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文檔簡介
昌都市重點中學2024屆生物高二下期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對圖的分析正確的是A.A中肯定含有S元素B.蛋白質功能的多樣性決定了蛋白質結構的多樣性C.多肽中B的數目等于C的數目D.①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有核糖2.下列哪項不是細胞內的脂質具有的功能()A.維持高等動物第二性征B.是構成細胞膜等生物膜的重要物質C.減少體內熱量散失,維持體溫恒定D.催化體內能源物質分解,利于機體抵御寒冷天氣3.有關微生物營養(yǎng)物質的敘述中,正確的是()A.是碳源的物質不可能同時是氮源B.微生物的培養(yǎng)都需要提供碳源、氮源、水、無機鹽,缺一不可C.牛肉蛋白胨培養(yǎng)基屬于合成培養(yǎng)基,營養(yǎng)全面D.液體培養(yǎng)基有利于營養(yǎng)物質的吸收,可用于微生物的擴增培養(yǎng)4.有關群落演替的敘述正確的是()A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程B.群落演替的根本原因在于群落內部,不受外界因素的影響C.森林遭受火災后的地段上重新形成森林屬于初生演替過程D.人類活動不能改變群落自然演替的速度和方向5.甲型流感病毒(H1N1)侵入人體后,機體發(fā)生免疫反應的部分過程如圖所示。下列有關敘述正確的是()A.甲細胞分化形成的效應細胞能特異性識別H1N1的宿主細胞B.呈遞給甲細胞的抗原是巨噬細胞重新合成的子代病毒外殼C.甲細胞直接感受抗原刺激會產生白細胞介素-2作用于B細胞D.對感染H1N1病毒的患者應注射疫苗實施主動免疫6.下列關于血紅蛋白提取和分離的敘述,錯誤的是A.用凝膠色譜法分離血紅蛋白時,血紅蛋白在凝膠外部移動,速度較快B.用電泳法分離血紅蛋白時,待分離樣品中各種分子的帶電性質、分子大小和形狀均會影響遷移速度C.洗滌紅細胞的目的是去除一些雜蛋白,所用試劑為生理鹽水D.血紅蛋白的釋放所用的試劑為蒸餾水和檸檬酸鈉溶液二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可從胡蘿卜或產胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:(1)篩選酵母菌R時,需要用到________(功能)培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,則通常含有的凝固劑是___________。(2)提取的胡蘿卜素可通過___________法進行鑒定。(3)培養(yǎng)酵母菌R時,溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環(huán)。(4)果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等;分離血紅蛋白溶液時,離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。8.(10分)研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據圖分析回答問題:(1)圖中A代表細胞膜上的__________________。葡萄糖進入癌細胞后,在代謝過程中可通過形成五碳糖進而合成__________________________作為DNA復制的原料。(2)在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為________________________。與正常細胞相比,①~④過程在癌細胞中明顯增強的有_____________(填編號),代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠___________________________,從而有利于癌細胞的增殖。(3)細胞在致癌因子的影響下,___________________________基因的結構發(fā)生改變而被激活,進而調控____________的合成來改變代謝途徑。若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑,圖中的過程______________(填編號)不宜選為作用位點。9.(10分)回答下列問題:(1)酶活性是指酶催化一定化學反應的能力,酶活性的高低可以用在一定條件下,酶所催化某一反應的________來表示。(2)纖維素酶是一種復合酶,包括________酶、________酶、________酶。(3)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基表面形成多個單菌落,但不同菌株分解能力有差異,為選出高效分解的菌株,請利用所學知識,寫出具體思路:________________10.