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文檔簡介
第=page22頁,共=sectionpages22頁第=page11頁,共=sectionpages11頁2021-2022學年四川省成都市青羊區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷如果向東走5米記作:“+5”,那么向西走8米記作(?A.+8 B.?8 C.+5城市常住人口的增長是觀察城市發(fā)展的重要數(shù)據(jù),可以反映出一座城市的經(jīng)濟水平和發(fā)展?jié)摿Γ壳?,成都市城區(qū)常住人口為1334萬,位列全國第六.將數(shù)據(jù)“1334萬”用科學記數(shù)法可表示為(??A.13.34×104 B.13.34×105下列各組式子中,是同類項的為(??A.2a與2b B.2ab與?3ba C.a如圖,射線OA表示的方向是(??A.北偏東65°
B.北偏西35°
C.南偏東65°
如圖,正方體表面展開平面圖中六個面分別標注有“戰(zhàn)、勝、新、冠、病、毒”六個中文,在原正方體中,“戰(zhàn)”的對面是(???A.毒
B.新
C.勝
D.冠要調(diào)查下列問題,適合采用全面調(diào)查(普查)的是(??A.中央電視臺《開學第一課》的收視率
B.成都市中學生學習“四史”,做紅色接班人活動情況統(tǒng)計
C.即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的重要零部件質(zhì)量
D.某品牌新能源汽車的最大續(xù)航里程下列變形中,運用等式的性質(zhì)變形不正確的是(??A.若x=y,則x+3=y+3 B.若x=y,則?4x下列描述不正確的是(??A.單項式?πab3的系數(shù)是?13,次數(shù)是2
B.用一個平面去截一個圓柱,截圖的形狀可能是一個長方形
C.過六邊形的一個頂點可以引出3條對角線
如圖,建筑工人砌墻時,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線,這種做法用幾何知識解釋應是(???A.兩點之間,線段最短
B.過一點有且只有一條直線和已知直線平行
C.垂線段最短
D.兩點確定一條直線
中國古代人民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學問題,其中《孫子算經(jīng)》中有個問題:今有四人共車,一車空;二人共車,八人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每4人乘一車,最終剩余1輛車,若每2人共乘一車,最終剩余8個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設有x輛車,則可列方程(??A.4(x?1)=2x+?15的倒數(shù)是______,?2相反數(shù)是______數(shù)軸上到原點的距離為4的點表示的有理數(shù)是______.(1)鐘表上的時間是3時30分,此時時針與分針所成的夾角是______度.
(2)計算:24°11下列圖案都是由同樣大小的黑色正方形紙片組成,其中第①個圖案中有3張黑色正方形紙片,第②個圖案中有5張黑色正方形紙片,第③個圖案中有7張黑色正方形紙片,…,按此規(guī)律排列下去,第n個圖案中黑色正方形紙片的張數(shù)為______(用含有n的代數(shù)式表示).(1)13+(?9)?(?2)?7;
(2)計算:?12+化簡,再求值:2x2y+[8xy?2(3xy如圖,是由7個棱長為1的小正方體組合成的簡單幾何體.請畫出這個幾何體的三視圖:(注:所畫線條用黑色簽字筆描黑)
如圖,點A、O、B在同一直線上,OC平分∠AOB,若∠COD=34°.
(1)求∠
某中學計劃在七年級開設“折扇”、“刺繡”、“剪紙”、陶藝”四門特色課程,要求每人必須參加,并且只能選擇其中一門課程,為了解學生對這四門課程的選擇情況,學校從七年級全體學生中隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).
請你根據(jù)以上信息解決下列問題:
(1)參加問卷調(diào)查的學生人數(shù)為______名,補全條形統(tǒng)計圖(畫圖并標注相應數(shù)據(jù));
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求選擇“刺繡”課程所占百分比以及圓心角度數(shù);
(3)若學校七年級一共有500名學生,試估計選擇“陶藝”課程的學生有多少名?
“雙十一”期間,某電商城銷售一種空調(diào)和立式風扇,空調(diào)每臺定價3000元,立式風扇每臺定價600元.商場決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.
方案一:買一臺空調(diào)送一臺立式風扇;
方案二:空調(diào)和立式風扇都按定價的90%付款.
現(xiàn)某客戶要到該賣場購買空調(diào)5臺,立式風扇x臺(x>5).
(1)若該客戶按方案一購買,需付款______元(用含x的代數(shù)式表示),若該客戶按方案二購買,需付款______元.(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若x=10,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?
