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文檔簡介

2023年繪畫工作總結(jié)繪畫工作總結(jié)1

這學期,在學校的支持和組織下,我們接著開展了繪畫小組

其次課堂,通過活動提高了學生的繪畫實力和審美實力,熬煉了同學們的手的實力,也陶冶了他們的情操。為了下學期能更好的開展繪畫小組其次課堂,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一學期來的繪畫小組其次課堂活動狀況總結(jié)如下:

本學期繪畫其次課堂活動主要是針對學生的年齡特點及其愛好愛好,將主題定為年畫和臉譜的制作。由于大部分學生都是沒有美術(shù)基礎的,所以大部分學生采納臨摹年畫線稿然后再著色,這樣學生不會覺得很難,還能培育他們的造型實力。所以經(jīng)過一段時間的練習,全部學生都有較大的進步,尤其在彩色訓練中,繪畫創(chuàng)作中著重進行了結(jié)合水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學生對繪畫工具、材料的相識,也豐富了作品的效果。同時激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培育學生的實踐實力。對于一些有美術(shù)基礎的同學,不再是單純的臨摹,依據(jù)年畫圖案的難度,讓他們進行自由的創(chuàng)作,激發(fā)他們的創(chuàng)建實力。繪畫小組為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,學生可以通過思索、探討、對話等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)建性的運用美術(shù)語言;激勵學生在活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

在臉譜繪畫中注意對學生中國傳統(tǒng)藝術(shù)的培育。尤其是讓學

生們了解京劇臉譜是中國的國粹,我們應當繼承和發(fā)揚。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生綻開想象,進行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學生的感悟和相識,通過比較、探討等方法,引導學生體驗、思索、鑒別、推斷,努力提高他們的審美趣味。把他們帶入到中國傳統(tǒng)美術(shù)當中。

在這學期繪畫小組教學中從單純的技能、技巧學習層次提高

到美術(shù)文化學習的層面。創(chuàng)設肯定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的相識,加深對藝術(shù)的社會作用的相識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,激勵學生進行綜合性與探究性學習,加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系,與學生生活閱歷的聯(lián)系,培育學生的綜合思維和綜合探究的實力,重視對學生學習方法的探討,引導學生以感受、視察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作溝通。

在一學期的工作中,有很多收獲、很多進步,當然,我的工

作還存在不足,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,尤其是在專業(yè)方面,我會不斷的充溢自己,多學習自己沒有接觸過的領域,所以在今后的工作中我會更加努力,讓學生和自己得到全面的發(fā)展!

繪畫工作總結(jié)2

機電工程學院“書法繪畫大賽”在機電工程學院團委宣揚部的舉辦下勝利落下帷幕。在團委的大力提倡下及各部門的親密協(xié)作支持下,競賽取得了圓滿的勝利。現(xiàn)將本次競賽的工作做出以下總結(jié):

一、我部立足自身,主動響應院團委宣揚人才招募安排,培育廣闊學生酷愛書法,樂于繪畫的精神,培育同學們的課余愛好,陶冶高校生高尚的審美情操,呈現(xiàn)當代高校生的良好的精神風貌,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣闊師生的一樣好評,并取得了可喜得成果。

二、在此活動的開展過程中,宣揚部部長、干事本著一心一意為同學們服務的看法,竭盡所能做到最好,為同學們營造了良好的參加競賽的環(huán)境,也為同學們供應了一個很好的呈現(xiàn)自我的平臺。同學們在競賽中不僅學到了學問,同時也增進了學生之間深厚的友情,加強了同學們之間的溝通與溝通。我部本著負責任的看法,統(tǒng)籌規(guī)劃,確?;顒禹槷斶M行。

三、我部利用多種形式和手段,豐富同學們的課余生活,力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校內(nèi)氛圍,打造院系特色。

四、通過此次活動中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,如沒能廣泛發(fā)動同學參加,以及活動應當盡量多的評比精品,呈現(xiàn)我院高校生的風采。這些都是應當在今后的工作中留意和改正的。

