第頁(yè)共頁(yè)大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《8的組成及加減》教學(xué)目標(biāo)：1.了解數(shù)字8的組成和表示方法。2.能夠運(yùn)用加減法解決涉及數(shù)字8的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)數(shù)字8的組成。2.進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：1.能夠熟練運(yùn)用加減法解決相關(guān)問(wèn)題。2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.數(shù)字卡片1-9。2.計(jì)算工具。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師出示數(shù)字卡片1-9，讓學(xué)生找出數(shù)字8，并說(shuō)出數(shù)字8的特點(diǎn)和組成。2.引導(dǎo)學(xué)生回憶與數(shù)字8相關(guān)的知識(shí)，如8的倍數(shù)、8的倍數(shù)的奇偶性等。二、展示與討論（10分鐘）1.教師出示一張數(shù)字8的圖片，讓學(xué)生分析并說(shuō)出這張圖片中有多少個(gè)數(shù)字8，并寫出這些數(shù)字的組成。2.出示其他數(shù)字8的圖片，讓學(xué)生進(jìn)行同樣的分析與討論。3.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)數(shù)字8的組成特點(diǎn)，如兩個(gè)圓環(huán)的形狀等。三、運(yùn)算游戲（15分鐘）1.教師出示一些加減法題目，讓學(xué)生運(yùn)用加減法計(jì)算，并找出題目中涉及到數(shù)字8的部分。2.學(xué)生可以用計(jì)算工具進(jìn)行計(jì)算，然后說(shuō)出答案，并將涉及到數(shù)字8的部分圈出來(lái)。3.學(xué)生可以在最后互相交換題目，檢查答案的正確性。四、鞏固練習(xí)（15分鐘）1.教師布置一些練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí)。2.學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題，并相互檢查答案，討論解題思路。五、梳理總結(jié)（10分鐘）1.教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容，總結(jié)數(shù)字8的組成和運(yùn)算方法。2.引導(dǎo)學(xué)生思考數(shù)字8的特點(diǎn)和運(yùn)用加減法解決問(wèn)題的思路。六、課堂反思（5分鐘）1.教師與學(xué)生一起回顧課堂上的問(wèn)題和困惑，解答學(xué)生的疑問(wèn)。2.鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的見解和想法。板書設(shè)計(jì)：數(shù)字8的組成：8=兩個(gè)圓環(huán)加減法運(yùn)算：例如4+8=124812教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生能夠了解數(shù)字8的組成和表示方法，并能夠熟練運(yùn)用加減法解決涉及數(shù)字8的問(wèn)題。學(xué)生在討論和練習(xí)中積極思考