(10分)如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請回答下列問題:(1)甲病的遺傳方式是________________,Ⅱ3的基因型為_______________。(2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________。(3)若Ⅳ1與一個正常男性結婚,則生下一男孩患乙病的概率是____________。11.(15分)抗人T淋巴細胞CD3抗原單克隆抗體主要用于治療和預防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應。下圖是該抗體的研發(fā)和生產過程,請據此回答下列問題:(1)圖中甲是____細胞,乙是______細胞。(2)①過程需要加入____誘導細胞融合,之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進行第一次篩選,目的是除去其他細胞,保留____細胞。(3)②表示將丁細胞注射到小鼠____內,之后從相應液體中提取該單克隆抗體。該單克隆抗體能夠治療和預防器官移植時的排斥反應。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】有的蛋白質不含有S;結構的多樣性決定了功能的多樣性;蛋白質含有肽鍵數為氨基酸數減肽鏈條數;①過程發(fā)生所需模板是mRNA,運輸B的工具是tRNA,都含核糖。2、D【解題分析】
性激素的化學本質是脂質,其可以維持高等動物第二性征,A正確;脂質中的磷脂是構成細胞膜等生物膜的重要物質,B正確;脂肪減少體內熱量散失,維持體溫恒定,C正確;催化體內能源物質分解的網站是酶,其化學本質是蛋白質或RNA,不是脂質,D錯誤。3、D【解題分析】
本題主要考查微生物的營養(yǎng)需求及培養(yǎng)基的組成及功能,培養(yǎng)基的組成成分包括碳源、氮源、水和無機鹽,此外還要滿足微生物生長對PH、特殊營養(yǎng)物質及氧氣的要求。【題目詳解】A、是碳源的物質同時也可以是氮源,如牛肉膏和蛋白胨均可作為碳源和氮源,同時還提供維生素,A錯誤;B、并非所有微生物的培養(yǎng)基中都必須含有碳源、氮源:自養(yǎng)的微生物不需要碳源、固氮微生物不需要氮源,B錯誤;C、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是一種應用最廣泛和最普通的培養(yǎng)基,屬于天然培養(yǎng)基,C錯誤;D、液體培養(yǎng)基中不加任何凝固劑,這種培養(yǎng)基的成分均勻,微生物能充分接觸和利用培養(yǎng)基中的養(yǎng)料,利于微生物擴增培養(yǎng),D正確。
故選D。
【題目點撥】不同的微生物,所需營養(yǎng)物質由較大差別,要針對微生物具體情況進行分析,本題需要考生比較分析,是對考生綜合能力的考查。4、A【解題分析】5、A【解題分析】甲細胞是T細胞,T細胞分化形成的效應T細胞能特異性識別H1N1的宿主細胞即靶細胞,A正確。呈遞給甲細胞的抗原是吞噬細胞處理后暴露出來的形成抗原決定簇的抗原,B錯誤。甲細胞是T細胞,不能直接感受抗原的刺激,C錯誤。感染H1N1病毒的患者應注射抗體實施被動免疫,D錯誤?!究键c定位】本題考查免疫調節(jié)相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。6、D【解題分析】
血紅蛋白提取和分離實驗,需要選擇哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料,其實驗步驟為:①樣品處理,包括紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液、透析;②凝膠色譜操作;③SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳?!绢}目詳解】用凝膠色譜法分離血紅蛋白時,血紅蛋白在凝膠外部移動,血紅蛋白分子量比雜蛋白大,則血紅蛋白移動速度快,A選項正確;電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質和數量以及樣品分子大小不同,產生的遷移速度不同而實現樣品中各種分子的分離,B選項正確;洗滌紅細胞是利用生理鹽水除去血液中的雜蛋白,C選項正確;血紅蛋白的釋放所用的試劑為蒸餾水和40%體積的甲苯,D選項錯誤。故錯誤的選項選擇D。二、綜合題:本大題共4小題7、選擇瓊脂紙層析18~25℃平板劃線多聚半乳糖醛酸酶血紅蛋白的水溶液【解題分析】
1、常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法;接種工具常使用灼燒滅菌。2、用紙層析法鑒定時需要用標準樣品做對照。3、分解果膠的果膠酶不是特指某一中酶,是一類酶的總稱。【題目詳解】(1)選擇培養(yǎng)基可用于篩選目的菌,所以篩選產胡蘿卜素的酵母菌R時,所用培養(yǎng)基從用途上看屬于選擇培養(yǎng)基。制作固體培養(yǎng)基時通常使用瓊脂做凝固劑。(2)鑒定所提取胡蘿卜素的常用方法是紙層析法
