學(xué)習(xí)任務(wù)三參考答案

問題3T：計(jì)算下表中關(guān)系表達(dá)式的值

關(guān)系表達(dá)式關(guān)系表達(dá)式的關(guān)系表達(dá)式關(guān)系表達(dá)式的

值值

、'<=971'A'!=650

‘a(chǎn)<'b'<'c%'>*b*>*a

10

12%3==4012/3=41

(int)5.6<5.617.0/2>31

問題3-2：設(shè)變量已定義，且：c='A',x=25,計(jì)算下表中表達(dá)

式的值

表達(dá)式表達(dá)式表達(dá)式的表達(dá)式表達(dá)式的表達(dá)式的

的值類型值類型

!3,60邏輯5>10&&5<0邏輯

8

!x||c1邏輯5>0||4>21邏輯

'A'1邏輯x%2=11關(guān)系

《二C&&C〈二

5Z5

c=5||31賦值x/212算術(shù)

問題3-3

(1)

定義整型變量X,jdz

輸出jdz

(2)

#incIude"stdio.h"

voidmain()

intx,jdz;

printf（"請輸入一個(gè)整數(shù)x："）;

scanf("%d",&x);

if(x>=0)

jdz=x;

}

jdz二一x;

}

printf("x的絕對值是:％d\n",jdz)：

getchar();

getchar();

)

問題3-4

輸入大寫字母則裝換為相應(yīng)的小寫字母輸出，輸入小寫字母則原

樣輸出

問題3-5

輸入92,輸出結(jié)果為：g=92:A

B

C

D

E

如果只輸出字符'A',需要在每個(gè)switch語句內(nèi)的每個(gè)printf

語句后面加上break語句。

編程訓(xùn)練3-1-1

#incIude"stdio.h"

voidmain()

(

inta,b,max;

printf("請輸入兩個(gè)整數(shù)：")；

scanf("%d%d",&a,&b);

if(a>b)

max=a;

)

eIse

(

max=b;

1

printf("這兩個(gè)數(shù)中較大的是:％d\n",max);

getchar();

getchar();

)

編程訓(xùn)練3-1-2

編程訓(xùn)練3-1-3

#incIude"stdio.h"

voidmain()

(

inta,b,c,max;

printf("請輸入三個(gè)整數(shù)：");

scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

if(a>b)

max二a;

}

eIse

{

max二b;

}

if(c>max)

(

max二c;

}

printf("這三個(gè)數(shù)中較大的是:％d\n",max);

getchar();

getchar();

)

編程訓(xùn)練3-1-5

#incIude"stdio.h"

voidmain0

(

inta,b,c,max;//定義四個(gè)整型變量

printf(“請輸入三個(gè)整數(shù)：”);

scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);//輸入三個(gè)整數(shù)賦給a,b,c

max=a>b?a:b;〃用條件表達(dá)式將a,b的較大值賦給max

max=max>c?max:c;

printf("最大數(shù)是：%d￡(,max);

getchar();

}

編程訓(xùn)練3-2-2

測試順輸入數(shù)據(jù)輸出

序

13+53+5=8

213#5依據(jù)提示重新輸入

332-932-9=23

該程序的功能是：計(jì)算輸入的加減法算式，并顯示結(jié)果。

編程訓(xùn)練3-2-3

#incIude"stdio.h"

voidmain()

(

intx,y,z;

charc;

do

(

printf("請輸入如3+5這樣的算術(shù)式并按enter：\n");

scanf("%d%c%d",&x,&c,&y);

}while(c!='+'&&c!=’-'&&c!;’*'&&c!二'/');

switch(c)

(

case'+':z=x+y;break;

case':z=x-y;break;

casez=x*y;break;

case':z=x/y;break;

}

printf("%d%c%d=%d\n",x,c,y,z);

)

編程訓(xùn)練3-2-4

程序功能：算術(shù)運(yùn)算器同組測試人：

測試順序輸入數(shù)據(jù)預(yù)期輸出實(shí)際輸出

145+345+3=4845+3=48

245?3依據(jù)提示重新依據(jù)提示重新

輸入輸入

3890/20890/20=44890/20=44

490-6790-67=2390-67=23

59p6依據(jù)提示重新依據(jù)提示重新

輸入輸入

67*87*8=567*8=56

需要說明的問題:c變量只接收+、-、*、/這樣的運(yùn)算符，

否則提示重新輸入。

編程訓(xùn)練3-2-5

#incIude"stdio.h"

voidmain()

(

doubIex,y,z;

charc;

whiIe(1)

(

do

(

printf("請輸入如3+5這樣的算術(shù)式并按enter：\n");

scanf("%lf%c%lf",&x,&c,&y);

}while(c!=’+'&&c!二’-'&&c!=’*'&&c!=’/');

switch(c)

(

case':z=x+y;break;

case':z=x-y;break;

case':z=x*y;break;

case'/':z=x/y;break;

}

printf("%f%c%f=%f\n",x,c,y,z);

}

)

任務(wù)測試模擬試卷參考答案

一、1.DCDBD6.DBDCD11,BBCBA

二、1.假真

2.真假

3.01

4.x>51|x<-5

5.a:bc:t1

6.pass

7.b大寫字母轉(zhuǎn)小寫字母

8.0

9.編譯出錯(cuò)

10.a=-1,b=-1,c=0

11.a=0,b=0,c=2

12.a!=0a>0||a<0a

13.max=4

1.

#incIude"stdio.h"

voidmain()

(

intyear;

printf("請輸入一個(gè)年份：")；

scanf("%d",&year);

if((year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0)

t

printf("%d是閏年\n",year);

)

eIse

{

printf("%d不是閏年\n",year);

}

getchar();

}

2.

#incIude"stdio.h"

voidmain()

doubIescore;

printf("請輸入一■"個(gè)成績：")；

scanf("%lf",&score);

if(score>=0)

{

switch((int)score/10)

{

case10:

case9:printf("A\n");break;