在以后的工作中,我部各成員將更加信念滿懷、主動進取,在宣揚部部長領導下接著發(fā)揮宣揚作用,為把我院的各項宣揚工作做到最好而努力。和團委其他各部主動協(xié)作,做好各項工作。同時我們信任,在新的一學期中我部的工作將會更加精彩,無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團結(jié)一心、更加從容。本次活動作品由團委各部門部長等參加點評指導。他們稱我們這次活動辦的很好,形式很棒!我覺得這次活動能得到各部長的諸多評價,那無疑是對我們工作的確定和支持,我們在這次活動中得到不少的閱歷與啟發(fā),比如說,像類似的活動以后可以多實行一些,那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起溝通,學習,而且可以增加友情,促進人與人之間的溝通,與此同時也可變更同學們對宣揚部的誤會,我們宣揚部并不單純的出出版報而已!我信任這樣的活動越辦越紅火,同時我們宣揚部會越辦越勝利!本次競賽調(diào)動了學生的主動性,加強了校區(qū)間各部門的幫助,在以后的工作開展中吸取本次競賽的閱歷教訓。在任何一次活動前,應當作好系統(tǒng)支配,責任分工落實到個人,活動方案的仔細推敲,要集思廣益,多方吸取閱歷。

本次活動取得了不錯的成果,以后的工作要在此基礎上不斷補充發(fā)展,爭取做得更好!

繪畫工作總結(jié)3

本著活躍豐富校內(nèi)文化生活,促進青年學生成長陳才的目的,通過舉辦活動呈現(xiàn)我系學子良好的精神風貌,打造具有自動化工程系文化特色的校內(nèi)文化活動品牌,特在我院第十二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間,我系宣揚部特此舉辦了攝影書法繪畫大賽。在這個活動中讓我們有從中學到了許多,也相識了自己工作的不足。

在此次大賽中,同學們特殊是我系08級新生都能主動參與,每個班級都交了大量的作品,提高了他們的創(chuàng)作熱忱,同時也為我系初步挖掘了一批在書法繪畫攝影方面的人才,給同學們創(chuàng)建了一個呈現(xiàn)自我才能的青春舞臺。并且活動也增加了同學們對這些作品的愛好和中在這方面的學問。

此次活動在征集方面還是比較勝利的,這就要源于工作的安排合理上。各班作品先交至宣揚委員,再有宣揚委員交至負責各班的宣揚部干事,這樣就不會由于作品的集中收集而耽擱時間,同時也增加了宣揚部干事同宣揚委員的溝通溝通的機會。我們在作品收集過來之后未評比之前便把作品根據(jù)書法、繪畫、攝影三類分開,從而也使得評比順當進行。

當然,此次活動還有許多的不足之處。

收集的作品質(zhì)量是趕上去,但質(zhì)量卻下來了。有的班級是強制性的交作品,以致同學們有點消極對待,隨意用紙張就寫字繪畫:還有的就是在作品規(guī)格上沒有根據(jù)要求去做,從而造成了下了功夫卻沒有資格進行評比。就比如一些書法作品的確不錯,但是沒有根據(jù)規(guī)格,自動化工程系學生會宣揚部我們不得不放棄。在以后由此類活動時,我們會給大家強調(diào)作品規(guī)格的事情。

雖然我們設獎項許多,但是攝影作品是很少的。首先是攝影作品須要由很高的成本。一般我們都須要租用相機,即使不租的話還是要洗出來的,這也是須要錢的。所以以后在攝影作品創(chuàng)作須要方面得考慮進去。還有就是說攝影作品的評比的問題。在評比上我們?nèi)狈I(yè)人士,所以在以后宣揚部成員會努力學習這方面的學問,由條件的話請社科部老師給我們講授這方面的學問。

在不足中學習,在勝利處借鑒,在總結(jié)中提高,在提中學成長。我信任自動化工程系宣揚部在分團委的正確領導下會創(chuàng)建出更多的輝煌,我們會盡我們做大的努力去做好我們的本職工作。

繪畫工作總結(jié)4

經(jīng)過一個學期的電腦繪畫社團活動,在老師和學生的共同努力下,基本達到了預期的效果。社團的學生對電腦繪畫產(chǎn)生了深厚的愛好,對繪畫的構(gòu)圖、色調(diào)等方面的理解有了很大的進步,對電腦方面的操作技巧也特別地嫻熟,提高了學生電腦繪畫的水平。同時,也為老師今后的工作積累了珍貴的閱歷?,F(xiàn)將本學期社團的活動狀況總結(jié)如下:

(一)活動內(nèi)容

針對

三、四年級學生的特點,我主要選擇了畫圖、金山畫王軟件,對學生進行電腦繪畫相關學問的講解與操作練習,學生把軟件作為載體,進行學習和繪畫創(chuàng)作。

(二)出勤狀況

作為輔導老師,我每次都提前到達電腦室,做好本節(jié)課的打算工作,學生也基本做到了按時到、按時走,有事缺席能剛好向老師請假?;顒悠鹣惹皩嵭悬c名簽到制,剛好記錄每次學生的出勤狀況。

(三)管理狀況

在社團管理上,我將主動權(quán)交給了學生,選出兩個社團組長,管理好社團紀律。學生在活動時間內(nèi)能做到自覺遵守紀律,這樣保證了每次社團活動訓練時間不奢侈,學習效果良好。

(四)學習收獲

社團的學生基本每節(jié)課都能完成活動任務,每一節(jié)課都能取到一小點或者大大的進步。從最起先簡潔工具的運用,到最終主題創(chuàng)作活動,最終每個學生都完成了八幅自主創(chuàng)作的完整作品,電腦繪畫技能大大提高。

(五)存在的問題

學生的方面:

(1)學生的繪畫基礎實力參差不齊,有的學生能在創(chuàng)作作品時揮灑自如,有的學生卻偏向簡潔地仿照操作。

(2)學生對畫面構(gòu)圖的理解還不是很熟識。

(3)學生的訓練時間不足。

(4)部分學生缺乏耐性,忽視對圖畫的細微環(huán)節(jié)處理。

老師方面的問題:

(1)老師的美術(shù)功底薄弱,應加強學習,提高美術(shù)實力。

(2)授課的內(nèi)容需進一步的精選,上課要有肯定的目的性,不能完全放開讓學生自己去創(chuàng)作,這樣有可能使一些學生無從下手,從而降低課堂效率。

(六)下學期的準備

(1)在進一步加強學生電腦繪畫技能訓練的同時,與美術(shù)老師協(xié)作,加強學生對構(gòu)思、構(gòu)圖、色調(diào)搭配等方面的實力,提高美術(shù)功底。多學習一些兒童繪畫書籍,了解學生的內(nèi)心世界,描繪學生的色調(diào)藍圖。(2)參與區(qū)里的電腦繪畫競賽,盡自己最大的努力提高學生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品,培育學生獲獎。

繪畫工作總結(jié)5

依據(jù)學校的支配我擔當了信息技術(shù)愛好班的任課老師,培育對象是三年級的學生,依據(jù)學生的現(xiàn)有電腦基礎與愛好所向考慮,本學期我會接著完成flash軟件的'教學。在小學階段,flash動畫還是很受歡迎的。在flash動畫的教學中,除了領會到制作動畫的便利快捷之外還可以進一步感受到動畫創(chuàng)作的樂趣與很多意想不到的效果,從而激勵學生更加主動、主動地學習、提高學習的主動自覺性更能培育學生敢于實踐、勇于實踐的精神和嚴謹、求知的科學看法。在教學中,主要是培育學生的愛好并激勵能參與各種愛好競賽項目,因此,在教學當中,采納聽講與操作、觀賞與整合的教學方式進行。

一、期初制定安排及落實狀況

在學期初,根據(jù)FLASH愛好班教學支配,制定周密具體的教學安排和教學進度表。在教學過程中,自始至終能根據(jù)安排進行教學,愛好班有肯定的成果展示,并在學校網(wǎng)站上創(chuàng)建了愛好班自己的板塊,充分展示學生的作品,極大的提高了學生的計算機操作實力。在學校的教化教學中產(chǎn)生的良好的影響。

二、課前打算工作

1、仔細鉆研教材,結(jié)合新課標理念,以學生為主體,細心設計好教案,想好教法。

2、了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。因材施教,使學生能真正的學到學問。

3、考慮教法,綜合運用任務驅(qū)動法,邊講邊練法和學生自主探究法等教學方法,使學生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學生的信息素養(yǎng)。