。(3)酵母菌生長和繁殖的最適溫度為18~25℃(或20℃左右)。平板劃線法接種時使用的是接種環(huán),稀釋涂布平板法接種時使用的是涂布器。(4)果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。分離血紅蛋白溶液時,將混合液離心后可看到試管中的液體分為4層:第一層為無色透明的甲苯層,第二層為脂溶性物質的白色薄層固體,是物質的沉淀層,第三層是紅色透明液體,是血紅蛋白的水溶液,第四層是其他雜質的暗紅色沉淀物?!绢}目點撥】本題主要考查微生物的培養(yǎng)、植物有效成分的提取等知識,意在考查考生的理解能力、分析能力。8、載體蛋白脫氧核苷酸有氧呼吸和無氧呼吸①②③產生大量的中間產物,為合成DNA和蛋白質等重要物質提供原料原癌基因和抑癌酶①④【解題分析】
本題是關于癌細胞代謝的問題,由圖像可知,葡萄糖通過載體蛋白進入癌細胞后,可以轉化成五碳糖,五碳糖是構成核酸的原料,可以進行有氧呼吸產生二氧化碳和水,也可以進行無氧呼吸產生乳酸,這一點是正常細胞沒有的?!绢}目詳解】(1)由圖像可知葡萄糖通過A進入細胞,因此,A是載體蛋白,葡萄糖進入癌細胞后,DNA的基本單位脫氧核苷酸,因此,在代謝過程中可通過形成五碳糖進而合成脫氧核苷酸,再進一步合成DNA。(2)正常細胞在有氧條件下,只能進行有氧呼吸,而癌細胞在有氧條件下,呼吸作用的方式為有氧呼吸和無氧呼吸,由圖像可知,與正常細胞相比,①~④過程在癌細胞中明顯增強的有①②③,代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠①有利于葡萄糖進入細胞,②③有利于產生較多的中間代謝產物,為合成DNA和蛋白質等重要物質提供原料,有利于細胞的增殖。(3)細胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,進而調控酶的合成來改變代謝途徑。若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑,應該選擇②③過程,而不是①④,如果選擇①④,對細胞的正常代謝影響較大,副作用太大。【題目點撥】防治癌細胞時可以采用放療合作化療的方法,放療的副作用較小,而化療通過化學藥物治療,全身的細胞都會起作用,副作用較大。9、反應速度C1Cx葡萄糖苷用兩個纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)各菌株,培養(yǎng)相同時間后比較透明露的大小。透明圈越大,說明分解能力越強【解題分析】
本題主要考查纖維素分解菌的篩選及培養(yǎng)等相關知識,旨在考查考生的識記能力和理解所學知識要點、把握知識間內在聯系的能力,根據題目情景聯系基礎知識進行分析作答是解題關鍵?!绢}目詳解】(1)酶的活性是指酶催化一定化學反應的能力,可用在一定條件下其催化某一化學反應的速度表示。(2)纖維素酶是一種復合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。(3)剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,當纖維素被纖維素酶分解后,紅色復合物無法形成,出現以纖維素分解菌為中心的透明圈。為選出高效分解纖維素的菌株,可以用纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)菌株,培養(yǎng)相同時間后比較透明圈的大?。和该魅υ酱?,說明分解能力越強。【題目點撥】解答本題(3)時應注意實驗設計時的等量原則,同時結合剛果紅的染色原理分析作答。10、常染色體隱性AaXBY1/241/4【解題分析】
本題是對遺傳系譜圖分析的考查,先分析遺傳系譜圖判斷出2種遺傳病的類型寫出相關個體可能的基因型,根據個體可能的基因型進行相關的概率計算?!绢}目詳解】(1)由Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2可知,甲是隱性遺傳病,再由Ⅰ1和Ⅱ3可知,甲是常染色體隱性遺傳病。由Ⅲ3、Ⅲ4和Ⅳ3可知,再結合Ⅲ4不攜帶乙遺傳病的致病基因,所以該病是伴X染色體隱性遺傳病。Ⅱ3既不患甲病,也不患乙病,其基因型為AaXBY。(2)據Ⅲ2患甲病,可推知Ⅱ1、Ⅱ2的基因型均為Aa,據Ⅳ2或Ⅳ3患乙病,推出Ⅲ3的基因型為XBXb,綜合甲病乙病可得Ⅲ3的基因型為1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因,推出Ⅲ4的基因型為AaXBY,Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子患甲病的概率為2/3×1/4=1/6,再生一個患乙病男孩的概率為1/4,同時患甲、乙兩種遺傳病男孩為1/6×1/4=1/24。(3)從患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型為XBXb,Ⅲ4的基因型為XBY,可推知Ⅳ1的基因型及概率為1/2XBXB,
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