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文檔簡介

第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播點此播放教學視頻

在黑暗的屋子里,人為什么看不見東西?思考?點此播放教學視頻

分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進入我們的眼睛。思考:光是從哪來的?生活當中有哪些光呢點此播放教學視頻

斧頭魚燈籠魚水母點此播放教學視頻

光源:所有能發(fā)光的物體都叫做光源。什么叫做光源?光源的定義是什么呢?光源又分為人造光源和自然光源點此播放教學視頻

燈籠魚水母斧頭魚光源太陽、螢火蟲、水母燈籠魚、斧頭魚火把..蠟燭.燈泡月亮、鉆石不是光源自然光源:人造光源:思考:光是如何傳播的?點此播放教學視頻

從云層中穿出的陽光點此播放教學視頻

穿過樹木的陽光點此播放教學視頻

在空氣中傳播的激光點此播放教學視頻

大霧天汽車的燈光舞臺上的激光:點此播放教學視頻

光在空氣中是沿直線傳播光在水中、在玻璃中又是怎么傳播的呢?結(jié)論:點此播放教學視頻

光在水中傳播點此播放教學視頻

光在玻璃中傳播點此播放教學視頻

光在玻璃、水中也是沿直線傳播,是不是在所有的物質(zhì)當中都是直線傳播的呢?點此播放教學視頻

光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。介質(zhì):空氣、水、玻璃等透明物質(zhì)叫做介質(zhì)結(jié)論::我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線點此播放教學視頻

注意光在同一介質(zhì)中沿直線傳播是有條件的,如果介質(zhì)不均勻,光線也會發(fā)生彎曲的!點此播放教學視頻

光的直線傳播應(yīng)用點此播放教學視頻

影子是怎么形成的呢點此播放教學視頻

手影游戲影子影子是如何形成的呢?影子的形成:光射到不透明的物體上,光射不到的區(qū)域就形成了影子。光線

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小孔成像點此播放教學視頻

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月亮地球太陽月食為什么?月食的形成:當月球進入地球的陰影區(qū)域時,太陽的光線無法照到月球,人無法看到月球,于是出現(xiàn)月食。陰影區(qū)點此播放教學視頻

太陽地球月亮日食為什么?日食的形成:當月球進入太陽與地球之間時,太陽的部分光線被月球遮住,在地球形成陰影,此處的人看不到太陽,形成日食。陰影區(qū)點此播放教學視頻

思考:雷和閃電同時發(fā)生,為什么先看見閃電后聽到雷聲?點此播放教學視頻

打開燈,房間立刻被照亮,光傳播不需要時間不一定!也可能是光傳播得太快人們無法覺察到你支持誰的觀點呢?點此播放教學視頻

光在真空中的傳播速度用C來表示C=3×108米/秒,事實上光速是宇宙中的極限,這個速度究竟有多大呢?我們來做個比喻,讓光繞地球轉(zhuǎn)一秒鐘,光能繞地球七圈半,從月球出發(fā)的光只需要1.3秒就可以到達地球。光在空氣中的傳播速度近似的等于真空中的傳播速度C=3x108米/秒光在水中的速度約為3/4C,在玻璃中的速度為2/3C.三、選擇題

1.下面幾個物體中不是光源的是[

]

A.太陽B.月亮

C.發(fā)光的電燈D.點燃的蠟燭

2.打雷時,先看到閃電后再聽到雷聲的原因是[

]

A.閃電先發(fā)生,打雷后發(fā)生

B.打雷先發(fā)生,閃電后發(fā)生

C.閃電和打雷同時發(fā)生,但光速比聲速大得多。BC點此播放教學視頻

3.下面說法中正確的是[

]

A.光只有在真空中是直線傳播的

B.光只有在空氣中是直線傳播的

C.光在同一種均勻介質(zhì)中是直線傳播的

C點此播放教學視頻

小結(jié)1、光源2、光的直線傳播3、光的直線傳播的條件:同種均勻介質(zhì)4、光線:表示光傳播方向的直線。5、光的直線傳播的實例:影子的形成、日食、月食、小孔成像。6、光在真空中的傳播速度:C=3x10米/秒點此播放教學視頻

再見謝謝點此播放教學視頻

賣油翁下課了,回顧學習一個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚??磮D復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己

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