16.絕招1.看了課題，你最想知道什么？2.什么是絕招？3.課文講了誰(shuí)的絕招？誰(shuí)的絕招最絕？

絕招：指的是別人不易學(xué)會(huì)的技藝，或者說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的本領(lǐng)。什么是絕招？絕招

絕招絕招

1、借助拼音默讀課文，想一想課文講了一件什么事？文中有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招？并在書中劃出來(lái)。2、在默讀的過程中碰到不懂的問題在旁邊作上記號(hào)。閱讀提示憋氣腮幫子蔫蔫鏟餡攥餃子炕上尷尬下巴頦咧開握拳

倒立撇到禁不住脫口而出學(xué)習(xí)生字詞biēsāiniānxiànzuànkànggāngàkēliěquánpiědào

人物絕招（第一次）結(jié)果怎樣絕招（第二次）結(jié)果怎樣三胖二福小柱子認(rèn)真讀課文，四人小組合作完成下列表格。憋氣空翻豎起拇指禁不住叫好靠樹倒立撒開腿跑

奶奶說(shuō)：“有的人，生來(lái)就特別，別人比不上，三胖長(zhǎng)得胖，力量比別人大；人家二福那是練出來(lái)的，你沒見他，天天跑幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)？”

從奶奶的話中你明白了什么？問題:小柱子第一次比輸了，他回到家是怎樣做的？感知思考題1．小柱子回家后看見奶奶包餃子，在和奶奶的談話中受到啟發(fā)？2．他練習(xí)了什么絕招？3．為什么“伙伴們羨慕地豎起大拇指”？4．這個(gè)絕招是怎樣練成的呢？

人物絕招（第一次）結(jié)果怎樣絕招（第二次）結(jié)果怎樣三胖憋氣豎起拇指二?？辗蛔〗泻眯≈涌繕涞沽⑷鲩_腿跑認(rèn)真讀課文，四人小組合作完成下列表格。憋氣單臂倒立口算兩位數(shù)乘法羨慕地豎起拇指☆小柱子的“絕招”引來(lái)了大家的贊嘆，那他這個(gè)絕招是怎樣練出來(lái)的呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象說(shuō)一說(shuō)。

☆認(rèn)真觀察表格，從兩次比絕招小柱子的不同表現(xiàn)中，結(jié)合你自己生活中的經(jīng)歷談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)？(回答時(shí)請(qǐng)用上“我覺得小柱子……精神值得我學(xué)習(xí)。而我在這方面卻做得不夠好，有一次，……)

人物絕招（舊）結(jié)果怎樣絕招（新）結(jié)果怎樣三胖憋氣豎起拇指憋氣二?？辗蛔〗泻脝伪鄣沽⑿≈涌繕涞沽⑷鲩_腿跑口算兩位數(shù)乘法羨慕地豎起拇指認(rèn)真觀察此表，結(jié)合你自己生活中的經(jīng)歷談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)。

三胖騰地跳下炕，找了根木棍在地上演算了一遍，果然不錯(cuò)，咧開大嘴，說(shuō)：“可以呀！”接著，他又說(shuō)兩個(gè)數(shù)讓小柱子做乘法，經(jīng)過驗(yàn)算，完全正確?；锇閭兞w慕地豎起大拇指：“絕招，太絕了！”小柱子高興地說(shuō)：“咱們定個(gè)日子再比一比，條件是絕招一定得是練出來(lái)的，而且要有用！”伙伴們都說(shuō)行。

小柱子高興地說(shuō)：“咱們定個(gè)日子再比一比，條件是絕招一定得是練出來(lái)的，而且要有用?！被锇閭兌颊f(shuō)行。

你讀懂了什么？

課文還蘊(yùn)含著這樣的道理：只要勤學(xué)苦練，就能練就一身好本領(lǐng)；要練，就練對(duì)自己有用的本領(lǐng)?？偨Y(jié)：你有什么絕招？你覺得怎樣才能練成絕招？

絕招有的是先天的天賦，但更多的是通過后天的努力才具有的本領(lǐng)。因此要想具有與眾不同的絕招就一定要刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈。小結(jié)我要努力憋著氣……瞧我厲害吧！我更厲害呢！我又有新招了。算乘法我比電腦還快!課外拓展

說(shuō)說(shuō)自己的拿手本領(lǐng)是什么？你是怎樣才有這個(gè)本領(lǐng)