三、在教學中取得的一些體會

1、FLASH愛好班的教學中,采納邊教學、邊思索的方法。在教學中不斷反思,靈感出現(xiàn)時,剛好記在教學日記中,常常翻看教學日記,不斷提高課堂教學質(zhì)量。一學期下來,積累了不少的閱歷,為探討打下了基礎。發(fā)覺了問題就剛好解決,對自己和對學生都是一個不斷提高的過程。

2、FLASH愛好班的教學以操作課為主,老師主要講解操作過程和工具的功能,之后學生在操作的過程中駕馭各種工具的運用,最終達到教學效果。并且要求學生能夠良好的運用所學學問,來制作相關作品。在作品的制作過程中,我也進行了相關的指導,使他們能夠在已學學問上有所拓展及提高。在教學中也不斷的進行學問的深化及對學生所感愛好學問的講解,使其始終能保持足夠的愛好,這樣的學習才是輕松的學習。

四、對以后教學的準備

在今后的信息技術(shù)愛好班課程上,我會接著珍惜時間,擅長思索,大膽實踐。努力提高學生的學習效率,同時加強先進教化教學理念和學科專業(yè)學問的學習,提高自身素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的學科老師。對待學生方面:多與學生溝通,傾聽他們的心聲,關注他們的須要,激發(fā)他們的學習愛好,努力提高他們的學習實力和信息素養(yǎng)。

繪畫工作總結(jié)6

經(jīng)濟貿(mào)易學院“書法繪畫大賽”在經(jīng)濟貿(mào)易學院團總支的舉辦下勝利落下帷幕。在團總支的大力提倡下及各部門的親密協(xié)作支持下,競賽取得了圓滿的勝利?,F(xiàn)將本次競賽的工作做出以下總結(jié):

一、我部立足自身,主動響應校學生會宣揚人才招募安排。

培育廣闊學生酷愛書法,樂于繪畫的精神,培育同學們的課余愛好,陶冶高校生高尚的審美情操,呈現(xiàn)當代高校生的良好的精神風貌,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣闊師生的一樣好評,并取得了可喜得成果。

二、在此活動的開展過程中。

宣揚部部長、干事本著一心一意為同學們服務的看法,竭盡所能做到最好,為同學們營造了良好的參加競賽的環(huán)境,也為同學們供應了一個很好的呈現(xiàn)自我的平臺。同學們在競賽中不僅學到了學問,同時也增進了學生之間深厚的友情,加強了同學們之間的溝通與溝通。我部本著負責任的看法,統(tǒng)籌規(guī)劃,確?;顒禹槷斶M行。

三、我部利用多種形式和手段,豐富同學們的課余生活,力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校內(nèi)氛圍,打造院系特色。

四、通過此次活動中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足。

如沒能廣泛發(fā)動同學參加,以及活動應當盡量多的評比精品,呈現(xiàn)我院高校生的風采。這些都是應當在今后的工作中留意和改正的。

在以后的工作中,我部各成員將更加信念滿懷、主動進取,在團總支學生會領導下接著發(fā)揮宣揚作用,為把我院的各項宣揚工作做到最好而努力。和團總支其他各部主動協(xié)作,做好各項工作。同時我們信任,在新的一學期中我部的工作將會更加精彩,無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團結(jié)一心、更加從容。

本次活動作品由聶院長,高歲科書記,學生科畢冠老師,工商學院張伯敏院長,羅儒典,梁家慶輔導員等參加點評指導。他們稱我們這次活動辦的很好,形式很棒!我覺得這次活動能得到領導和老師們的諸多評價,那無疑是對我們工作的確定和支持,我們在這次活動中得到不少的閱歷與啟發(fā),比如說,像類似的活動以后可以多實行一些,那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起溝通,學習,而且可以增加友情,促進人與人之間的溝通,與此同時也可變更同學們對宣揚部的誤會,我們宣揚部并不單純的出出版報而已!我信任這樣的活動越辦越紅火,同時我們宣揚部會越辦越勝利!本次競賽調(diào)動了學生的主動性,加強了校區(qū)間各部門的幫助,在以后的工作開展中吸取本次競賽的閱歷教訓。在任何一次活動前,應當作好系統(tǒng)支配,責任分工落實到個人,活動方案的仔細推敲,要集思廣益,多方吸取閱歷。

本次活動取得了不錯的成果,以后的工作要在此基礎上不斷補充發(fā)展,爭取做得更好!

