校企合作管理制度一、目的本程序旨在為學(xué)院實(shí)施產(chǎn)教融合校企合作與社會服務(wù)過程中提供流程和方法指導(dǎo)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)院與企業(yè)的合作，增強(qiáng)服務(wù)社會效能，有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)人才，按照國家相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范性文件的要求，結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，特編制本程序。二、范圍本程序適用于對學(xué)院開展校企合作產(chǎn)教融合和社會服務(wù)的全過程控制。三、術(shù)語和定義（一）產(chǎn)教融合是指職業(yè)學(xué)院根據(jù)所設(shè)專業(yè)，把不具有獨(dú)立操作能力、不能完全適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位要求的學(xué)生，安排生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)，讓生產(chǎn)與教學(xué)密切結(jié)合，相互支持，相互促進(jìn)，同時具有人才培養(yǎng)，科學(xué)研究，科技服務(wù)為一體的活動，形成學(xué)院與企業(yè)深度融合的辦學(xué)模式。（二）校企合作校企合作是指學(xué)院與企業(yè)建立的一種合作模式。（三）社會服務(wù)是指學(xué)院直接為物質(zhì)生產(chǎn)提供的生產(chǎn)性服務(wù)，如原材料加工、產(chǎn)品供應(yīng)、信息傳遞、技術(shù)咨詢、科學(xué)研究、勞動力培訓(xùn)等。四、權(quán)責(zé)1.校企合作委員會主導(dǎo)校企合作工作、校企合作委員會辦公室負(fù)責(zé)校企合作日常事務(wù)運(yùn)營。2.招生就業(yè)處牽頭、教務(wù)處、各教學(xué)系（部）協(xié)助校企合作訂單式人才培養(yǎng)組織與實(shí)施。3.產(chǎn)教技術(shù)中心主導(dǎo)產(chǎn)教融合的組織與實(shí)施。4.教務(wù)處牽頭校企合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。5.培訓(xùn)鑒定中心牽頭，教務(wù)處、各系部協(xié)助校企合作企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)工作。6.教務(wù)處負(fù)責(zé)、各教學(xué)系（部）、總務(wù)處、計劃財務(wù)處協(xié)助校企合作受贈與捐贈儀器設(shè)備管理工作。7。分管院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)產(chǎn)教融合校企合作與社會服務(wù)的檢查指導(dǎo)。五、操作內(nèi)容指引和說明（一）校企合作1.組織機(jī)構(gòu)（1）校企合作的組織機(jī)構(gòu)由校企合作委員會、專家指導(dǎo)委員會和專業(yè)建設(shè)分會組成。（2）校企合作委員會委員成員單位，以學(xué)院邀請或企業(yè)自愿加入相結(jié)合的方式產(chǎn)生。成員單位填寫《學(xué)院校企合作委員會成員單位登記表》，加蓋單位公章。（3）校企合作委員會設(shè)名譽(yù)主任委員一名、顧問一名、主任委員若干名、副主任委員若干名，學(xué)院校長是主任委員的自然人選，副主任委員由成員單位推選產(chǎn)生。（4）校企合作委員會下設(shè)負(fù)責(zé)校企合作日常事務(wù)的辦公室。辦公室設(shè)在學(xué)院，辦公室主任由學(xué)院指定人員擔(dān)任。2.活動方式（1）校企合作委員會成員的會期為二年，實(shí)行年會制，每年召開一次，由校企合作委員會授權(quán)辦公室負(fù)責(zé)召集，必要時可召開臨時會議。（2）校企合作活動方式主要通過定期召開校企合作年會，年會按《行政服務(wù)和管理控制程序》執(zhí)行。（3）專家指導(dǎo)委員會在校企合作委員會休會期間，履行校企合作委員會的職責(zé)，代表校企合作委員會具體指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)分會開展工作。專家指導(dǎo)委員會的組成人員由成員單位指定的專家組成。3.校企合作委員會職責(zé)（1）建立校企合作的機(jī)制體制，修訂校企合作委員會的章程。（2）指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程體系建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生校外見習(xí)、跟崗、頂崗實(shí)習(xí)、產(chǎn)教融合、社會培訓(xùn)等。（二）校企合作內(nèi)容1.產(chǎn)教融合（1）產(chǎn)教技術(shù)中心、成員單位負(fù)責(zé)接納學(xué)生進(jìn)行產(chǎn)教結(jié)合教學(xué)。（2）各教學(xué)系（部）根據(jù)教學(xué)大綱的要求，每學(xué)期制定學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)習(xí)計劃，按班級管理的原則，分班落實(shí)，上報教務(wù)處備案，經(jīng)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。（3）接鈉學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性教學(xué)的單位應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)計劃，編寫《工學(xué)交替、產(chǎn)教結(jié)合實(shí)訓(xùn)教案》，準(zhǔn)備好《質(zhì)量管理及安全生產(chǎn)指導(dǎo)手冊》、《生產(chǎn)計劃單》、《考勤記錄表》、《學(xué)生名單》、《工學(xué)交替、產(chǎn)教結(jié)合實(shí)訓(xùn)報告》、《學(xué)生職業(yè)綜合能力評價表》等必備資料。（4）學(xué)生上崗前，接納學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性教學(xué)的單位必須按《質(zhì)量管理及安全生產(chǎn)指導(dǎo)手冊》要求進(jìn)行三級安全教育，并填寫《校外實(shí)習(xí)安全教育記錄》。