(3已知a+3b?2=0已知方程(k?3)x|k|?有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上所表示的點的位置如圖所示,則化簡|a+b|?|已知點D為線段AB的中點,且在直線AB上有一點C,且AB=4BC,若CD的長為3我們可以用符號f(a)表示代數(shù)式.當a是正整數(shù)時,我們規(guī)定如果a為偶數(shù),f(a)=0.5a;如果a為奇數(shù),f(a)=3a+1.例如:f(20)=10,f(5)=16.設a若方程2x?3=11與關(guān)于x的方程4x+5=3k是同解方程,求已知關(guān)于x的整式A、B,其中A=4x2+(m?1)x+1,B=nx為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控的手段達到節(jié)水的目的,某市自來水收費的價目表如下:(水費按月結(jié)算,m3表示立方米)價目表每月用水量價格不超過6m3元/超過6m3不超過5元/超過10m8元/根據(jù)表的內(nèi)容解答下列問題:
(1)若小亮家1月份用水4m3,則應交水費______元;(直接寫出答案,不寫過程)
(2)若小亮家2月份用水a(chǎn)m3(其中a>6),求小明家2月份應交水費多少元?(用含a的式子表示,寫出過程并化簡)
(3)已知小亮家和奶奶家3月份共交水費61元,且小亮家和奶奶家共用水16噸,若小亮用水量大于如圖1,在數(shù)軸上從左到右依次是A、B、C三個點,且A、B兩點位于原點O的兩側(cè),A點所表示的數(shù)為?4,B點所表示的數(shù)為2,且BC=3AB.
(1)求出數(shù)軸上C點所表示的數(shù);
(2)如圖2,動點P從A點出發(fā),以2個單位長度每秒的速度沿AC方向運動,與此同時,另一動點Q從B出發(fā),以1個單位長度每秒的速度沿BC方向運動;當點P到達B點后原地休息2秒鐘,然后繼續(xù)向C運動,到達C點后,點P停止運動;動點Q中途不休息,到達C后,點Q也停止運動.從運動開始到P、Q兩點都停止運動,整個運動過程結(jié)束.在運動過程中,點Q的運動時間記為t(秒),當PQ=4時,求出滿足條件的t的值;
(3)在第(2)問的條件下,有另一動點M與P、Q同時出發(fā),從點C以3個單位長度每秒的速度沿CA方向運動到A點后,立即原速沿AC返回到C,中途不休息,當M回到點
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:∵向東走5米記作+5米,
∴向西走8米記作?8米.
故選:B.
首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.
2.【答案】D
【解析】解:1334萬=13340000=1.334×107.
故選:D.
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<3.【答案】B
【解析】解:A、2a與2b,所含字母不相同,不是同類項,不符合題意;
B、2ab與?3ba是同類項,符合題意;
C、a2b與2ab2,相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項,不符合題意;
D、34.【答案】C
【解析】解:射線OA表示的方向是南偏東65°,
故選:C.
根據(jù)圖中OA的位置,方向角的表示方法可得答案.5.【答案】C
【解析】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“新”與面“病”相對,面“冠”與面“毒”相對,“戰(zhàn)”與面“勝”相對。
故在該正方體中和“戰(zhàn)”相對的字是勝。
故選:C。
利用正方體及其表面展開圖的特點解題??疾榱苏襟w相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題。
6.【答案】C
【解析】解:A.中央電視臺《開學第一課》的收視率,適合抽樣調(diào)查,故本選項不合題意;
B.成都市中學生學習“四史”,做紅色接班人活動情況統(tǒng)計,適合抽樣調(diào)查,故本選項不合題意;
C.即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的重要零部件質(zhì)量,適合全面調(diào)查,故本選項符合題意;
D.某品牌新能源汽車的最大續(xù)航里程,適合抽樣調(diào)查,故本選項不合題意.
故選:C.
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.
本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7.【答案】D
【解析】解:A選項,等式兩邊都加3,所得結(jié)果仍是等式,故該選項不符合題意;
B選項,等式兩邊都乘?4,所得結(jié)果仍是等式,故該選項不符合題意;
C選項,等式兩邊都乘a,所得結(jié)果仍是等式,故該選項不符合題意;
D選項,當a=0時,等式兩邊不能都除以0,故該選項符合題意;
故選:D.
根據(jù)等式的基本性質(zhì)判斷即可.8.【答案】A
【解析】解:A.單項式?πab3的系數(shù)是?13π,次數(shù)是2,故A符合題意;
B.用一個平面去截一個圓柱,截圖的形狀可能是一個長方形,故B不符合題意;
C.過六邊形的一個頂點可以引出3條對角線,故C不符合題意;
D.四棱柱有6個面,12條棱,故D不符合題意;
9.【答案】D
【解析】解:建筑工人砌墻時,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線,
這種做法用幾何知識解釋應是:兩點確定一條直線.
故選:D.
直接利用直線的性質(zhì)分析得出答案.
此題主要考查了直線的性質(zhì),正確把握直線的性質(zhì)聯(lián)系實際生活是解題關(guān)鍵.
10.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵。
設有x輛車,由人數(shù)不變,可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解。
【解答】
解:設有x輛車,
依題意,得:4(x?1)11.【答案】?5
2【解析】解:?15的倒數(shù)為?5,?2的相反數(shù)是2.
故答案為:?5,2.