繪畫工作總結(jié)7

時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間20xx年度已經(jīng)過去,在學校的總體組織指導下,我們開展了“繪畫社團”愛好小組活動,在年度的活動中,每一個學生都很主動努力,在繪畫水平和審美實力上都有很大的提高,通過一個年度的教學工作體會,特將本年度繪畫社團活動總結(jié)如下:

一、實施了切實可行的學習安排

本年度活動主要是針對學生的年齡特點及其愛好愛好,將社團活動培訓的主題為基礎學問過渡到卡通畫和科幻畫。由于初中的學生年齡特點和繪畫基礎學問都比較低,因此,在學習過程中以基本的卡通畫、科幻畫為主要學習內(nèi)容,通過這些基本學問技能的訓練提高了學生在繪畫中的視察實力和造型實力,同時通過觀賞和實踐活動培育了學生健康良好的審美觀,提高了學生對繪畫學習的愛好和主動性。

經(jīng)過一段時間的基礎學問學習以后,學習的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓練和作品創(chuàng)作,在20xx年度中進行彩色卡通畫和科幻畫訓練,在卡通繪畫和科幻畫創(chuàng)作中,著重進行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學生對繪畫工具、材料的相識,也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培育學生的實踐實力。本年度主動為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思索、探討、對話等活動,引導學生在繪畫創(chuàng)作活動中,創(chuàng)建性的運用美術(shù)語言;激勵學生在觀賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

二、培育了學生的實力和素養(yǎng)

在社團活動中注意對學生審美實力的培育。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生綻開想象,進行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學生的感悟和相識,通過比較、探討等方法,引導學生體驗、思索、鑒別、推斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的學問技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在本年度的教學中創(chuàng)設肯定的文化情境,增加文化含量,使學生通過學習,加深對文化和歷史的相識,加深對藝術(shù)的社會作用的相識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,激勵學生進行綜合性與探究性學習。加強學科間的聯(lián)系,與學生生活閱歷相聯(lián)系,培育學生的綜合思維和綜合探究的實力,重視對學生學習方法的探討,引導學生以感受、視察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作溝通。同時,我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、創(chuàng)建等教學方法來激發(fā)學生的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。

三、長足的奮斗目標

我覺得繪畫學習活動應當在敬重學生的特性發(fā)展基礎上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓學生樂于參加我們社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的藝術(shù)之花。

在本年度社團活動中,我特殊留意愛護學生的特性發(fā)展,敬重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使每個學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。在新年來臨之際,在我校組織的迎元旦書畫展活動中,我們社團的每一名學員都有一副優(yōu)秀的作品參與展覽,很好的展示了我們的學習成果,也讓同學們找到了自信。

在本年度的工作中,有很多收獲、很多進步,當然,我的工作還存在不足,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

繪畫工作總結(jié)8

本學期,我校的藝術(shù)工作接著深化素養(yǎng)教化為理念,切實搞好了學校藝術(shù)教化工作。為促進學生的全面發(fā)展我們進一步加強了學校藝術(shù)教化的管理,深化開展藝術(shù)課程改革,充分挖掘?qū)W生感受美,創(chuàng)建美,鑒定美的實力和健康的審美情趣,使全校學生情感得到豐富,思維得到創(chuàng)新和發(fā)展,藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教化工作再上新臺階,進一步提高我校學生藝術(shù)修養(yǎng),促進學校素養(yǎng)教化向更深層次發(fā)展,特將本學期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。

一、開學初,依據(jù)我校實際,擬訂了我校藝術(shù)活動方案,通過本學期努力,基本圓滿達成。各村小都依據(jù)學校實際,成立了藝術(shù)愛好小組,開展了豐富的活動,為同學們的課余生活供應了多彩的空間。

二、加強了老師隊伍建設,全面提高了老師專業(yè)素養(yǎng)。本學期,接著加強音樂美術(shù)老師專業(yè)素養(yǎng)的提高,給每一位音樂、美術(shù)老師布置了任務和要求,通過本學期的努力,老師隊伍素養(yǎng)得到了極大提高。