（5）教學(xué)與生產(chǎn)銜接模式釆用班組制，以“師傅帶徒弟”的方式承擔(dān)生產(chǎn)工作任務(wù)，完成規(guī)定的生產(chǎn)工作量。（6）學(xué)生進(jìn)行產(chǎn)教結(jié)合教學(xué)過程中，接納學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性教學(xué)的單位按生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)工藝流程、派工單、檢驗(yàn)單等生產(chǎn)管理文件進(jìn)行組織管理，并做好相關(guān)記錄。（7）產(chǎn)教技術(shù)中心主導(dǎo)產(chǎn)教融合中涉及的生產(chǎn)性服務(wù)，如原材料加工、產(chǎn)品供應(yīng)、信息傳遞、技術(shù)咨詢、科學(xué)研究等，培訓(xùn)鑒定中心負(fù)責(zé)產(chǎn)教融合中涉及的企業(yè)勞動力培訓(xùn)工作。2.校企合作訂單式人才培養(yǎng)（1）招生就業(yè)處負(fù)責(zé)對外聯(lián)系，引進(jìn)訂單式培養(yǎng)項(xiàng)目。（2）承接訂單式培養(yǎng)項(xiàng)目的教學(xué)系（部）是訂單式培養(yǎng)項(xiàng)目管理第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)制定本系訂單式培養(yǎng)項(xiàng)目管理制度，負(fù)責(zé)本系（部）訂單式培養(yǎng)項(xiàng)目的教學(xué)及管理工。（3）教務(wù)處協(xié)助訂單式培養(yǎng)項(xiàng)目承接的教學(xué)系（部）與企業(yè)制定人才培養(yǎng)方案。（4）校企雙方共同承擔(dān)訂單式人才培養(yǎng)任務(wù)。（5）教務(wù)處和招生就業(yè)處負(fù)責(zé)對實(shí)施過程中的教學(xué)計劃、教學(xué)管理、學(xué)生考核通過率、學(xué)生滿意度、企業(yè)滿意度等進(jìn)行評估和考核。（6）項(xiàng)目承接教學(xué)系（部）負(fù)責(zé)發(fā)布組建“訂單班”或“冠名班”的信息，并根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行初步篩選學(xué)生。（7）項(xiàng)目承接教學(xué)系（部）負(fù)責(zé)正式進(jìn)入“訂單班”或“冠名班”的學(xué)員簽訂《學(xué)院訂單式培養(yǎng)協(xié)議書》、《學(xué)院“冠名班”訂單式培養(yǎng)協(xié)議書》。（8）企業(yè)按照協(xié)議約定，落實(shí)學(xué)生就業(yè)。（9）企業(yè)參與人才質(zhì)量評估。3.校企合作企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)（1）培訓(xùn)鑒定中心負(fù)責(zé)企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)工作的組織協(xié)調(diào)工作和協(xié)議的簽定，各教學(xué)系（部）負(fù)責(zé)組織落實(shí)。（2）各教學(xué)系（部）、企業(yè)雙方根據(jù)《企業(yè)新型學(xué)徒制學(xué)徒管理辦法》要求，聯(lián)合編制企業(yè)新型學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃等文件。（3）合作企業(yè)負(fù)責(zé)整個教學(xué)管理工作，側(cè)重實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和學(xué)生組織工作。各教學(xué)系（部）側(cè)重負(fù)責(zé)理論教學(xué)工作。（4）校企合作企業(yè)新型學(xué)徒制具體培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、合作方式、過程管理、考核與獎懲等按《企業(yè)新型學(xué)徒制學(xué)徒管理辦法》、《企業(yè)新型學(xué)徒制學(xué)徒管理細(xì)則》執(zhí)行。4.校企合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)（1）校企合作實(shí)訓(xùn)基地使用、管理、效益評價和考核按《校企合作校內(nèi)實(shí)訓(xùn)管理辦法（試行）》、《校企合作校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法（試行）》執(zhí)行。（2）涉及校企合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，按《項(xiàng)目建設(shè)控制程序》執(zhí)行。（三）社會服務(wù)1.技術(shù)服務(wù)（1）產(chǎn)教技術(shù)中心主導(dǎo)、各教學(xué)系（部）協(xié)助開展生產(chǎn)性技術(shù)服務(wù)工作，促進(jìn)術(shù)成果轉(zhuǎn)化，提供科技服務(wù)。（2）科研處負(fù)責(zé)與行業(yè)、企業(yè)開展課題研發(fā)工作，提供課題研發(fā)咨詢服務(wù)。2.培訓(xùn)服務(wù)（1）培訓(xùn)鑒定中心負(fù)責(zé)社會化培訓(xùn)服務(wù)，服務(wù)過程按《社會化培訓(xùn)過程控制程序》執(zhí)行。（2）教務(wù)處負(fù)責(zé)師資能力提升培訓(xùn)服務(wù)。3.志愿服務(wù)黨委辦公室主導(dǎo)、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施以社會實(shí)踐、行業(yè)、社區(qū)志愿服務(wù)活動為重點(diǎn)，促進(jìn)師生實(shí)踐能力、綜臺素質(zhì)提升的志愿服務(wù)工作。4.文化服務(wù)學(xué)院黨委辦公室主導(dǎo)、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施以參與社區(qū)、區(qū)域的文化建設(shè)活動為重點(diǎn)，促進(jìn)校園文化水平和學(xué)院社會影響力提升的文化服務(wù)。（四）受贈與捐贈儀器設(shè)備管理1.受贈與捐贈儀器設(shè)備的遵循的基本原則（1）符合國家和地方的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。（2）遵循捐贈自愿和無償?shù)脑瓌t，禁止強(qiáng)行索取或者變相索取。（3）遵循尊重捐贈者意愿與符合