jié)等方式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握與理解，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性思維。四、教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)（10分鐘）通過教師簡單介紹《汽車嘀嘀》的故事情節(jié)，讓學(xué)生了解故事主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。汽車的畫與彩票（40分鐘）第一步：加深對(duì)汽車特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)（10分鐘）通過圖片展示，介紹汽車的造型特點(diǎn)和顏色搭配。讓學(xué)生了解不同汽車品牌、種類所具備的不同特色，以及品牌LOGO與汽車設(shè)計(jì)的關(guān)系等。同時(shí)讓學(xué)生從身邊環(huán)境中發(fā)現(xiàn)汽車的美麗，提高學(xué)生的審美能力。第二步：設(shè)計(jì)彩票典型圖案（20分鐘）讓學(xué)生以自己喜愛的汽車品牌進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，要求制作出有特色、富有創(chuàng)造性的小型彩票。提示學(xué)生：可以自選顏色、圖片乃至形狀，讓他們自由發(fā)揮進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。第三步：評(píng)選最佳設(shè)計(jì)（10分鐘）讓每個(gè)小組呈現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行評(píng)選，鼓勵(lì)創(chuàng)意獨(dú)特、圖案與汽車品牌相符的設(shè)計(jì)獲勝。聲與光的表現(xiàn)（40分鐘）第一步：參觀音樂廳（20分鐘）組織學(xué)生到音樂廳進(jìn)行參觀，讓學(xué)生切身感受音樂的美妙、光影的奇妙，激發(fā)學(xué)生對(duì)聲音和光的探究興趣。第二步：表達(dá)聲和光帶來的感受（10分鐘）讓學(xué)生在參觀之后，集體交流自己的感受和體驗(yàn)。通過思考、討論和回答問題的方式，讓學(xué)生了解聲音和光的表現(xiàn)方式，啟發(fā)學(xué)生應(yīng)用聲音和光的表現(xiàn)方式創(chuàng)作。第三步：繪制田野夜景（10分鐘）讓學(xué)生依據(jù)自己的想象，在畫紙上繪制出夜晚的田野，并在畫面中增加光線的表現(xiàn)，要求用畫筆交錯(cuò)的色彩、線條和點(diǎn)來模仿閃爍的星星、光芒明亮的燈光等。總結(jié)（10分鐘）通過評(píng)選好的設(shè)計(jì)作品，介紹音樂廳參觀所感受到的美好，為學(xué)生提供更深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提醒學(xué)生對(duì)生活中美麗和奇妙的事物保持好奇心和探究精神。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過此教學(xué)案，學(xué)生從圖形設(shè)計(jì)、色彩搭配、畫面表達(dá)、音樂繪畫等多個(gè)角度來探究不同藝術(shù)語言對(duì)于情感、文化和審美的意