三、加強課堂常規(guī),促進課堂教學質(zhì)量,保證學校藝術(shù)教化的落實。

1、嚴格執(zhí)行課程安排,杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參與培訓或活動的老師,必需調(diào)好課,經(jīng)教育處批準后方可。

2、本學期我校在上學期的基礎上,依據(jù)學校和學生實際,進一步修訂了老師、學生評價方案,全面的對音樂、美術(shù)老師的教化、教學效果和學生藝術(shù)修養(yǎng)進行了客觀公正的評價。

四、開展了豐富多彩的藝術(shù)教化活動,促進了素養(yǎng)教化的發(fā)展。

通過這些藝術(shù)活動,極大的豐富了我校的校內(nèi)文化,較好的展示了全鎮(zhèn)小學生綜合藝術(shù)實力和學校藝術(shù)教化成果,,推動藝術(shù)教化健康發(fā)展?;顒又?,同學們用奇妙的歌聲,優(yōu)雅的舞姿和精致的繪畫,充分呈現(xiàn)了新時期少年兒童的華蜜生活,展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教化的豐碩成果。

繪畫工作總結(jié)9

誠懇守信歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是學校德育工作的一個重要內(nèi)容;環(huán)境愛護也是近年來社會各界比較關注的一個主題內(nèi)容,因為環(huán)境與我們的生活休戚相關。為加強學生的誠信和環(huán)保意識教化,進一步讓學生學習環(huán)保學問,感悟誠信美德,5月16日我校舉辦了環(huán)保、誠信繪畫現(xiàn)場競賽。

本次參賽的繪畫作品,從主題選定到排版設計,從板面美化到整體效果,學生都經(jīng)過了仔細思索。每一件作品設計美觀、圖文并茂、內(nèi)容豐富多彩有各種環(huán)境愛護常識,有生動活潑的誠信漫畫,有古今中外關于文明的故事……學生們通過自己動手、動腦,在學習環(huán)保、感悟誠信中,實踐環(huán)保和誠信,共同唱響環(huán)境愛護、誠懇守信之歌。通過開展繪畫競賽,我校學生的環(huán)保、誠信養(yǎng)成意識得到進一步的提高,也提高了學生的書寫實力、版面設計實力,提高學生的綜合素養(yǎng),做到全面發(fā)展。瞧,小畫家們手持畫筆,潑灑色調(diào),遨游在色調(diào)的海洋里。他們揮動的不僅是手頭的畫筆,更是舞動激情的幻想,繪制心靈的藍圖。在這期間,同學們練得手酸了,臉花了,但是很快樂,因為他們擺兵布陣,儼然一副蓄勢待發(fā)從容狀。是呀,“勝利恒久是屬于有打算的人的。”同學們,加油吧!期盼著你們的勝利。本次的繪畫競賽,還增加了同學們的自信念,讓他們勇于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這種敢于表現(xiàn)自我的精神,將為以后的人生拼搏打下堅實的基礎!

繪畫工作總結(jié)10

崗位職責:

1、負責公司創(chuàng)意設計項目方案構(gòu)思與設計,包括3d空間及展示設計、活動效果三維圖設計;

2、依據(jù)客戶要求,對項目物料或展具進行3d設計,把控美術(shù)效果,精確把握客戶意圖,剛好供應符合工作需求的創(chuàng)意思路;

3、負責項目中創(chuàng)意效果的執(zhí)行和監(jiān)控,充分調(diào)動表達實力,將創(chuàng)意從概念通過視覺表現(xiàn)發(fā)展成為詳細可實施方案;

4、限制相關創(chuàng)意工作的出品質(zhì)量,保證美術(shù)創(chuàng)作符合客戶的訴求點。

任職要求:

