2019級創(chuàng)新實驗部語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編制人劉青玲審核人編號課型新授課題五石之瓠課前測試(限時5分鐘)一、給下面加點字注音五石()之瓠()

瓠()落

呺()然

掊()

拙()

龜()手

鬻()

洴（）澼（）

絖（）

越有難（）二、梳理文中的通假字并解釋。1、宋人有善為不龜手之藥者?！啊蓖ā啊保?。2、世世以并避織為事?！啊蓖ā啊保?。3.客得之，以說吳王”通“”，。三、整體感知文意：文中的兩個人物是、，分別講了、兩個故事，試簡要復(fù)述這兩個故事。自我評價高分=目標+積累課堂教學(xué)(35分鐘)課標要求了解莊子及其思想；疏通課文，積累掌握常見的文言詞匯、句式、文化常識。重點難點理解寓言所蘊含的哲理。導(dǎo)學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計（學(xué)生總結(jié)）知人論世說莊子：1.莊子其人：莊子，姓莊，名周，期蒙人。戰(zhàn)國中期學(xué)派代表人物人家、家、家，莊學(xué)的創(chuàng)立者，與并稱“老莊”。著有《莊子》一書，又稱《》。莊子因崇尚自由而不應(yīng)楚威王之聘，僅擔任過宋國地方的漆園吏，史稱“漆園傲吏”，被譽為地方官吏之楷模。最早提出的“內(nèi)圣外王”思想對儒家影響深遠2.莊子成就：《莊子》在先秦諸子散文中獨具風(fēng)格，大量采用并虛構(gòu)寓言故事和神話，想象奇特，形象生動；善于運用各種譬喻，活潑風(fēng)趣，睿智深刻，文筆多變，汪洋恣肆，奇趣橫生，極具浪漫主義風(fēng)格和深奧精妙的哲理，后人贊其文“意出塵外，怪生筆端。”（劉熙載《藝概·文概》、“文學(xué)的哲學(xué)，哲學(xué)的文學(xué)”。3.寫作背景：莊周生活的年代,正是我國古代社會大變革、大動蕩的時代,其時周王朝名存實亡,各諸侯國之間的戰(zhàn)爭愈演愈烈。孟子所說的“爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城”(《孟子離婁上》)就是當時社會現(xiàn)實的真實寫照。莊周對當時“竊鉤者誅,竊國者為諸侯”的社會現(xiàn)實及統(tǒng)治者深為不滿,時時進行尖銳的批判,發(fā)出沉痛的抗議?，F(xiàn)實處境使他無力改變現(xiàn)狀一展抱負,但他心有不甘,所以只好在幻想的天地里翱翔,在絕對的自由境界里尋求解脫。二、誦文本

活動1.自由誦讀，每人讀兩遍注意字音和斷句。

2.美讀全文：分角色演，讀出語氣。三、解文意

活動：疏通全文，注意標注的詞句，將疑難做好記錄：

惠子謂莊子曰：“魏王貽（）我大瓠之種，我樹（）之成而實（）五石。以盛水漿，其堅（）不能自舉（）也。剖之以為瓢，則瓠落（）無所容。非不呺然（）大也，吾為（）其無用而掊（）之?！鼻f子曰：“夫子固（）拙（）于用大矣。宋人有善為不龜（）手之藥者，世世以洴澼絖（）為事?？吐勚?，請買其方百金。聚族而謀曰：‘我世世為洴澼絖，不過數(shù)金。今一朝而鬻（）技百金，請（）與（）之?！偷弥?，以說（）吳王。越有難（），吳王使之將（），冬，與越人水戰(zhàn)，大敗越人，裂地而封之。能不龜手一也，或（）以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮（）以為（）大樽而浮于江湖，而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬（）之心也夫！四、悟寓意活動：1、惠子和莊子在對話時，各自引用一個故事，分別有什么用意?2、你認為莊子《五石之瓠》的故事的寓意是什么？五、賞技法活動：本文在說理上有何特色？六、深探究活動：1.站在歷史和今天的角度，我們該如何看待莊子的“有用”“無用”的思想呢？可結(jié)合一下材料進行思考。材料一：山木自寇也，膏火自煎也。桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無用之用也。（內(nèi)篇?人間世第四）材料二：惠子謂莊子曰:“吾有大樹，人謂之樗(chū)。其大本擁腫而不中繩墨，其小枝卷曲而不中規(guī)矩，立之涂，匠人不顧。今子之言大而無用，眾所同去也?！鼻f子曰:“子獨不見貍狌(shēng)乎?卑身而伏，以候敖者;東西跳梁，不辟高下;中于機辟，死于罔(wǎng)罟(gǔ)。今夫斄(lí)牛，其大若垂天之云。此能為大矣，而不能執(zhí)鼠。今子有大樹，患其無用，何不樹之于無何有之鄉(xiāng)，廣莫之野，彷徨乎無為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉!”材料三：“讀一些無用的書，做一些無用的事，花一些無用的時間，都是為了在一切已知之外，保留一個超越自己的機會，人生中一些很了不起的變化，就是來自這種時刻?！绷何牡啦牧纤模何膶W(xué)和科學(xué)相比較,的確是沒有什么用處,我想但是文學(xué)最大的用處也許就是它沒有用處.莫言2.孟子和莊子都是講寓言故事的高手，回憶你知道的二人的寓言故事，并比較二者有何不同？五、隨堂檢測1．下列加點詞的意義和用法，都相同的一項是（

）A．聚族而謀之曰

青，取之于藍，而青于藍B．夫子固拙于用大矣

不求聞達于諸侯C．剖之以為瓢

作《師說》以貽之D．則所用之異也

入則無法家拂士2．下列句子中加點的詞語活用情況歸類正確的一項是（

）①我樹之成而實五石

②吳王使之將③夫子固拙于用大矣

④凍風(fēng)時作，作則飛沙走礫⑤其堅不能自舉也

⑥泰山之陽，汶水西流①③/②⑥/④⑤B．①②/③④/⑤⑥C．①②/③⑤/④/⑥D(zhuǎn)．①⑤/②④/③⑥3．下列句子中加點詞語的解釋，全都正確的一項是（

）①我世世為洴澼絖：從事②今一朝而鬻技百金：