根據(jù)乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),可得一個數(shù)的倒數(shù);根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案.12.【答案】?4或4【解析】解:到原點的距離為4的點,在原點左邊的是?4,原點右邊的是4,
∴到原點的距離為4的點表示的有理數(shù)是?4或4.
故答案為:?4或4.
分在原點的左邊與右邊兩種情況考慮求解.13.【答案】75
34°【解析】解:(1)由題意得:
2×30°+12×30°=75°,
∴鐘表上的時間是3時30分,此時時針與分針所成的夾角是75度,
故答案為:75;
(2)24°11′50″+1014.【答案】(2【解析】解:∵第①個圖案中有3張黑色正方形紙片,第②個圖案中有5張黑色正方形紙片,第③個圖案中有7張黑色正方形紙片,第④個圖案中有9張黑色正方形紙片,…,
∴每個圖案比相鄰的前一個圖案多2張黑色正方形紙片,
∴第n個圖案中黑色正方形紙片的張數(shù)為3+2(n?1)=(2n+1)(張).
故答案為:(215.【答案】解:(1)原式=13?9+2?7
=(13+2)+(?9?7)
=15+(?16)
=?1;
(2)原式=?1+16÷(?8)×4
=?1+(【解析】(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結(jié)果;
(2)原式先算乘方及絕對值,再算乘除,最后算加減即可得到結(jié)果;
(3)方程去括號,移項,合并同類項,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
(4)16.【答案】解:原式=2x2y+8xy?6xy+4x2y?xy
=(【解析】去括號,合并同類項,把x=?1,y=17.【答案】解:如圖所示:
【解析】從正面看得到從左往右3列正方形的個數(shù)依次為1,3,2;從左面看得到從左往右2列正方形的個數(shù)依次為3,1;從上面看得到從左往右3列正方形的個數(shù)依次為1,2,1,依此畫出圖形即可.
此題考查了作圖?三視圖,用到的知識點為:三視圖分為主視圖、左視圖、俯視圖,分別是從物體正面、左面和上面看所得到的圖形.
18.【答案】解:(1)∵點A、O、B在同一直線上,OC平分∠AOB,
∴∠AOC=∠BOC【解析】(1)根據(jù)平角的定義、角平分線的定義求出∠BOC,結(jié)合圖形計算得到答案;
(219.【答案】50
【解析】解:(1)參加問卷調(diào)查的學生人數(shù)為:15÷30%=50(名),
剪紙的人數(shù)有:50?15?10?5=20(名),
補全統(tǒng)計圖如下:
故答案為:50;
(2)“刺繡”課程所對應的扇形圓心角的度數(shù)是:1050×360°=72°.
20.【答案】(600x+【解析】解:(1)按方案一購買,需付款:3000×5+(x?5)×600=(600x+12000)元,
按方案二購買,需付款3000×5×90%+90%×600x=(540x+13500)元.
故答案為:(600x+12000),(540x+13500).
(2)當x=10時,方案一:600×10+12000=18000(元),
方案二:540×10+13500==18900(元21.【答案】5
【解析】】解:∵a+3b?2=0,
∴a+3b=2
原式=2(a+3b22.【答案】?3【解析】解:根據(jù)題意得:|k|?2=1,k?3≠0,
k=±3且k≠23.【答案】?2【解析】解:∵a<0,b>0,且|a|>|b|,
∴a+b<0,
∵c<b,
∴c?b<0,
∵c>a,
∴c?a>0,
∴|a+b|?|24.【答案】4或12
【解析】解:如圖,
①當C在AB的延長線上時,設BC=a,則AB=4a,AD=DB=2a,CD=3a,
∵CD=3,
∴3a=3,
∴a=1,
∴AB=4cm.
②25.【答案】2
12
【解析】解:由題意可得,
a1=2,
a2=f(a1)=1,
a3=f(a2)=4,
a4=2,
a5=1,
…,
由上可得,這列數(shù)依次以2,1,4循環(huán)出現(xiàn),
∵2021÷3=673…2,26.【答案】解:方程2x?3=11,
移項合并得:2x=14,
解得:x=7,
把x=7【解析】求出第一個方程的解,代入第二個方程計算即可求出k的值.
此題考查了解一元一次方程,同解方程即為兩個方程解相同的方程.
27.【答案】解:A+2B=[4x2+(m?1)x+1]+2(nx2+2x+1)
=【解析】將已知整式代入A+2B中,去括號,合并同類項進行化簡,然后分別令二次項和一次項系數(shù)為零,列方程求得m和n的值,從而代入求值.
本題考查整式的加減運算,掌握合并同類項(系數(shù)相加,字母及其指數(shù)不變)和去括號的運算法則(括號前面是“+”號,去掉“+”號和括號,括號里的各項不變號;括號前面是“?”號,去掉“?”號和括號,括號里的各項都變號28.【答案】12
【解析】解:(1)根據(jù)題意得:4×3=12(元).
答:應交水費12元.
故答案為:12;
(2)當6<a≤10時,
6×3+(a?6)×5
=18+5a?30
=(5a?12)(元
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