1、嫻熟駕馭各類3d設計軟件,能做完稿者優(yōu)先,

2、美術(shù)、平面設計、廣告等相關專業(yè),大專及以上學歷,

3、富有創(chuàng)意及執(zhí)行力,具有扎實的美術(shù)基礎、色調(diào)限制實力強、想象力豐富,

4、具備劇烈的責任心,良好的團隊合作精神和領導才能。

繪畫工作總結(jié)11

一、培育幼兒的耐性

有耐性是指導幼兒繪畫的首要目的,比如畫一幅畫,首先是對所畫對象的細致、敏銳的想象力,畫畫的孩子敢于大膽地把自己所看、所記、所想的盡可能完滿地表達出來,這是一個人創(chuàng)建實力的表現(xiàn)。另外,畫好一幅畫須要雙手與身體及手腦之間的協(xié)調(diào)與協(xié)作,須要有運用繪畫工具的實力,相識色調(diào)的實力,完整地相識與表達事物的實力,須要耐性、恒心,須要歡樂的心情和對美的體驗,須要全身心的投入。

假如總是口頭教訓孩子應當如何如何,其效果是比較差的。從這一點講,繪畫就是一種特別適合的活動。一個能夠自己面對實行寫生的孩子,當他從隨意的畫畫和制作過渡到能比較客觀地去表現(xiàn)的時候,當他從要大人指引過渡到敢于自己大膽去創(chuàng)作的時候,他的自主實力自然就加強了;當他們能做到自己比較有條理地去整理用具的時候,他們的獨立性也就增加了。讓敢于大膽地去畫,讓孩子更加細心去畫,讓孩子畫畫時有始有終,讓孩子自己去找尋自己畫中的問題。總之,這一切都有助于培育孩子膽大心細以及鍥而不舍的精神。

二、培育幼兒的想象力以及創(chuàng)建力

在幼兒繪畫發(fā)展的黃金期,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)建力老師一般先出示示范畫,再示范畫的方法,然后幼兒依葫蘆畫瓢畫出與老師示范畫的內(nèi)容、形式和色調(diào)相同的畫。這種方法雖然能通過繪畫的過程發(fā)展幼兒的繪畫技能,使幼兒駕馭繪畫的一些最基本的方法,但是這種方式所產(chǎn)生的消極作用就是簡單造成兒童畫的模式化、概念化,使兒童在畫畫時產(chǎn)生消極、被動、乏味的心情,阻礙幼兒的思維和想象力的發(fā)展,扼殺他們潛在的創(chuàng)建意識。

想要變更這一狀況就要把幼兒從被動仿照中解放出來,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,注意幼兒的學習過程,引導幼兒大膽表現(xiàn)、自由想象,讓幼兒畫其所愛,畫其所想,使幼兒按自己的愛好由感而發(fā)、由情而畫,從而使幼兒對美術(shù)活動懷有劇烈的愛好和創(chuàng)作熱忱,老師可以在教學中提出一些線索作為孩子思索的起點,使其綻開想象,大膽創(chuàng)作。例如先線索的供應,即向幼兒展示事物的一部分,引導幼兒想象事物的其他部分,然后用畫的形式表現(xiàn)出來。給孩子想象的空間和創(chuàng)建的余地,有助于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)建力。雖然我們是中班的孩子,還處于仿照的階段,但是我們也會給孩子供應一些半成品的范例,讓孩子有空間自己加以想象;此外,我們的美術(shù)活動多以故事情節(jié)來導入,如魚兒的世界、雞蛋哥哥、寵物畫像等,通過生動好玩的故事和可愛的人物、動物形象,孩子們對繪畫活動更有愛好了。

繪畫工作總結(jié)12

時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間一個學期過去了。在這個學期我開展了“創(chuàng)意線描”社團小組活動,在本期的活動中,每一個學生都很主動努力,在線描畫水平和審美實力上都有很大的提高,通過一個學期的教學工作體會,特將這一學期的社團活動狀況總結(jié)如下:

一、實施了切實可行的學習安排

本學期活動主要是針對學生的年齡特點及其愛好愛好,將社團活動培訓的主題為基礎學問,通過這些基本學問技能的訓練提高了學生在繪畫中的視察實力和造型實力,同時通過觀賞和實踐活動培育了學生健康良好的審美觀,提高了學生對繪畫學習的愛好和主動性。

經(jīng)過一段時間的基礎學問學習以后,繪畫創(chuàng)作中,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培育學生的實踐實力。本學期主動為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思索、探討、對話等活動,引導學生在繪畫創(chuàng)作活動中,創(chuàng)建性的運用美術(shù)語言;激勵學生在觀賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

二、培育了學生的實力和素養(yǎng)

在社團活動中注意對學生審美實力的培育。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生綻開想象,進行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學生的感悟和相識,通過比較、探討等方法,引導學生體驗、思索、鑒別、推斷,努力提高他們的審美趣味。一年級小摯友的繪畫基礎比較薄弱,線描畫是單一顏色的繪畫形式,著重培育他們的愛好。在造型上不要太過苛求,簡潔好玩為主。技法的教授融入故事性的內(nèi)容,提高孩子對線描畫的相識和愛好。并在肯定基礎上最強孩子的美術(shù)造型實力。

三、長足的奮斗目標

我覺得繪畫學習活動應當在敬重學生的特性發(fā)展基礎上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓學生樂于參加我們社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的藝術(shù)之花。在本期社團活動中,我特殊留意愛護學生的特性發(fā)展,敬重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使每個學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。

在一學期的工作中,有很多收獲、很多進步,當然,我的工作還存在不足,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

繪畫工作總結(jié)13

美術(shù)學科是學校實施美育的主要道路之一。美術(shù)學科在素養(yǎng)教育中的根本任務是通過美術(shù)教授教化進行審美教育,使學生得到美術(shù)根基學問和基礎技能,匆忙進學生的智力及身心協(xié)調(diào)成長。在本學期我依據(jù)學校支配,開展了美術(shù)社團運動,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)、引導學生了解美術(shù)的基礎常識,

本學期學習素描,理解透視、構(gòu)圖技法學問;學習水粉畫的基礎入門學問,感想感染色調(diào)的魅力,體驗不合的色調(diào)所帶給我們的不合樂趣,培育想象力和立異意識。培育學生的審美意識,相識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

(二)、在教授教化生在學習歷程中陶冶情操,培育學生各類才能。

我們應當多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。側(cè)重培育四個才能,即察觀力、形象記憶才能、想象力和創(chuàng)建力。

(三)、社團運動主要內(nèi)容

素描,水粉畫。每周一次,讓有美術(shù)愛好及特長的學生可以進一步地學習,進步他們的愛好及技能技法。

(四)、開展的運動

12月份,我們社團成員參與了學校社團展示,繪畫了很多作品去。元旦光降之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,學生們觀到本身的作品展示出來都異樣興奮。信任在即將到來的新學期里,會有更好的造詣。

(五)、從純真的技能、技術(shù)學習層進步到美術(shù)文化學習的層面

在這學期的美術(shù)教授教化中創(chuàng)設必定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的相識,加深對藝術(shù)的社會作用的相識、建立正確的文化代價看,涵養(yǎng)人文精神。

(六)、運動開展呈現(xiàn)的問題

班級里的學生是從二年級到五年級的學生中選出來的,由于年齡的差異,這個班的繪畫程度也呈現(xiàn)很大的不同,低年級的學生入門較慢,高年級悟性高些、提高相對較快,這樣呈現(xiàn)班級里的學生繪畫參差不齊,晦氣于老師教授教化內(nèi)容的開展;低年級的兒童畫教授教化所選的內(nèi)容,有些畫較富厚,構(gòu)圖較難把握,必要依據(jù)學生的環(huán)境來選擇教授教化內(nèi)容;還有一些學生選擇社團時并不是依據(jù)本身的個人喜好選的,所以愛好不高,一學期下來繪畫程度提高不大,甚職芐些學生在講堂上坐立擔心;還有一些學生由于家庭條件的限制,繪畫對象總是沒有。晦氣于繪畫的開展。

美術(shù)社團是我們協(xié)作發(fā)展的地方,通過林林總總的畫面,我們將繼承發(fā)揚立異精神,開心的用筆繪畫出更強盛更端莊的圖畫。社團運動還存在諸多的不夠,往后我會加倍盡力、完善。

繪畫工作總結(jié)14

通過本學期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學習,同學們的學習愛好非常深厚,很多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些愛好者的帶動下有不少學生也很主動地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮繪畫愛好小組活動開展的必要性,下面就這學期工作做一個總結(jié):

一、提高了學生對美術(shù)的愛好:

參與愛好小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)覺繪畫水平提高了,學習更有愛好了,有些同學還在業(yè)余時間到畫室里學習。

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